职场中的辅助技术.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑文本,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,我们前几次课学习了在教室环境中如何帮助身心障碍者。,工作,是除了学习之外我们人类另外一个非常重要的活动。,工作环境中的辅助技术,在开始学习内容之前，请大家跟我一起思考一个问题，身心障碍者（尤其是重度身心障碍者）有没有工作的必要？,有用人单位说，社会出钱把这些重度的身心障碍者养起来，让他们有比较舒适的生活，他们干嘛还要折腾来折腾去的工作呀？他们在工作中创造的价值可能还不够我们在他们身上花费的价值。,有父母说，我们帮孩子买了所有的保险（医疗保险、养老保险、社会保险等等），还帮他存了一笔钱。就算我们走了，孩子的生活也不用愁。孩子已经有障碍，够苦了，不想他再去受工作的苦，尤其是在单位肯定会有人歧视他，嘲笑他。,你，怎么看待这个问题？,身心障碍者（尤其是重度身心障碍者）长大后的生存和生活问题，是我们值得关注的问题。,我的想法：,1,、对身心障碍者来说：,人人都有参与工作的权利，身心障碍者也不例外，工作应该是他们生活的一部分，工作有助于他们树立自强、自尊的信念。,2,、对家庭来说：,作为家庭成员的一员，身心障碍者享受家庭生活关爱与温暖的同时，也有承担家庭责任的义务，他们有必要与家庭中其他成员一样，为家庭的建设贡献自己的力量。,如果让我们每天呆在家里，什么事情都不做，是不是很郁闷？,3,、对社会来说：,“一个没有残疾人的社会是残疾的社会”，我们不能也不应该把身心障碍者隔离在主流社会外面，而应该让他们平等地参与到各种社会活动中。,如果让身心障碍者就业，或多或少地能创造一些价值，对社会也是一种贡献。,身心障碍者有必要,也应该参加工作。,有不少限制会影响到残疾人工作，但是,一位肢体障碍者在维修东西,一位智力障碍者在打扫卫生,一位中风病人利用呼吸开关和扫描选择处理文字材料、办公。,坐轮椅的公司职员,做糕点的智力障碍者,这一章的学习内容,：,1,、身心障碍者就业情况不佳的原因；,3,、身心障碍者职务再设计案例分享与分析。,2,、职务再设计的含义和主要内容；,身心障碍者就业情况不佳的原因,1,、身心障碍者个人与家庭因素,就业能力普遍低于普通人；,有的身心障碍者缺乏就业意愿；,有的身心障碍者程度太重，无法利用,普通环境下普通设备工作；,有的父母保护过多。,2,、环境障碍因素,缺乏无障碍的环境。,3,、雇主态度因素,怀疑身心障碍者的就业能力；,担心身心障碍者的安全问题；,其他员工排斥。,4,、其它因素,缺乏足够的就业信息；,有的工作难度比较高，重度障碍者从事起来困难；,有的重度障碍者无法理解领导或同事的要求。,什么是职务再设计？,职务再设计指对身心障碍者的工作环境、内容、流程等进行调整、提供就业辅具和各种支持等，以帮助身心障碍者更好地在普通环境中就业。,身心障碍者就业的途径通常有：,1,、在庇护性的福利工厂、福利,企业就业；,2,、在普通环境中就业；,3,、自主创业。,前面看到那些图片中的身心障碍者大部分都需要职务再设计的帮助。,思考：你觉得不同类别的身心障碍在职场中可能需要的帮助有哪些？,智力障碍者打扫卫生、做糕点等可能需要简化或明确工作步骤，确定工作路线等等。,肢体障碍者就业可能需要轮椅、特殊开关等辅具的支持。,通过职务再设计可以帮助身心障碍者更好地适应普通环境的就业工作。,职务再设计的主要内容：,了解职务再设计的主要内容可以帮助我们在面对个案的时候从哪些方面入手来提供帮助。,1,、改善工作方法和工作条件,比如调整工作时间、简化工作流程、调整工作地点、调整工作机器的操作方法等等。,有的身心障碍者（癫痫）可能,需要按时吃药，那这个时间段我们,就要帮他考虑到，留出来吃药。,有的视力障碍者长期用眼会使其障,碍恶化，我们就应该帮他安排一定,的休息时间。,2,、提供可以帮助工作的辅具,根据具体的工作内容，联系身心障碍者的特点，结合我们在前面学过的各种辅具来提供帮助。,如果没有现成的可以使用，我们也可以改装或者自制。,方便肢体障碍者使用的传真机把手,方便肢体障碍者书写的笔,3,、改善工作环境和相关的工作设备。,提供无障碍（或者最小限制）的工作环境。,有的身心障碍者可能害怕环境的噪,音，太吵了会发脾气，可以将他安,排在安静的环境中，或者让他上班,工作的时候戴个耳机。,请注意：无障碍的厕所非常重要，因为每个人都会在工作时面临方便的问题，这个问题不处理好会影响他们的工作。,4,、改善工作环境中的人际关系。,在就业的过程中，同事之间的相互接纳、支持、关心等非常重要，因此我们在帮助身心障碍者就业的时候要帮助他们改善与同事间的关系，建立和谐的工作环境，,想一想：有什么方法可以帮助他们改善人际关系呢？,身心障碍者特点和相关知识的宣传、如何帮助身心障碍者或者与他们交流的方法辅导等等。,请大家跟我一起看几个关于身心障碍者如何适应工作环境的光碟。大家在看的过程中注意思考下面几个问题：,1,、碟片中的身心障碍者有什么障碍？,2,、他在工作中面临哪些困难？,3,、有哪些方法（技术）为他提供帮助？,注意联系前面讲的职务再设计的几个主要内容。,看了这些身心障碍者的职务再设计，我们有什么感觉呢？,职务再设计难不难？,职务再设计是不是要花很多钱？,都不是,什么最重要呢？,对身心障碍者的尊重和了解。,谢谢大家！,