1、
4 实验:用打点计时器测速度
课后训练案
巩固提升
(35分钟)
1.(多选)根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是( )
A.时间间隔 B.位移
C.速率 D.平均速度
2.电火花计时器所用的电源是50 Hz的交变电流,其相邻点间的时间间隔是T,若纸带上共打出N个点,纸带上记录的时间为t,则下列各式正确的是( )
A.T=0.1 s,t=NT
B.T=0.05 s,t=(N-1)T
C.T=0.02 s,t=(N-1)T
D.T=0.02 s,t=NT
3.(多选) 通过打点计时器得到的一条纸带上的点不均匀,下列判断正
2、确的是( )
A.点密集的地方物体运动的速度比较大
B.点密集的地方物体运动的速度比较小
C.点不均匀说明物体在相等时间内发生的位移不相等
D.点不均匀说明打点计时器有故障
4.(多选) 以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤,请将有错误的操作选择出来( )
A.把打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并压在纸带下面
B.把打点计时器的两个接线柱分别接上导线,与4~6 V低压交流电源相连
C.用手水平地牵动纸带,然后打开电源开关
D.取下纸带,用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x0,时间间隔为t,用公式计算纸带运动的平均速度
5.导学号
3、19970022在实验中,某同学得到一条打点清晰的纸带如图所示,要求测出D点瞬时速度。本实验采用包含D点在内的一段间隔中的平均速度粗略地代表D点的瞬时速度,下列几种方法中最准确的是( )
A.=vD,ΔtAG=0.12 s
B.=vD,ΔtBE=0.06 s
C.=vD,ΔtBG=0.1 s
D.=vD,ΔtCE=0.04 s
6.(多选)如图所示,为某次实验中打出的一条纸带,图中O为小车运动的起始点,O点到A点之间点迹密集且有部分点不清晰。A、B、C、D、E、F、G为所选取的计数点,相邻两个计数点之间有4个点未画出,电源频率为50 Hz,用毫米刻度尺测量,可得( )
4、A.从O点到F点运动的时间为6×0.1 s
B.从O点到F点运动的时间为6×0.02 s
C.从A点到F点运动的平均速度
D.通过测量xOG的长度,可知小车从O到G的位移大小
7.如图所示,打点计时器所用电源的频率为50 Hz,某次实验中得到一条纸带,用毫米刻度尺测出各点间的距离如图所示,则AC= mm,AD= mm。那么由此可以算出纸带在AC间的平均速度为 m/s,纸带在AD间的平均速度为 m/s;B点的瞬时速度更接近于 m/s。
8.某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,图中刻度尺的单位为 cm,点O为
5、纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D、…依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0.02 s打一个点。
(1)FG段的平均速度vFG= m/s,GH段的平均速度vGH= m/s;
(2)FH段的平均速度为vFH= m/s。
9.导学号19970023在“用打点计时器测速度”的实验中,如图是一条记录小车运动情况的纸带,并在其上取了A、B、C、D、E 5个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接在220 V、50 Hz的交流电源上。
(1)由纸带上的数据计算vB= m/s,vC= m/s,vD= m/s;
(2)在如图所示坐标中作出小车的v-t图线(以打A点是开始计时)。(此题计算结果均保留三位有效数字)
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