1、 了解我们周围的动植物
教学目标：
通过了解我们周围的动植物，认识自然、亲近、热爱大自然的目的。
重点难点：
人与动植物和谐相处，保护大自然的意识增强。
教学过程 ：
一、导入：（一）故事引入
我们生活在地球上，地球是人类的妈妈，为了能让人们更好的生活下去，地球妈妈为人类找了很多朋友，就是我们周围的动植物，你们都知道哪些动植物？把你们观察与搜集到的告诉大家吧！
1.学生汇报。教师在黑板上有代表性的写在黑板上。例如：动物写几个，植物写几个。
2.你们能不能简单说一说这些动植物对人类有什么作用呢？（教师手指刚才
2、在黑板板书的动植物的名称说。）学生用自己找的资料或凭借自己的认识说明黑板上的动植物的作用。
3.师：看看，它们对人类有这么大的作用！我们应该跟它们成为好朋友！是吗？
二、和动植物做朋友
1.既然动植物和我们是朋友，那我们应该怎么跟动植物相处呢？
老师这里有几幅图片请大家欣赏一下。（播放人与自然和睦相处的图片）
2.看后，你们有什么感受？
3.你有哪些动植物的朋友，讲一讲你们之间的故事。
4.小结，过渡：在我们的生活中正因为有了这些朋友，我们的生活才多姿多彩、充满欢乐！但是，你们知道吗？生活中还有很多人不把它们当朋友，肆意的乱捕乱杀可爱的小动物，乱砍乱伐植物树木，看看老师这里的资料片。（播放人类残杀动物与乱砍树木的资料片。）
5.你知道破坏生态平衡会给人类带来哪些灾害吗？
师：大家刚才通过观看，都知道了动植物跟我们人类的密切关系，而且肆意乱捕杀动物还会带来更大灾难，保护野生动物、保护生态平衡才能保护人类自己！人类才能更好在地球上生存！
三、总结：
大家知道了在我们生存的环境中，有很多朋友我们要与它们和睦相处！这样才能幸福快乐的度过每一天！大家都来保护我们的生态环境！爱护我们的大地妈妈！
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