如何改进我们的工作作风(三个专题讨论发言稿)[合集5篇].docx

如何改进我们的工作作风(三个专题讨论发言稿)[合集5篇]
第一篇：如何改进我们的工作作风（三个专题讨论发言稿）如何改进我们的工作作风
——三个专题讨论发言稿百堰九义校王长举
党的群众路线教育实践活动的真正目的是全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，指出：“整顿作风是全面推进工作的切入点和总抓手，一定要扎实开展，切实找准问题，促进工作、取得成效。一是要认真组织好学习，切实转变观念。提高认识，提升素质，适应职能转换的目标要求，全面提升服务能力；二是要切实找准问题，解决问题。要采取多种形式，广开言路，多听群众意见，多听群众呼声，找到真正影响和制约教育发展的问题所在，真正做到找准问题、彻底整改；三是要构建长效机制。要通过这次作风整顿，制定切实可行的整改措施，进一步完善相关的规章制度，构建长效机制，解决长远问题。最终达到群众满意，社会认可的目标。同时，还要统筹兼顾，科学合理安排好工作和整顿的关系，做到两不误，两促进。”在党的群众路线教育实践活动的过程中，我个人认为如何改进我们的工作作风应从以下几个方面入手：
一、改进工作作风就是要从反对自由主义做起。
1937年毛泽东同志所论述的11种自由主义依然在我们工作生活中存在，笔者摘录列举，希望同志们自我反省，有则改之，无则加勉：
1、因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不对他们认真，手续不全通融办理，违法经营不做处理，保持一团和气，有害于团体威望，机关形象，损害集体利益、国家利益。
2、不负责任的背后批评组织，不是积极地向组织建议。当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。心中没有集体生活的原则，只有放任自流。
3、事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过。对机关某些不文明现象视而不见。
4、命令不服从，个人意见第一。只要组织照顾，不要组织纪律。分配下工作总提要求和困难，工作完不成自己给自己找借口。
5、不是为了团结，为了进步，为了把事情弄好，向不正确的意见斗争和争论，而是个人攻击，闹意见、泄私愤，图报复。
6、听了见了违法行为自己不查处也不报告，泰然处之，行若无事。
7、见群众不宣传党的政策法规，不宣传工商法规，有人咨询时只出馊主义如何逃避政策法规。
8、见损害集体利益、国家利益、群众利益的行为不愤恨、不劝告、不制止、不解释，听之任之。
9、办事不认真，无一定计划，无一定方向，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。
10、自以为对单位有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。
11、自己错了，也已经懂的，又不想改正，觉得自己是领导，怕丢面子，自己对自己采取宽容自由主义。其结果是被同志们轻视。
综上所述，自由主义存在，工作作风必然带有很大的随意性而缺乏原则性，所以，改进工作作风就必须反对自由主义。
二、改进工作作风必须树立起学习意识。
毛泽东同志曾说：“三天不学习，赶不上刘少奇”。意思是我们要不断地改造我们的学习，不要做：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。“打铁须得自身硬”，古人云：“开卷有益”、“秀才不出门，便知天下事”就是要人们不断地学习。只有学习，我们才能内强素质，外树形象。“腹有诗书气自华”吗。所以，改进工作作风必须要加强学习，自身素质提高了才能更好地改进工作作风，啥也不会啥也不懂，试问。如何改进工作做风。
三、改进工作作风要从遵守校规校纪做起。
纪律是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律既然是维持人们一定关系的规则，要求一定集体成员必须执行。那么，它就必然带有强制性。纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律，还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律；无论是维护社会正常秩序的规章制度，还是机关团体的各种公约章程，都具有强制性。一定集体的纪律一经制定，每个成员就必须执行，违犯了纪律，就要受到批评或者惩罚。大家可以回想一下历史上的那一个组织、队伍、单位、团体没有纪律约束
学校有学校的纪律“没有规矩，不成方圆”所以改进工作作风要从遵守校规校纪做起，从自己做起。
四、要不断地创新才能更好地改进工作作风。
创新才能发展面对激烈的竞争机制、工作职业的特殊对象、服务对象的灵活性，2
我们的出路就是培育强大自主创新能力，建设创新型、节约型、服务型、文化型、学习型的精神队伍。自主创新，有利于激活发展动力和活力，改进工作作风，提高有限资源的利用效率，节约教育成本。
五、树立为人民服务的思想才能更好地改进工作作风。
要树立为人民服务是光荣的神圣的思想意识，才能更有效地改进工作作风，我们提出的为三农服务，三个代表，和谐校园，四个转变等，都是要求我们要树立“为人民服务”的思想和工作作风。毛泽东同志5个字概括了我们所有的工作目标和目的。只有思想改进了，行动才能跟着改进。
六、改进工作作风，就要反对“四风”。
我们知道，绝对的民主和自由是不存在的，极端民主而不集中将无法做到“千锤打锣，一锤定音”，而成为“一人一把号，各吹各的调”。使任何事情都无法得到及时正确的处理；非组织批评，拉拢排挤同志，变成攻击个人，毁坏了个人也毁坏了党组织；要用矛盾论分析问题，克服主观主义，悲观主义；克服个人主义思想、消极怠工思想以免造成工作被动；消除绝对平均主义，多劳多得，才能激发工作热情和积极性；同时也要反对单纯的效益主义，因为我们学校不是企业，它代表着国家形象，职能是对人的培养，性质是为人民服务，我们具有神圣的使命和光荣的责任。而不是不顾一切地去创造收益和效益。以上各点也是我们改进工作作风的软肋。我们必须正确对待，及时纠正。
七、改进工作作风必须要有团队合作精神。
所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。
简单的说，团队是一种精神，是一种力量，是现代社会中不可缺少的。团队精神当然是建立在相互沟通和相互信任的基础上，信任是赢得合作的一个法则，只有相互的信任，才能够提高有效的工作；团队意识是当个人目标和团队目标一致3
的时候，凝聚力才能更深刻地体现出来，应让每一位同志都知道，自己做的每件事都是为了教育事业，一切都是为了学生，也是为了实现个人价值和利益的体现，个人的利益和集体利益是不可分的；我们每一个教师所担任的每一个学科，只是学生学习中的一部分，一个班的所有教师就是这个班的教育教学工作的一个团体；“人心齐、泰山移”，放弃个人英雄主义，形成合力，才能实现班级管理、班级服务、学生的成长和教师个人的最终追求。才能有效地改进工作作风。
八、改进工作作风，必须把群众动员起来。
星星之火，可以燎原。如果对于改进工作作风的星星之火，人人都想浇灭，那我们的改进工作作风就会成为形式主义，教条主义，说说而已。所以改进工作作风就必须发动群众，众人拾柴火焰高，那样才能人人自觉改进，积极行动，而不是把改进工作作风挂在墙上、写在纸上、说在嘴上。我们经常说“干革命靠自觉”，意思是每个人都知道改进工作作风是要靠自觉的，而不是靠签到按手印就能成功的，要调动人的主观能动性，愿意按时上下班，喜欢按时上下班，上班觉得心情舒畅、工作轻松愉快、生活有规律、家庭和睦、后勤有保障、个人发展有平台。个人努力、单位出成绩、个人得实惠这样才能使我们的教育事业蒸蒸日上，如果驴走牛不曳，打一鞭子走一步，我们的工作作风永远改变不过来。
总之，只有认真剖析、深刻反思，敢于发现问题、直面问题、解决问题，才能真正的、切实有效的、改进我们的工作作风，增强队伍的凝聚力、战斗力和创新能力，树立正确的教师权威，才能更好地为人民服务，为百堰九义校增光添彩，才能感觉得到“我是百堰人”的自豪。
二〇一四年三月二十一日
第二篇：如何改进我们的工作作风（三个专题讨论发言稿）如何改进我们的工作作风
——三个专题讨论发言稿
百堰九义校王长举
党的群众路线教育实践活动的真正目的是全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，指出：“整顿作风是全面推进工作的切入点和总抓手，一定要扎实开展，切实找准问题，促进工作、取得成效。一是要认真组织好学习，切实转变观念。提高认识，提升素质，适应职能转换的目标要求，全面提升服务能力；二是要切实找准问题，解决问题。要采取多种形式，广开言路，多听群众意见，多听群众呼声，找到真正影响和制约教育发展的问题所在，真正做到找准问题、彻底整改；三是要构建长效机制。要通过这次作风整顿，制定切实可行的整改措施，进一步完善相关的规章制度，构建长效机制，解决长远问题。最终达到群众满意，社会认可的目标。同时，还要统筹兼顾，科学合理安排好工作和整顿的关系，做到两不误，两促进。”在党的群众路线教育实践活动的过程中，我个人认为如何改进我们的工作作风应从以下几个方面入手：
一、改进工作作风就是要从反对自由主义做起。
1937年毛泽东同志所论述的11种自由主义依然在我们工作生活中存在，笔者摘录列举，希望同志们自我反省，有则改之，无则加勉：
1、因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不对他们认真，手续不全通融办理，违法经营不做处理，保持一团和气，有害于团体威望，机关形象，损害集体利益、国家利益。
2、不负责任的背后批评组织，不是积极地向组织建议。当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。心中没有集体生活的原则，只有放任自流。
3、事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过。对机关某些不文明现象视而不见。
4、命令不服从，个人意见第一。只要组织照顾，不要组织纪律。分配下工作总提要求和困难，工作完不成自己给自己找借口。
5、不是为了团结，为了进步，为了把事情弄好，向不正确的意见斗争和争论，而是个人攻击，闹意见、泄私愤，图报复。
6、听了见了违法行为自己不查处也不报告，泰然处之，行若无事。
7、见群众不宣传党的政策法规，不宣传工商法规，有人咨询时只出馊主义如何逃避政策法规。
8、见损害集体利益、国家利益、群众利益的行为不愤恨、不劝告、不制止、不解释，听之任之。
9、办事不认真，无一定计划，无一定方向，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。
10、自以为对单位有功，摆老资格，大事做不来小事又不做，工作随便，学习松懈。
11、自己错了，也已经懂的，又不想改正，觉得自己是领导，怕丢面子，自己对自己采取宽容自由主义。其结果是被同志们轻视。
综上所述，自由主义存在，工作作风必然带有很大的随意性而缺乏原则性，所以，改进工作作风就必须反对自由主义。
二、改进工作作风必须树立起学习意识。
毛泽东同志曾说：“三天不学习，赶不上刘少奇”。意思是我们要不断地改造我们的学习，不要做：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。“打铁须得自身硬”，古人云：“开卷有益”、“秀才不出门，便知天下事”就是要人们不断地学习。只有学习，我们才能内强素质，外树形象。“腹有诗书气自华”吗。所以，改进工作作风必须要加强学习，自身素质提高了才能更好地改进工作作风，啥也不会啥也不懂，试问。如何改进工作做风。
三、改进工作作风要从遵守校规校纪做起。
纪律是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律既然是维持人们一定关系的规则，要求一定集体成员必须执行。那么，它就必然带有强制性。纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律，还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律；无论是维护社会正常秩序的规章制度，还是机关团体的各种公约章程，都具有强制性。一定集体的纪律一经制定，每个成员就必须执行，违犯了纪律，就要受到批评或者惩罚。大家可以回想一下历史上的那一个组织、队伍、单位、团体没有纪律约束
学校有学校的纪律“没有规矩，不成方圆”所以改进工作作风要从遵守校规校纪做起，从自己做起。
四、要不断地创新才能更好地改进工作作风。
创新才能发展面对激烈的竞争机制、工作职业的特殊对象、服务对象的灵活性，
我们的出路就是培育强大自主创新能力，建设创新型、节约型、服务型、文化型、学习型的精神队伍。自主创新，有利于激活发展动力和活力，改进工作作风，提高有限资源的利用效率，节约教育成本。
五、树立为人民服务的思想才能更好地改进工作作风。
要树立为人民服务是光荣的神圣的思想意识，才能更有效地改进工作作风，我们提出的为三农服务，三个代表，和谐校园，四个转变等，都是要求我们要树立“为人民服务”的思想和工作作风。毛泽东同志5个字概括了我们所有的工作目标和目的。只有思想改进了，行动才能跟着改进。
六、改进工作作风，就要反对“四风”。
我们知道，绝对的民主和自由是不存在的，极端民主而不集中将无法做到“千锤打锣，一锤定音”，而成为“一人一把号，各吹各的调”。使任何事情都无法得到及时正确的处理；非组织批评，拉拢排挤同志，变成攻击个人，毁坏了个人也毁坏了党组织；要用矛盾论分析问题，克服主观主义，悲观主义；克服个人主义思想、消极怠工思想以免造成工作被动；消除绝对平均主义，多劳多得，才能激发工作热情和积极性；同时也要反对单纯的效益主义，因为我们学校不是企业，它代表着国家形象，职能是对人的培养，性质是为人民服务，我们具有神圣的使命和光荣的责任。而不是不顾一切地去创造收益和效益。以上各点也是我们改进工作作风的软肋。我们必须正确对待，及时纠正。
七、改进工作作风必须要有团队合作精神。
所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。
简单的说，团队是一种精神，是一种力量，是现代社会中不可缺少的。
团队精神当然是建立在相互沟通和相互信任的基础上，信任是赢得合作的一个法则，只有相互的信任，才能够提高有效的工作；团队意识是当个人目标和团队目标一致
的时候，凝聚力才能更深刻地体现出来，应让每一位同志都知道，自己做的每件事都是为了教育事业，一切都是为了学生，也是为了实现个人价值和利益的体现，个人的利益和集体利益是不可分的；我们每一个教师所担任的每一个学科，只是学生学习中的一部分，一个班的所有教师就是这个班的教育教学工作的一个团体；“人心齐、泰山移”，放弃个人英雄主义，形成合力，才能实现班级管理、班级服务、学生的成长和教师个人的最终追求。才能有效地改进工作作风。
八、改进工作作风，必须把群众动员起来。
星星之火，可以燎原。如果对于改进工作作风的星星之火，人人都想浇灭，那我们的改进工作作风就会成为形式主义，教条主义，说说而已所以改进工作作风就必须发动群众，众人拾柴火焰高，那样才能人人自觉改进，积极行动，而不是把改进工作作风挂在墙上、写在纸上、说在嘴上。我们经常说“干革命靠自觉”，意思是每个人都知道改进工作作风是要靠自觉的，而不是靠签到按手印就能成功的，要调动人的主观能动性，愿意按时上下班，喜欢按时上下班，上班觉得心情舒畅、工作轻松愉快、生活有规律、家庭和睦、后勤有保障、个人发展有平台。个人努力、单位出成绩、个人得实惠这样才能使我们的教育事业蒸蒸日上，如果驴走牛不曳，打一鞭子走一步，我们的工作作风永远改变不过来。
总之，只有认真剖析、深刻反思，敢于发现问题、直面问题、解决问题，才能真正的、切实有效的、改进我们的工作作风，增强队伍的凝聚力、战斗力和创新能力，树立正确的教师权威，才能更好地为人民服务，为百堰九义校增光添彩，才能感觉得到“我是百堰人”的自豪。
二〇一四年三月二十一日
第三篇：如何改进我们的工作作风如何改进我们的工作作风
前段时间机关开展作风整顿，局长调研时指出：“整顿作风是全面推进工作的切入点和总抓手，一定要扎实开展，切实找准问题，促进工作、取得成效。一是要认真组织好学习，切实转变观念，提高认识，提升素质，适应职能转换的目标要求，全面提升服务能力；二是要切实找准问题，解决问题。要采取多种形式，广开言路，多听群众意见，多听群众呼声，找到真正影响和制约工商部门发展的问题所在，真正做到找准问题、彻底整改；三是要构建长效机制。要通过这次作风整顿，制定切实可行的整改措施，进一步完善相关的规章制度，构建长效机制，解决长远问题。，最终达到群众满意，社会认可的目标。同时，还要统筹兼顾，科学合理安排好工作和整顿的关系，做到两不误，两促进。”在作风整顿过程中，我个人认为如何改进机关工作作风应从以下十个方面入手：
一、改进工作作风还是要从反对自由主义做起。
1937年毛泽东同志所论述的11种自由主义依然在我们工作生活中存在，笔者稍加变动列举出来希望同志们能对号入座，有则改之，无则加勉：
1.因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不对他们认真，手续不全通融办理，违法经营不做处理，保持一团和气，有害于团体威望，机关形象，损害集体利益、国家利益。
2.不负责任的背后批评组织，不是积极地向组织建议。当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。心中没有集体生活的原则，只有放任自流。
3.事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过。对机关某些不文明现象视而不见。
4.命令不服从，个人意见第一。只要组织照顾，不要组织纪律。分配下工作总提要求和困难，工作完不成自己给自己找借口。
5.不是为了团结，为了进步，为了把事情弄好，向不正确的意见斗争和争论，而是个人攻击，闹意见、泄私愤，图报复。
6.听了见了违法行为自己不查处也不报告，泰然处之，行若无事。
7.见群众不宣传党的政策法规，不宣传工商法规，有人咨询时只出馊主义如何逃避政策法规。
8.见损害集体利益、国家利益、群众利益的行为不愤恨、不劝告、不制止、不解释，听之任之。
9.办事不认真，无一定计划，无一定方向，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。
10.自以为对单位有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。
11.自己错了，也已经懂的，又不想改正，觉得自己是领导，怕丢面子，自己对自己采取宽容自由主义。其结果是被同志们轻视。
综上所述，自由主义存在，工作作风必然迟滞落后，用有虫子的木料盖的房子必然坍塌，所以，改进工作作风就必须反对自由主义。
二、改进工作作风必须树立起学习意识。
毛泽东同志曾说：“三天不学习，赶不上刘少奇”。意思是我们要不断地改造我们的学习，不要做：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。“打铁须得自身硬”，比如经营者、消费者、或者案件当事人咨询我们
一个问题，或者需要我们解释理解一个法规条文，因为平时不学习，我们解释或者答复不了，影响自己形象和机关权威。古人云：“开卷有益”、“秀才不出门，便知天下事”就是要人们不断地学习。只有学习，我们才能内强素质，外树形象。“腹有诗书气自华”吗。所以，改进工作作风必须要加强学习，自身素质提高了才能更好地改进工作作风，啥也不会啥也不懂，试问。如何改进工作做风。
三、改进工作作风要从遵守机关纪律做起。
纪律是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律既然是维持人们一定关系的规则，要求一定集体成员必须执行。那么，它就必然带有强制性。纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律，还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律；无论是维护社会正常秩序的规章制度，还是机关团体的各种公约章程，都具有强制性。一定集体的纪律一经制定，每个成员就必须执行，违犯了纪律，就要受到批评或者惩罚。。大家可以回想一下历史上的那一个组织、队伍、单位、团体没有纪律约束
社会主义纪律的本质与一切剥削阶级纪律的本质不同。在社会主义制度下，劳动人民是国家的主人。社会主义纪律是以生产资料公有制为基础的，是以人与人之间的平等关系为基础的纪律。社会主义纪律是维护最广大人民利益的，是社会主义现代化建设事业的根本保证，是人民群众创造美好人生的根本保证。
社会主义纪律的最主要的特征是自觉性，所以，社会主义纪律也叫做自觉纪律。，社会主义纪律的执行是主动的。社会主义纪律是最有力量的铁的纪律有一次，列宁到一个地方开会。走到会场门口，被卫兵挡住了，要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人，向卫兵说：“这是列宁同志，快放他进去。”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。”列宁出示了自己的证件，卫兵一看果然是列宁，马上敬礼说：“对不起，列宁同志，请您进会场吧。”列宁握着卫兵的手说：“我们每个人都要遵守革命的法规，卫兵同志，你履行了自己的职责，做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神，都充分体现了社会主义纪律的高度自觉性。
“没有规矩，不成方圆”所以改进工作作风要从遵守机关纪律做起，从自己做起。
四、要不断地创新才能更好地改进工作作风。
创新才能发展面对工商体制、监管对象、服务对象的变化，我们的出路就是培育强大自主创新能力，建设创新型、节约型、服务型、文化型、学习型机关。自主创新，有利于激活发展动力和活力，改进工作作风，提高资源利用效率，节约执法成本。
五、改进工作作风要有公平竞争的合理的工作机制，奖惩制度。
有竞争才能发展，有公平合理的竞争机制才能更有效地改进工作作风，如果干多干少一个样，干好干次一个样，反正人缘好，紧跟领导，跑跑送送就能进步升迁，或者以资论辈，那样会打击同志们的工作积极性；有人经过统计发现社会上许多暴富的企业家多数学历不高，不知道是不是因为“无知者无畏的原因，他们敢于创新实践，而大多数高学历却被他们聘雇；单位里能当领导的有许多是
不精通业务却精通人际关系的人，精通业务的却当不了领导做不了决策。所谓：“劳心者治人，劳力者治于人”不精通业务的人善于察言观色，劳心了，所以治人；所以，领导要有具备伯乐的技能，善于发现真人才使用真人才，而不要去做：“人才有用不好用，奴才无用却好用”之事。创造合理公平的工作竞争机制更好地去改进机关工作作风。
六、树立为人民服务的思想才能更好地改进工作作风。
要树立为人民服务是光荣的神圣的思想，才能更有效地改进工作作风，我们提出的为三农服务，三个代表，和谐社会，五增五创，四个转变等等等等，都是要求我们要树立“为人民服务”的思想和工作作风。毛泽东同志5个字概括了我们所有的工作目标和目的。只有思想改进了，行动才能跟着改进。
七、改进工作作风，就要反对极端民主化、非组织观点、主观主义、个人
主义、绝对平均主义、单纯效益主义。
我们知道，绝对的民主和自由是不存在的，极端民主而不集中将无法做到“千锤打锣，一锤定音”，而成为“一人一把号，各吹各的调”。使任何事情都无法得到及时正确的处理；非组织批评，拉拢排挤同志，变成攻击个人，毁坏了个人也毁坏了党组织；要用矛盾论分析问题，克服主观主义，悲观主义，说什么我们的工商机构要撤消合并等不良思想；克服个人主义思想、消极怠工思想以免造成工作被动；消除绝对平均主义，多劳多得，才能激发工作热情和积极性；同时也要反对单纯的效益主义，因为我们工商局不是企业，它代表着国家形象，职能是市场监管和行政执法，目的是为人民服务，我们具有神圣的使命和光荣的责任。而不是不顾一切地去创造收益和效益。以上各点也是我们改进工作作风的软肋。我们必须正确对待，及时纠正。
八、改进工作作风必须要有团队合作精神。
所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。
简单的说，团队是一种精神，是一种力量，是现代社会中不可缺少的。南非世界杯荷兰、西班牙凭借着团队的凝聚力和强调整体的配合留了下来；德国队瞬间把过分依赖个人的阿根廷全盘击溃。团队精神当然是建立在相互沟通和相互信任的基础上，信任是赢得合作的一个法则，只有相互的信任，才能够提高有效的工作；团队意识是当个人目标和团队目标一致的时候，凝聚力才能更深刻地体现出来，应让每一位同志都知道，自己做的每件事都是为了红盾事业，也是为了实现个人的价值和利益，个人的利益和集体利益是不可分的；“人心齐、泰山移”，放弃个人英雄主义，形成合力，才能实现管理、服务和个人的最终追求。才能有效地改进工作作风。
九、改进工作作风，必须把群众动员起来。
星星之火，可以燎原。如果对于改进工作作风的星星之火，人人都想浇灭，那我们的改进工作作风就会成为形式主义，教条主义，说说而已。所以改进工作
作风就必须发动群众，众人拾柴火焰高，那样才能人人自觉改进积极行动，而不是把改进工作作风挂在墙上、写在纸上、说在嘴上。我们经常说“干革命靠自觉”，意思是每个人都知道改进工作作风是要靠自觉的，而不是靠签到按手印就能成功的，要调动人的主观能动性，愿意按时上下班，喜欢按时上下班，上班觉得心情舒畅、工作轻松愉快、生活有规律、家庭和睦、后勤有保障、个人发展有平台。个人努力、单位出成绩、个人得实惠这样才能使事业蒸蒸日上，如果驴走牛不曳，打一鞭子走一步，我们的工作作风永远改变不过来。
十、改进工作作风，后勤必须有保障。
机关后勤工作的质量，直接关系到政务工作的效率和干部职工的切身利益。古人打仗：兵马未动，粮草先行。机关后勤工作是机关工作的重要前提和基础。大家知道，机关工作分为政务工作和事务工作两大块，作为行政管理体系重要组成部分的机关后勤工作，是以资产管理为核心，以提供物质保障和技术保障为手段，以保证机关职能活动高效有序运转为目的的劳务性、技术性工作。它与政务工作相辅相成、缺一不可。
小平同志指出。“后勤部门，工作量大，政策性强，十分重要。”后勤部门作为具体的服务部门，虽然工作琐细繁杂，但与党和国家中心工作密切相关，与各级各部门工作密不可分。因此，后勤工作部门和后勤工作者必须了解工作全局，掌握党的路线和方针政策，服从和服务于大局。机关后勤改革是政府机构改革的重要组成部分，是配套改革。机关后勤改革的目标就是要实行管理职能和服务职能分开，将后勤事务工作分出行政序列，解放和发展后勤生产力。这与政府建立“精简、高效、统
一、廉洁”的行政管理，相符合；罗干同志曾要求：像重视政治工作、业务工作一样重视后勤工作，加强对后勤工作和改革的领导。普通地说：家里水电暖设施齐全，孩子上学，父母上班，后勤有保障，工作才能安心，也才有时间和精力去学习、研究、创新和改进工作作风。
总之，只有认真剖析、深刻反思，敢于发现问题、直面问题、解决问题，才能真正地切实有效改进我们的工作作风，增强队伍的凝聚力、战斗力和创新能力，树立执法权威，才能更好地为人民服务，为红盾增光添彩。
第四篇：浅谈如何改进我们的工作作风学习《毛泽东思想》
论如何《改进我们的工作作风》因为我们是为人民服务的，所以，如果我们有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你说的对，我们就改正。
《为人民服务》——毛泽东
时光流逝，转眼间我在成长中又度过半年多，很荣幸能与各位同事共同进步，共同见证联邦的的成长。在联邦工作，我在大家身上学到了很多的知识，这些知识是学校学不到的，也是老师传授不了的。却使我受益匪浅。我心中最大的感受便是要做一名合格的员工不难，但要做一名优秀的员工就不是那么简单了。我作为一名年轻的联邦普通员工，不仅要在技术上提高自己，更要更好的去做人，去做事。用最好的心态和最大热情去投入工作。通过读毛泽东经典之作领悟到的精神足以使我受用终生。毛泽东思想就像一位和蔼可亲的人生导师，指明了我今后人生道路的方向。古语云“学而不思则罔，思而不学则殆”“工欲善其事，必先利其器”在今天，这些古语仍然多我们有着非常重要的意义。所以，联邦要更好的发展，必须要要改变思想，提高每一位员工的综合素质，从而改进我们的工作作风。要把我们的工作做的更好，就要从每个员工最根本的内心开始灌输一种积极的思想。消除一切阻碍企业发展，影响工作进步和对工作有消极作用的隐患。
通过对毛泽东经典之“论批评与自我批评”，“反对自由主义”“为人名服务”有关思想的学习，让我重新认识毛泽东思想的魅力所在，在今后的工作作为一种精神力量指引我们，改进我们的工作作风。
联邦制药始建于1964年，经过长期的不懈努力，特别是近几十年的跨越性发展，现已成为集药品研发、生产、销售与一体的大型现代高新技术企业。对于一个企业，缺失自我批评，是影响企业前进的绊脚石，对于一个员工，缺失自我批评，是一种错误的表现。企业如果没有自我批评，会影响企业的作风不好。在这种情况下，团队不叫团队，企业不象个企业，如果希望现今竟争激烈的市场，只可能是一个美好的幻想罢了。员工无法进步，在一个缺失自我批评的大环境影响下，企业员工很难得到有效的成长，没有对自己的缺陷与不足进行反省与总结，。在这样一种环境之下，员工只会变得越来越自私，越来越狭隘，自由主义，无法真正成长和发展起来。
几十年来联邦制药一直秉承“友善、高效、勤奋、尽责”企业理念，以睿智的远见，专业的精神立足中国，面向世界，在努力打拼着，联邦的发展和强大与联邦的企业理念是分不开的，与每一个联邦员工的努力和付出是分不开的。为此，我们一定要坚持工作踏实，务实高效，不断自我激励，不断自我鞭策，时时处处严格要求自己，高效圆满地完成工作。
当今社会是一个高效率，快节奏的经济化时代。自由主义的深思不仅仅是我们基层的员工，还有我们的领导、同事。请记住学习，学习，再学习；提高，提高，再提高；实践，实践，再实践应该是我们的一种责任，一种追求，是一种高素质的永不满足的升华过程。
反对自由主义要树立从点滴做起的思想。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”作为一名年轻的同志，应该向一切好的事物学习，努力工作，培养艰苦奋斗，拼搏进取的作风，更关心集体，乐于助人。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海“，培养优良的作风，必须从身边的每一件小事做起。如；站在公司车间整体形象的高度，注重自己平时的一言一行；爱护车间的每样东西；珍惜每一分一秒的工作时间和学习的机会。反对主义要有严于解剖自己的勇气。”人非圣贤，孰能无过“，早工作，学习和生活中每个人都难免产生不对的思想苗头，难免遇到困难和疑惑，面对不真确的意见和建议，并及时加以改正。从中吸取经验和教训，改造自己的主观世界。
为人民服务”是毛泽东同志最早提出的，它是适应时代要求而产生的一种新的道德思想，“为人民服务”是社会主义经济基础的客观需要，是建立和发展社会主义市场经济的要求，是履行职业职责的精神动力和衡量职业行为是非善恶的最高标准。尽管每个人的人生观，价值观，世界观不同，我相信只要做好自己的事，履行好自己的职责，做好自己的工作，即便是一个最普通的员工，或许所做的也是为大家，为朋友为同事领导公司都是服务。时代不同但为人民服务的意义没有变。
“爱我中华，报效祖国”是蔡主席提出的联邦企业的宗旨，就是全心全意为人民服务，致力于推动中国医药卫生事业的发展，为全世界人民提供更多优质高效的医药产品。所以，为人民服务在联邦员工的心中永远都不会过时。
泰戈尔说；“生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美”。带着绚烂的心，激情的心，年轻的心，做真正的自我，敢于批评与自我批评敢于反对自由主义，时时想着服务于人民。要尽情尽力尽一切可能尽到的力量做好工作中每一件事。带着感恩的心就像落叶一样，安静、却又义无反顾的扑向联邦这块圣土上，去拥抱联邦更好的未来。
车间陈永琦101
第五篇：改进作风怎么办大讨论发言稿改进作风怎么办大讨论发言稿
XX县区卫生执法监督大队胡正明
作风是党的生命，关系党的生死存亡，关系国家前途命运。当前，党的群众路线教育实践活动主要任务就是加强和改进作风建设，解决官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。重视作风建设是我们党的传统。中央贯彻党的十八大精神，就是以加强作风建设开局、起步的。中央政治局作出改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，充分体现了党中央带头改进作风的坚定决心，体现了从严治党的要求，是深得人民群众拥护的重要举措。
一、改进作风建设必须与加强群众观点结合起来。
“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。在任何时候都要坚持正确的群众路线；坚持以人为本，人民至上坚持立党为公，执政为民；坚持把人民利益放在第一位，把满足群众需求作为工作的出发点和归宿，牢固树立全心全意为人民群众服务的根本宗旨。对于卫生监督工作，就是要积极深入基层、深入服务对象、深入实际，在具体实践中站稳群众立场，增强服务的本领和能力，当好人民群众的健康卫士。
二、改进作风建设必须与反对“四风”结合起来。
一是反对形式主义，着重解决工作不实的问题。要深入基层和群众，察实情、出实招、办实事。进一步精简会议文件，明确具体指标。二是反对官僚主义，着重解决在人民群众利益上不维护不作为的问题。三是反对享乐主义，着重克服及时行乐思想和消极畏难情绪。对照相关标准，梳理在公务接待