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高考英语二轮复习专题：完形填空
完形填空是综合性极强的题型，要求考生具备扎实的词汇、语法基础知识，能够灵活运 用语言知识、文化背景知识和常识，把握文章的行文逻辑并能够理清整个语篇中的线索。换 言之，完形填空主要考查考生的综合理解能力和语言运用能力。
【题型分析】.选材特点：
（1）全国卷文章长度为240词左右，新高考I卷文章长度为200词左右。
（2）语篇多为记叙文或夹叙夹议文，近三年中只有2019年全国ni卷为说明文，没有考查过 议论文。
（3）文本主要围绕“人与社会”“人与自我”两大主题语境选材，注重原汁原味，融知识性、 教育性于一体，有丰富的内涵。文章内容传递的精神积极向上，大多涉及个人生活、 学习的经历及感悟、生活哲理以及人文关怀等内容，突出对考生思维品质的考查，落 实立德树人的根本任务。值得注意的是，“人与自然”这一主题语境在2019年全国I 卷和2020年新高考I卷中都有涉及，内容关于环境保护，倡导环保，关注人类命运共 同体，同时也为未来高考指明了方向。
1 .考点分布：全国卷20空完形填空的选项以动词（短语）、名词（短语）、形容词（短语）、 副词等实词为主，间或涉及介词短语。新高考I卷15空完形填空那么重点考查实词，虚词 并未涉及。
2 .选项设置：近年高考完形填空已逐渐淡化了对语法知识的考查，侧重考查根据语境重建 文章的能力。考生需要把握全文语境，理清文章脉络，从而进行选择，充分表达了完形填 空的命题“选项语境化，试题语篇化:
3 .考查亮点：近几年高考对基础词汇的活用、一词多义、熟词生义等的考查较为突出，考 生在复习和备考过程中不仅要熟练掌握基础词汇的含义和用法，还要学会灵活运用。
【解题指导】.解题步骤：
第一步：细读首句，摸清文体；
第二步：速览全文，把握大意；
第三步：瞻前顾后，准确选择；
第四步：复核全文，调整答案。
1 .解题原那么：
（1）理清逻辑关系：上下文之间往往存在并列、转折、递进、因果、让步、条件等逻辑关 系，这些关系是判断前后语义联系的关键。
（2）利用复现信息：在完形填空中，常常有信息重复出现、相互提示的情况，抓住这一点， 有些题目便可迎刃而解。
（3）根据语境寻找答案：依据完形填空的设题层次，可将完形填空题分为句内层次题、句 组层次题和语篇层次题。确定完形填空设题的层次，明确思考方向，有利于考生快速 查找信息，准确答题。
【备考重点】.坚持阅读
完形填空主要考查考生对英语文章的理解能力，要求考生根据具体的语境选择合适的选项 补全文章。因此，坚持每天阅读，提高英语阅读理解能力，才能真正做好完形填空题。
1 .加强练习俗话说“实践出真知”，在复习过程中，仅仅死记硬背完形填空的解题方法和解题技巧并 不能真正地提高正确率，只有通过反复的实践练习，才能摸索出适合自己的解题方法和技 巧，才能实现从量变到质变，从而在高考中取得好成绩。
【常见错误】考生在解答完形填空题时往往会出现以下三种问题：
1 .中式思维忽略英语文章的行文逻辑以及英语国家的语言习惯和文化常识。
2 .主观臆断不从语境中寻找答案，而是根据自己的主观感受选择答案。
3 .匆忙作答边看文章边选答案，看似很节省时间，但会造成“连续出错”的后果。
【解题技巧】
完形填空的设空处一般在上下文逻辑联系的关键处，旨在考查考生对语篇主题和细节发 展的把握能力。因此，做题时,考生要充分依靠没有设空的完整句子以及文章中的关键词语， 并利用文化背景和生活常识，选择正确的选项以恰当衔接上下文，从而提高答题准确率。
技法1 利用首句信息解题
完形填空一般不在首句设空，这是为了给考生提供清晰而完整的文章背景信息。假设首 句交代了 when, where, who, what,即四个“W”, 一般来说文章为记叙文,很可能是一 个故事;假设首句是提出或解释说明某事物，一般来说文章为说明文;假设首句提出一个论点， 一般来说文章为议论文。仔细分析首句，往往能获取许多解题信息。除了文章首句以外, 考生还可以利用段落首句来把握文章大意。主题句有时会出现在段落的开头。
技法2 利用复现信息解题
在完形填空中，有一些题目仅仅依据设空所在句的句意或设空前后句的语境无法做出正 确判断。在这种情况下，我们要意识到该题的答案肯定会出现在文中某处，我们把这种现象 称作“信息复现”。信息复现主要包括原词复现、同义词和反义词复现、同根词复现、概括 词复现和代词复现等。做题时，仔细查找上下文，利用这些复现信息解题，往往能做得又快 又准。
技法3 利用语义关联解题
“语义关联”是指支撑文章主题的句子之间、句群之间、段落之间的意义衔接和走向。 语义关联题旨在考查考生对语篇的整体把握能力，考生如果没有整体意识，往往很难找出正 确答案。解答此类题目时入需要考虑设空处与句内其他局部、前后句甚至相隔较远的句子在 语义上的连贯性。换言之，要充分考虑上下文语境，根据语义的连贯性解题。
技法4 利用逻辑关系解题
在完形填空中，有一些题目考查句子内部、句与句之间以及段落之间的逻辑关系，或者 让考生依据文中表示逻辑关系的词语来判断人物态度和情感。这些词语有：
1 . 表示递进的 besides, in addition, what's more, even 等；.表示转折的however, but等；
2 .表示因果 / 目的的 because, since, for, as, so, therefore, in order to, consequently 等；.表示列举的 for example, for instance, such as 等；
3 .表示条件的if, unless, once等；.表示时间的 before, after, when, while, until 等。
技法5利用褒贬语境解题
完形填空试题要求考生综合考虑文章的措辞是否得当、语句是否通顺和上下文语境是否 一致等，而这些都与词语的感情色彩相关。作者在选择使用特定的褒义词或贬义词时就表达 了自己的感情倾向和意愿。考生在做完形填空题时，要仔细体会作者所用词汇的褒贬含义, 揣摩作者的思想和感情，从而成功还原文章。褒义词和贬义词是判断人物性格特征、事情发 展趋向等的一个重要切入点，考生要在平时注意多积累、总结褒义词和贬义词，做到对文章 用词的感情色彩了然于胸。
技法6利用固定搭配解题
英语中一些固定的句型、短语和结构既是学习的难点，也是完形填空的常考点。同学们 做完形填空题时应注意所填词与空格前后词语的习惯搭配。
技法7利用平行结构解题
平行结构指的是结构相同或相似，意思密切关联，句法功能相同的句子或词组成串排列 的语言现象。常见的连接平行结构的词有:and, but, as well as, or, both...and, neither...nor, either...or, not only...but (also), not...but.., rather than, than 等。命题者常利用平行结构表现 的意义具有关联性这一特点来设空，掌握这些平行结构可大大提高解题效率。
技法8利用生活常识解题
完形填空的题目设置通常会涉及中西方文化背景知识和人文风俗，也会出现中学生能够 感知和体验的日常生活情境。做题时,考生可适当利用自身储藏的文化背景知识和生活常识, 对语境进行分析和判断，最后选出答案。