堰十一中创建学习型党组织工作实施方案.docx

堰十一中创建学习型党组织工作方案 为了深入深入贯彻中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设的意见，落实党的十七届四中全会关于建设学习型党组织的要求，响应市委、市教育局党委开展学习型党组织创建活动的号召，结合我校特点，理论联系实际，把堰十一中建设成为学习型党委，特制定堰十市一中创建学习型党组织建设工作方案。 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕学校的中心工作任务，优化学习氛围，推动互动式学习型群体的大量涌现。通过开展创建学习型党组织活动，引导和教育广大党员同志们确立终身学习理念，构建终身学习体系，形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围，努力使全体党员在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提高。 二、基本原则 1、共同目标原则。创建学习型党组织是建设学习型社会的重要组成部分，必须按照建设学习型社会的共同目标创建学习型党组织。 2、与时俱进原则。创建学习型党组织应在坚持已形成的良好的学习制度、组织形式、组织方法和基本经验的同时，努力按照新形势、新任务的要求，解放思想，积极探索新的学习形式、学习方法，不断充实新的学习内容，保证取得新的成效。 3、全员参与原则。创建学习型党组织是全体党员的共同任务，采取行之有效的措施，营造讲学习的良好氛围。通过建立健全促进全体党员学习的运行机制，优化学习环境，调动参与者的自我教育、自我学习的积极性。 三、学习的主要内容 （一）坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列着作、毛泽东着作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。充分运用马克思主义理论研究和建设工程成果，大力推动中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，切实推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进头脑。 （二）深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，不断推动学习实践向深度和广度发展。着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，使各级党组织和广大党员干部在本地区本部门本单位实现什么样的发展、怎样发展等重大问题上形成共识。着力解决影响和制约科学发展的突出问题，解决党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式。通过深入学习实践，努力形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制，把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把各级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。 （三）学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中，以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。 （四）学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。党员领导干部要在学习科学知识上走在前面，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为本领域本行业的行家里手。要加强国家法律法规教育，加强国情和形势政策教育，加强以群众路线为重点的工作方法教育，切实提高党员干部的学习实践能力。 （五）学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习。要深入改革发展生动实践，加强调查研究，虚心向群众请教，集中民意，不断总结人民群众创造的新做法新经验。要善于学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验，紧密联系自身实际，有机地运用到实际工作中去，丰富和拓展本地区本部门本单位改革发展的思路和办法。要围绕推进本地区本部门本单位的工作，围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平，不断研究新情况、解决新问题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。要认真总结和深入学习党的历史经验，把学习党的历史同学习运用党的理论路线方针政策结合起来，同学习运用执政党建设基本经验和党的建设理论结合起来，同服务改革发展稳定大局以及党的建设的现实结合起来，获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力。 四、主要措施 （一）结合我校教育教学实际，引导广大党员开展教育教学规律的学习培训活动。 1、吃透理念。理念是行为的先导。一是学习是发展的基础，即学习为本的理念；二是时时处处学习，终身接受教育，即终身学习的理念；三是学习与工作一体化，即工作学习化，学习工作化的理念；四是相互学习交流，即团队学习的理念；五是学习重在创新，改进思维方式和习惯行为，即创造性学习的理念，真正从源动力上激发起全体党员创建学习型党组织的主动性、积极性和创造性。 2、把握关键。学习型党组织的创建活动，必须抓住关键问题，解决主要矛盾。一要把握好学习型组织理论的核心内容。自我超越、改善心智模式、建立共同远景、团队学习和系统思考是学习型组织理论的核心内容，掌握了这些内容，就把握了学习型组织的内涵和真谛。二要抓好党员个人可操作性方案的实施。教师个人是创建学习型支部的主体和基础，只有个人的创建活动抓得扎扎实实，整个创建活动才能逐级得到落实。三要结合学校的实际情况建立定性考核和定量考核相结合的评估考核机制和约束激励机制，将创建活动逐项落到实处。四要在创建活动中善于回顾、善于反思，不断总结经验、及时调整偏差，使创建活动始终沿着正确的方向发展。 3、贴近实际。使学习型党组织创建工作深深扎根和依托于学校各项实际工作之中，努力探索与自己学校发展水平相适应的创建之路。紧紧围绕学校工作和教育改革发展中的重要课题，开展丰富多彩的学习教育活动，全面提高党员教师的综合素质。 4、选好载体。建设学习型支部必须有扎扎实实的载体，才能吸引党员广泛参与，才能不断增强这项工作的群众性、实效性、感召力和吸引力。我们将对以下几种形式进行探索和尝试：建立学习日、学习周；组织党员读书活动；利用学校校园网；组织典型示范活动；开展丰富多彩的文化娱乐活动等等。将学习型理论的内容与各种载体有机地结合起来，提高创建质量，使创建活动更加贴近群众、深入人心、富有成效。 （二）根据上级党委开展创建活动的有关指示精神，营造读书、学技、全面发展的良好氛围。 1、抓时政学习，提高政治素养。坚持抓好党员的政治学习，利用每月一次党组织生活对党员进行政治思想教育。主要学习邓小平理论，三个代表重要思想，党的十七大报告，公民道德实施纲要，重大时事政策，党内动态等。要求每位党员制定个人学习计划，每月开展一次读书活动，年内进行自我小结。 2、抓师德建设，提高自身涵养。教师以职业道德教育为主，学习有关教育的法律法规，开展教育法律法规学习年主题活动，目的是为了让教工党员不断提高德育素质，切实做到为人师表的模范作用。 3、抓业务理论学习，提高业务素质。为了引导教师进一步树立新的教育教学观念，特别是青年教师，配合学校积极投身课改实验，创建信息化教育工程。组织党员积极参加各项教研活动，认真学习新课改要求，切实将自身业务理论提高一个层次。 4、抓集体培训，促共同进步。通过堰十一中党建、校报刊载有关资料、通过校园网上传有关资料进行统一培训，旨在督促大家定时的自我学习，只有每一位党员做到学习型个人，支部才是学习型支部，党委才能成为学习型党委。 5、党员组织生活。召开全体党员参加的创建学习型党委动员大会。传达学习领会上级部门有关指示精神和学习型组织的基本理论，学习创建活动的决定和工作方案。 6、每位党员制定个人年度学习计划，督促个人不断学习。开展每月一次的读书活动。论文交流，互相学习，互相提议，共同进步。（形式：校图书馆、上网查找资料、优秀文章交流等）。党员青年教师基本功擂台赛，提高业务水平。开展学习之星评比活动。在年末开展支部内部评比活动，以模范作用激励大家不断学习，不断进步。 五、实施步骤 1、建立组织，精心筹划。一是成立创建学习型党组织建设活动领导小组，由校党委书记、校长亲自抓；二是制定切实可行的年度学习计划，明确指导思想、具体步骤、学习方法、学习内容和学习要求。 2、普及理念，提高认识。抓好广大党员的学习，重点学好与工作有关的政策、法规、理论以及超前的理念等内容，召开创建学习型党组织建设活动动员会。要求全体党员根据学习的工作方案并制定个人年度学习计划。 3、完善机制，发动到位。根据市委、市教育局党委的要求，修订完善党组织的各项工作制度，将学习型组织的理论贯穿于整个党务工作管理之中，形成培训、考核、奖惩三结合的学习+激励的学习型党组织工作管理机制。 4、不断充电，勇攀高峰。倡导党员进行自身文化修养的不断提高，争取培养出一支业务过硬，文化修养高，又具创新能力的职工党员队伍。 5、分清责任，注重成效。党委成员要深入到各支部，一是要亲自参与，带头学习，为全体党员做出表率；二是要亲自指导，勇于实践，发现问题及时整改，发现好做法，及时推广，领导小组要每月例会一次，及时总结研究创建工作，以确保创建活动收到明显实效。 制定以上创建学习型党组织建设的方案，紧密结合了我校实际，旨在通过深入持久地开展学习型党组织创建活动，把党的十七届四中全会建设学习型党组织的有关要求落到实处。组织引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，努力建立比较规范的学习培训制度、营造更加浓厚的学习氛围。 中共堰十市第一中学委员会第9页 共9页