复习数字0—5
一.教学目标:
1.认知目标
a.学会0—5的读法
b.了解写法并能书写
c.在生活中能的到运用
2.能力目标
a.理论联系实际的能力,能在生活中运用所学知识
b.锻炼学生观察能力、想象能力、语言表达能力和独立思考能力
c.锻炼学生模仿动手能力、集中注意力能力
3.情感目标
让学生能更好的了解数学,了解数学与生活的密切联系。
二.教学重难点:
1.重点:认识0—5的读法,学会读数与数数。让学生从实际生活中的事物掌握知识。通过老师示范、学生反复练习读音。
2.难点:学习0—5的写法,学习通过动手模仿老师更好的掌握数字的写法。
三.教学安排
1课时
四.教学过程
1.复习知识
(1)师:同学们,看看讲台前有没有小朋友?没有怎么表示呢?现在老师请同学站到黑板前。
(先后请学生站到黑板前,让同学们数一数一共站了几人)
(2)师:现在看黑板,看看老师画了什么?
(在黑板上画苹果,然后让学生数一数有几个并让学生上黑板把数字写出来。)
(3)师:现在,同学们和老师一起读一读。
(老师先带同学一起读再让学生单个起来读)
(4)师:现在谁想当小老师带大家读一读
(让学生到黑板前代同学读,增加趣味性和学生积极性)
2.写一写
师:现在,老师发给你们作业本,同学们在作业本上写一写