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云浮中学“尊师爱校”活动实施方案.docx

1、 云浮中学“尊师爱校”活动方案 2011——2012学年第一学期 一、指导思想 为检阅我校开展以“六无六不十习惯”为内容的养成教育成果,进一步提高学生学会尊重教师、热爱学校、热爱班级的优良品质,形成“文明守纪,尊师爱校”的良好氛围,本学期学校决定组织学生开展形式多样的“尊师爱校”德育主题教育活动。 二、活动主题 文明守纪,尊师爱校 三、活动要求 1、开展此次活动是本学期学校德育主题教育的一项重要活动,是加强学生思想教育的重要载体。学校要求各年级和各班认真做好此次活动的组织和发动工作,把尊师教育与爱校教育,与学生

2、的养成教育结合起来,积极引导学生从我做起,从小事做起,从点滴做起,做到热爱学校、热爱班级、尊敬师长、团结同学,学会感恩。 2、进一步加大活动的宣传力度。充分利用板报、宣传栏、校园广播等宣传阵地,切实做好此次活动的宣传工作。 3、在活动中要注重加强学生思想意识培养,加强师生之间的感情培养,缩小师生间的距离,增进感情沟通。 四、活动安排 1、充分利用新学期开学这一契机,广泛开展以“六无六不十习惯”为内容的的养成教育活动,引导学生立足于行为规范的基本要求,规范行为,全面发展,用良好的表现和优异的成绩回报师长、回报学校。 2、学校利用9月5日

3、的广播校会讲话,进行“尊师爱校”教育活动宣传和动员。 3、教师节前夕,各班组织开展致老师的一封信活动。面临新的学习环境,学生可以通过此方式与老师进行沟通和交流,老师借此方式也可以对学生进行深层次的了解,师生之间做到心与心的交流,以达到提高学生学习方法和学习兴趣的目标。 4、开展“尊师爱校”主题班会,由各班班主任牵头组织,可邀请本班科任教师参加主题班会,师生同乐,沟通交流,增进师生友谊,密切师生关系。 5、各班要精心安排班级文化建设,出好主题为“我爱我师,我爱我班”的黑板报。学校将在十一月中旬组织“班级文化建设”评比活动,由学校领导、级长和学生会干部到班进行现

4、场评比,各年级评选出一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干名。 6、《春岗报》出版校园“尊师爱校”专刊。每班要专设稿件投递负责人,班主任给予监督和指导。 7、组织“心存感恩,爱校如家”的主题征文活动。文章体裁不限,字数不超过1000字为宜。各班团支部书记在11月18日之前将本班征文收集好,再统一交到团委会。学校将在十一月下旬组织评奖,分两个校区评选出一等奖十名,二等奖二十名,三等奖若干名。 云浮中学德育处 团委会 2011年9月1日 第二篇:尊师爱校尊师爱校之星 XX县区许堡中学七年二班:郝冬雪 同学们

5、当你在学校的时候,你们做到尊敬师长了吗。你们爱校吗。你们有爱过学校吗。你们想做尊师爱校的那颗最闪耀的那颗星星吗。那颗星星的名字叫:尊师爱校之星,要想做这颗星就要先学会做尊师爱校的好学生。 当同学们每天上学,放学时在校门口看见老师一定要打招呼说老师好,老师您辛苦了,不要看见老师和没看见一样,就跑了。课间看见老师也要打招呼问好,看见老师需要帮忙的地方要主动帮助。有事进进办公室要先敲门,等老师允许之后方可进入,离开时要和老师说再见。我们还要礼貌的对待每一位老师,而不仅仅是教自己的老师。谦虚的接受老师的批评,不能与老师顶撞,发脾气。在节日的时候要向送上一句温馨的问候,一张自己得意的作品,一

6、本干净的作业本等,老师会很高兴的。 我们不只敬爱我们的老师,还有我们的学校啊 多向老师和朋友宣传我们的学校,宣传我们学校的变化,宣传学校的老师,让别人也像自己一样喜欢我们的学校,爱我们的学校,爱我们学校的一草一木,看见操场上有垃圾要立即拾起,不践踏学校的一草一木,爱护学校的公共财物,爱护学校的每一处,一个角落,我们都要保护好,爱护学校的每一处的公共财务,如教室,音乐室,美术室,实验室还有我们的图书室,不能乱写乱画,乱丢纸片,要节约我们的公共的家,就是我们的教室,要节约我们家的开支,教室里没人的时候要关灯,关电视,关电风扇,做一个勤俭的孩子,爱护学校的卫生,主动的做好自己

7、的卫生工作。 作为中学生,作为一名中国共青团员,作为中华民族的未来,我将继承中华民族的优良传统,博学,慎思,勤学,用优异的成绩,用崇高的道德去回报师长的重托,父母的期望,让尊师爱校的星光闪耀天宇,实现自己的梦想,践行中华民族的梦想。 第三篇:尊师爱校教师节后话尊师爱校 尊敬的各位老师、亲爱的 同学们: 上午好。 昨天,是第28个教师节,我在这里再次谈谈尊师爱校。 古往今来,尊师都是一个永恒的话题,一个民族文明进步的标志。在西方,法国人把教师看成是“人类智慧的天使”,对教师有特殊好感。每年开学第一天,学校所在地的

8、地方长官和社会贤达,都要来参加开学典礼或听课。日本人普遍认为教师是为社会作出自我牺牲的职业。师范生从考上师范学校这一天起,穿上教师服踏上公共汽车,乘客们就会自动起来让座,以示对未来教师的尊敬。我国古代把老师与天、地、君、亲相并列,教师地位非常崇高。毛泽东非常尊重老师,在老师徐特立60岁生日时,写了一封热情洋溢的贺信,信中说:“您是我20年前的老师,您现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”正是这种尊师重教的传统美德,使中华民族这个泱泱大国得以薪火相传,兴旺发达。 我作为刘营职中毕业的学生号召所有学弟学妹们转过身,向我们的老师鞠躬,跟我一起说:老师,您们辛苦了。老师,谢谢您们。好

9、请大家转过身来。 尊师是爱校的前提,爱校是尊师的一方面体现。同学们,我们如何尊师爱校呢。我认为:尊师爱校不应是一句空话,而应成为每位同学从内心发出的真诚的感悟,并且将这种感悟体现在自己的每一言、每一行中,体现在自觉地爱护学校的一草一木,擦亮一块玻璃,拾起地上的一张废纸,整理好内务等细节中。课堂上专心致志的目光,课后按时认真完成老师布置的作业的态度,这是对老师辛勤工作的肯定与支持;校园中文明举止,遵守校规校纪,是对老师谆谆教导的铭记与回报;生活中彬彬有礼的行为,见到老师真诚的一声问候,让老师先行,是对老师的尊重与敬仰。我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样

10、去关心、帮助学校的每一位同学,让大家互爱互助互学,一起快乐地成长,让校园、让班集体成为我们温暖的大家庭。 同学们,尽可能象爱自己一样爱我们的同学,尽可能象爱自己的父母一样爱我们的老师,老师们,尽可能像爱我们的儿女、弟妹一样爱我们的学生,我们大家尽可能象爱自己的家一样爱我们的学校吧,只要我们付出了真挚的爱,爱就必将给我们无限的力量,将我们推向人生的颠峰,促使我们找到人生幸福的真谛。 同学们,让我们珍惜在刘营职中学习、生活的日子,在老师的教导下掌握更多的知识,炼好过硬的本领,努力培养自己高尚的品格、顽强的意志、先进的思想、健壮的体魄。让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱化

11、作行动,以勤奋拼博的精神,去编织自己彩色的梦吧。 最后,将一位学者的话改编后送给大家。你所站立的地方,就是你的刘营职中;你怎么样,刘营职中便怎么样;你是什么,刘营职中便是什么;你有光明,刘营职中便有了光明。 第四篇:**中学“尊师爱生月”活动方案**中学“尊师爱生月”活动方案 为进一步加强师德师风建设,弘扬高尚的师德风尚,优化育人环境,努力建设一支爱岗敬业、教书育人、为人师表、充满活力的高素质教师队伍,学校定为九月份作为学校“尊师爱生月”,旨在在全校教职工中开展“尊师爱生”为主题的师德教育活动。为了更好地开展好此项活动,达到预期效果,特制定本活动方案。

12、 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大会议精神为指导,以认真落实科学发展观,构建和谐校园、建立良好的师德师风为目的,秉承学校“为每个孩子搭建健康成长的阶梯”的办学理念,积极开展有针对性的“尊师爱生”活动,进一步规范教师的执教行为和学生行为规范,完善学校师德管理制度。让“尊师爱生”成为和谐校园的主旋律。 二、组织领导 学校成立尊师爱生月活动领导小组,加强对该活动的组织和领导。明确专人负责,把各项活动落到实处。 三、活动安排 第一阶段:宣传发动阶段(9月7日):宣传动员,营造气氛。 1、组织召开全体师

13、生尊师爱生月活动启动仪式,传达学校活动方案,明确活动任务和要求。 2、充分利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、横幅标语等大力宣传尊师爱生的重要意义,在校园中形成尊师爱生的良好氛围。 第二阶段:学习动员阶段(第二周):理论学习,提高认识 通过组织教师认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师师德考核细则》等文件精神,以及学习优秀典型教师的先进事迹,以典型教育树立标杆,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。达到以学修德、以讲扬德、以做立德的目的。 第三阶段:实践活动阶段

14、第 三、 四、五周)实践活动,突出主题。 1、开展爱生主题活动 在教师中开展“三个一”系列活动。一是“真情献学困”帮扶一名学困生活动,采取帮教帮学、心理辅导等形式,对班级后进学生给予真情关爱;二是“我与学生心连心”活动,利用作业本、书信等载体,每位教师给学生写一段鼓励的话语,指出前进的目标和学习努力的方向,架起师生间和谐的桥梁;三是开展一次与学生家长沟通交流活动,形式不限,做好沟通记录。 2、开展尊师主题活动 在学生中广泛开展“我爱我师”“五个一”活动。一是举行一次国旗下的讲话,倡导全体学生以实际行动,尊敬热爱自己的老师

15、二是以“尊师爱生”为主题举办一期板报评选活动,设立“学生写给教师一句心里话”栏目;三是各班开展一次“名人尊师故事”会,教育学生向名人学习,以实际行动尊敬热爱自己的老师。四是学唱一首尊师歌曲。五是举办一次“浓浓师生情——我和老师的故事”主题征文活动。通过回忆与老师共同生活的点点滴滴,表达对老师的感激之情。 第四阶段:总结评比阶段(第五周):总结评议,经验交流 1、在学生中开展“尊师爱生”板报评比和“我和老师的故事”征文评比活动。 2、在教师中开展“我讲我的师德故事”师德案例评选。选出在活动中表现突出的先进典型,举办全校性师德经验交流会。 3、总结

16、表彰爱生模范教师、尊师标兵,召开全校师生大会,进行“尊师爱生月”专题总结表彰。 **中学政教处 团总支 第五篇:--中学“尊师爱生月”活动方案**中学“尊师爱生月”活动方案 **中学“尊师爱生月”活动方案 为进一步加强师德师风建设,弘扬高尚的师德风尚,优化育人环境,努力建设一支爱岗敬业、教书育人、为人师表、充满活力的高素质教师队伍,学校定为九月份作为学校“尊师爱生月”,旨在在全校教职工中开展“尊师爱生”为主题的师德教育活动。为了更好地开展好此项活动,达到预期效果,特制定本活动方案。 一、指导思想 以邓小平理论、

17、三个代表”重要思想和十七大会议精神为指导,以认真落实科学发展观,构建和谐校园、建立良好的师德师风为目的,秉承学校“为每个孩子搭建健康成长的阶梯”的办学理念,积极开展有针对性的“尊师爱生”活动,进一步规范教师的执教行为和学生行为规范,完善学校师德管理制度。让“尊师爱生”成为和谐校园的主旋律。 二、组织领导 学校成立尊师爱生月活动领导小组,加强对该活动的组织和领导。明确专人负责,把各项活动落到实处。 三、 活动安排 第一阶段:宣传发动阶段(9月7日):宣传动员,营造气氛。 1、组织召开全体师生尊师爱生月活动启动仪式,传达学校

18、活动方案,明确活动任务和要求。 2、充分利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、横幅标语等大力宣传尊师爱生的重要意义,在校园中形成尊师爱生的良好氛围。 第二阶段:学习动员阶段(第二周):理论学习,提高认识通过组织教师认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师师德考核细则》等文件精神,以及学习优秀典型教师的先进事迹,以典型教育树立标杆,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。达到以学修德、以讲扬德、以做立德的目的。 第三阶段:实践活动阶段(第 三、 四、五周)实

19、践活动,突出主题。 开展爱生主题活动 在教师中开展“三个一”系列活动。一是“真情献学困”帮扶一名学困生活动,采取帮教帮学、心理辅导等形式,对班级后进学生给予真情关爱;二是“我与学生心连心”活动,利用作业本、书信等载体,每位教师给学生写一段鼓励的话语,指出前进的目标和学习努力的方向,架起师生间和谐的桥梁;三是开展一次与学生家长沟通交流活动,形式不限,做好沟通记录。 2、 开展尊师主题活动 在学生中广泛开展“我爱我师”“五个一”活动。一是举行一次国旗下的讲话,倡导全体学生以实际行动,尊敬热爱自己的老师;二是以“尊师爱生”为主题举办一期板报

20、评选活动,设立“学生写给教师一句心里话”栏目;三是各班开展一次 “名人尊师故事”会,教育学生向名人学习,以实际行动尊敬热爱自己的老师。四是学唱一首尊师歌曲。五是举办一次“浓浓师生情——我和老师的故事” 主题征文活动。通过回忆与老师共同生活的点点滴滴,表达对老师的感激之情。 第四阶段:总结评比阶段(第五周):总结评议,经验交流 1、在学生中开展“尊师爱生”板报评比和“我和老师的故事”征文评比活动。 2、在教师中开展“我讲我的师德故事”师德案例评选。选出在活动中表现突出的先进典型,举办全校性师德经验交流会。 3、总结表彰爱生模范教师、尊师标兵,召开全校师生大会,进行“尊师爱生月”专题总结表彰。 **中学政教处团总支 第12页 共12页

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