“安康杯竞赛”方案范文.docx

“安康杯竞赛”实施方案范文
XX市高坪第三小学2012年
关于开展“安康杯”竞赛活动的实施方案
根据XX市XX县区总工会、XX县区安全生产监督管理局《关于开展“安康杯”竞赛活动的通知》（南高发[2012]32号文件精神，为了提高学校安全管理水平，切实加强学校安全工作，不断增强教职员工的安全健康意识，掌握安全健康技能，有效预防安全事故发生，促进学校安全生产形势稳定，现结合我校实际，特制定《高坪三小关于开展“安康杯”竞赛活动实施方案》。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，认真贯彻落实全国、全省和全市安全生产工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛活动为载体，树立“以人为本”、“安全发展”的理念，不断提高广大教职员工的安全健康意识，扎实开展安全生产执法、安全生产专项治理和安全生产宣传教育“三项行动”，切实加强安全生产法制体制机制、安全生产保障能力和安全生产监管队伍“三项建设”，进一步加大安全生产工作力度，努力构建安全生产长效机制，预防和减少重特大事故，保障人民生命财产安全，为实现我校安全生产形势平稳较快发展提供良好的道路安全环境，为实现“十二五”规划发展良好开局建功立业。
二、总体目标
通过“安康杯”竞赛活动，
实现教育系统死亡、重伤事故零目标。
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三、活动主题
抓班组、科室，提高管理水平；
重教育、培训，推进安全文化
四、活动内容
（一）强化安全发展理念。
全面深入贯彻落实科学发展观，牢固树立发展必须安全，安全就是发展，安全就是政绩，安全就是投资环境的理念。
（二）落实安全管理工作目标。
1、层层落实安全管理目标责任，切实加强安全生产工作的领导和监督。
2、加强安全形势分析，强化动态跟踪监控。坚持事故“四不放过”原则，建立目标管理激励约束机制，安全生产目标任务执行不好的或者在安全生产事故中负有责任的，坚决实行安全“一票否决”制度。
3、每季度召开一次安全管理工作会议，研究解决学校安全管理工作中存在的主要问题，形成纪要，并督办落实。
（三）深化隐患排查和专项整治。
1、严格坚持“第一时间报告制、通报制、安全风险评估制”，继续开展安全隐患排查和治理；
2、建立完善隐患排查责任制度、使隐患排查治理工作取得新成效。
（四）以关爱生命，安全发展为主题，深入开展安全生产宣传教育活动，增加安全发展意识。
一是以开展“全国安全月”活动为契机，结合我校实际，适时组织
各种形势的咨询服务活动和宣传报道活动，创新内容、方式和方法，突出重点、注重实效；
二是强化安全法制宣传教育，利用《安全生产法》实施周年日，开展安全法律法规普及和宣贯与安全生产治理行动相结合，坚持宣传先进，教育推动，严格监督。
三是加强安全文化建设。加强安全文化建设，总结典型、推广经验，真正实现“要我安全”到“我要安全”的转变，提升安全管理水平。
（五）加大安全投入，强化基础建设。
加大安全生产资金的投入，不断改善安全生产基础设施、设备，增强安全生产保障能力。一是加大对安全隐患整改资金的投入，确保隐患得到彻底消除；二是重视安全设备资金投入。
（六）强化安全监管队伍建设，全面提高队伍素质和能力。
一是加强安全法律法规和专业知识教育培训，着力提升工作效率，提高能力素质，真正做到学法、懂法、用法；二是努力建设一支思想好、品质优、能力强的安全队伍。
（七）加强安全法制建设。
一是坚持做到有法必依、执法必严、违法必究。二是健全安全奖惩制度。既要依法惩处事故直接责任者，还要严肃查处失职渎职行为。三是建立安全事故分析制度、安全管理档案制度。四是建立安全生产工作目标考核制度。五是结合实际，建立严格的“安全一票否决”制度。六是建立安全投入保障制度。从资金、设备、人员等方面建立起确保安全生产和安全工作正常开展的安全投入保障制度
五、参赛范围和活动方式
立足校园和全校师生员工，举办安全知识培训、经验交流、事故安全分析、知识竞赛、安全工作实践多种活动形式，通过在校园中推行安全宣传教育，有针对性地开展各种形式安全文化活动，使“安康杯”竞赛活动扎实开展。
六、竞赛活动的组织领导
为了切实加强对本次“安康杯”竞赛活动的组织领导，成立高坪三小关于开展“安康杯”竞赛活动专门领导小组：
组长：饶国林
副组长：张臻邓光远
组员：陈茂林荣庆光各部门负责人
教研组长及各位班主任
七、活动开展的方法及要求
1.分层组织培训。本次培训工作涉及人员多，因此我们采用分层培训的方法进行。根据我校实际，把培训对象分为学校安全管理人员（含各处室负责人、各班班主任、教研组长）、其他教职工和学生三个层次，针对不同的要求进行不同内容的专题培训。
2.分类组织培训。比如班主任主要进行班级管理方面的安全知识和方法培训，全体教职工强调安全事故预防以及应对突发事件的能力的提高，学生着重于消防安全和交通安全知识的培训。特别重视校园安全防范知识的学习和实际救助技能的培训等等。
3.培训采用讲座、实地演练、会议、小组交流、自学、成果汇报等
不同形式，并切实加强过程管理，对出勤、听讲、作业完成等情况加以记录，有关资料妥善留存。要建立健全各组教师安全培训档案（组长负责），每位教职工要认真完成培训作业，独立完成一篇围绕学校安全问题的案例，字数不少于800字。本次培训纳入教师年度校本培训计划，作为学校管理培训的重要内容。培训评定合格者，方可获得继续教育学分，并列入教师校本培训年度考核。
4.除全校性的培训活动由学校进行统筹外，各部门或单位分别组织不少于一次的安全培训，形式不做要求，但强调实效。
5.培训要重视对国家有关学校安全法律法规的学习，但还要坚持理论联系实际，注重采用案例分析，加强研讨交流，积极献计献策，就校园治安、消防、食品卫生安全、意外伤害等各类安全事故的预防和处置进行针对性的探讨研究。
八、活动安排
（一）制定方案、宣传发动阶段（4月28日——5月8日）。通过各种方式大力宣传竞赛活动，使全校师生员工了解“安康杯”竞赛活动的目的、意义、主要目标和考核标准，充分调动参赛者的积极性。
（二）组织实施阶段（5月8日——7月18日）。按照计划全面组织开展“安全生产年”活动。一是部署安全生产宣传教育工作，掀起宣传安全生产法规的高潮；二是全面开展安全整治，坚持以自查自纠为主，将日常检查、专业检查、大规模检查相结合，全面排查和治理安全生产隐患；三是全面开展安全竞赛和培训工作，以竞赛和培训促进安全生产；四是对活动开展进行督促检查，确保活动顺利有效开展。
（三）接受督查阶段（7月18日——10月18日）收集、整理好活动中的有关资料、图片，接受区教育局竞赛活动领导小组的指导、检查，以便直一步强化、改进。
四、总结阶段（10月18日——11月18日）。“安康杯”竞赛活动结束后，要对活动情况及时总结，并将活动开展情况作为2012年安全目标管理考核的重要内容。凡是活动开展不好的、效果不明显的一律不予评为先进。
XX市高坪第三小学
二0一二年四月二十二日
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