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2、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。下面是为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜欢。 幼儿园创意游戏活动方案1 一、活动目标 1、让孩子知道感恩节的来历。 2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。 3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。 4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。 二、活动准备 1、环境准备: 以感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。 2、材料准备: 感恩卡片,许愿箱,音响,话筒,投影、丝带等。 三、活动
3、形式 在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加 四、活动过程(略) 五、活动时间: 小班活动时间:11月26日下午4:30开始 中班活动时间:11月27日下午4:30开始 大班活动时间:11月28日下午4:30开始 六、活动延伸 1、父母与孩子回家后一起探望老人,说出对父母感恩的话。 2、幼儿园展开为期一月的感恩活动,每天家长来接送孩子时,要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你! 3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩,大胆说出“谢谢”! 篇二 一、活动主题:感恩你我,真情成长 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感
4、恩的心 感恩宣言: 小班——爱自己,爱家人 中班——爱自己,爱家人,爱同伴 大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 二、活动目的: 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活! 三、活动时间:11月__日 四、活动地点:幼儿园 五、具体安排: 教师篇:(各园工会负责) 1.在11月份的第一个国旗下讲话
5、中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。 2.学唱《让爱住我家》 3.学习《感恩节的由来》 4.开设《感恩节主题》。班级各个班级负责,主网页各信息员负责。 幼儿篇: 1.小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责) 2.画一幅画,感恩父母。(年级组长负责) 3.“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责) 4.去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组) 家长篇: 1.学唱《让爱住我家》 2.“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱
6、心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 幼儿园创意游戏活动方案2 活动目标 1、通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。 2、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子运动的快乐。 3、向幼儿家人传递先进教育理念,加深他们对幼儿园工作的理解,增进他们与班级老师的感情。 4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。 活动准备 1、亿童运动包活动材料,秒表,蔬菜水果图片。 2、安全警示牌:“不要拥挤”、“注意安全”。 3、音响设
7、备。 4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。 5、游戏小奖品若干。 活动过程 1、亲子游园活动准备阶段 (1)鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。 (2)统计各项目所需要的时间。 (3)合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。 2、亲子游园活动开端 (1)开幕式 主持人讲话,园长致辞。 (2)参观园所 将家长分为三组,由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中,一面介绍该区域的特点,一面穿插该区展示的种种幼儿作品。 3、亲子游戏环节 (1)平衡滑
8、板上的果蔬大战 游戏地点:幼儿园户外场地 材料准备:亿童运动包平衡滑板3个,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。 游戏玩法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成3组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别,活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。 注意事项:游戏过程中避免发生碰撞的情况,可以适当设置每组之
9、间共同可以拾取的物品,增加竞争性。 (2)贴鼻子 游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等 材料准备:红色布巾3条,绘制简单脸谱的画板3个,红色贴纸若干张 游戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上,并原地转三圈,转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点,家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。在贴鼻子的过程中,家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。 4、宣布亲子活动结束 领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。 活动总结 1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。 2、从活动的组织、运动项目的
10、设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。 3、活动情况在园所、橱窗加以宣传。 幼儿园创意游戏活动方案3 1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。 2、人员安排:广播----刘少丽 摄像、拍照-----周丽丽 3、教室活动内容: 大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静 大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红 4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境; (二)家庭资源准备: 1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。
11、 2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。 3、自带水果刀等工具。 (三)活动过程: 1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地) 2、广播: 简要介绍活动内容、时间、场地的安排。 播放幼儿早操音乐。 3、表演:幼儿早操、律动。 4、广播: 请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。 5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。 幼儿园创意游戏活动方案4 新年快到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年,
12、老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动,给幼儿留下美好的新年回忆。 活动目标: 1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。 2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。 活动准备:各种奖品,瓜子、一些糖果。 活动时间:2月4号。 活动地点:大一教室。 活动过程: 一、引起幼儿活动的兴趣 过几天就是新年了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。
13、 二、节目表演 1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》 2、武术操《男儿当自强》 3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》 4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》 5、时装表演 6、古诗《静夜思》、《梅花》 7、手指游戏 三、亲子游戏 (1)踩气球 准备:各种已经吹好的气球。 目的:培养灵活性和敏捷性。 玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。 (2)二人三足 准备:绳子 目的:培养协调能力和平衡能力。 玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。 (3)拷贝不走样 目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。 玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。 四、活动尾声 放《恭喜恭喜》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动 9






