1、
整十数加一位数和相应的减法
教学目标:
1、 比较熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。
2、 使学生运用所学知识解决生活中实际问题,培养学生思维的灵活性。
教学过程:
一、 复习。
口算下面的问题。
1﹒5个十和7个一是( )。
2.36里面有( )个十和( )个一。
3.65里面是有( )个十和( )个一组成的。
4.2个十和5个一和起来是( )。
二、新授。
1.教学例8
⑴课件演示﹕妈妈买了3排的乐百氏饮料,每排10瓶,小明买了2瓶乐百氏饮料,他们一共买了几瓶乐百氏饮料?怎样列式计算?
学生回答后,教师板书:30+2﹦32
提问:30+2
2、 表示几个十与几个一,合起来是多少?
引导学生说出:3个十和2个一合起来是32.
⑵从32瓶中拿走2瓶(课件演示)。
提问:还剩多少瓶?怎样列式?
学生回答后,教师板书:32-2﹦30
⑶提问:2个一加3个十是多少?
怎样列式?
学生回答,
教师根据学生回答板书,
2+30﹦32
2.练习,第48页“做一做”
第1题
先让学生摆小棒,在对着摆的小棒写算式。
学生写完后,指定一个学生到黑板上演示列式计算,并集体订正。
第2题
以做游戏的形式出现,看看谁的头脑最灵活。
三、 巩固练习。
1﹒口算下面各题。(题略)
2﹒做优质课堂作业。