福建省厦门市中考数学试卷（含解析版）.pdf

福建省厦门市中考数学试卷福建省厦门市中考数学试卷一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 7 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 21 分）分）1（3 分）(厦门）sin30的值是（）ABCD 12（3 分）(厦门）4 的算术平方根是（）A16B2C2D 23（3 分）(厦门）3x2可以表示为（）A9xBx2x2x2C3x3xD x2+x2+x24（3 分）(厦门）已知直线 AB，CB，l 在同一平面内，若 ABl，垂足为 B，CBl，垂足也为 B，则符合题意的图形可以是（）A BCD5（3 分）(厦门）已知命题 A：任何偶数都是 8 的整数倍在下列选项中，可以作为“命题 A 是假命题的反例的是（）A2kB15C24D 426（3 分）(厦门）如图，在ABC 和BDE 中，点 C 在边 BD 上，边 AC 交边BE 于点 F若 AC=BD，AB=ED，BC=BE，则ACB 等于（）AEDBBBEDC AFBD 2ABF7（3 分）(厦门）已知某校女子田径队 23 人年龄的平均数和中位数都是 13 岁，但是后来发现其中一位同学的年龄登记错误，将 14 岁写成 15 岁，经重新计算后，正确的平均数为 a 岁，中位数为 b 岁，则下列结论中正确的是（）Aa13，b=13Ba13，b13 Ca13，b13Da13，b=13二、填空题（本大题共二、填空题（本大题共 10 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 40 分）分）8（4 分）(厦门）一个圆形转盘被平均分成红、黄、蓝、白 4 个扇形区域，向其投掷一枚飞镖，飞镖落在转盘上，则落在黄色区域的概率是9（4 分）(厦门）若在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是10（4 分）(厦门）四边形的内角和是11（4 分）(厦门）在平面直角坐标系中，已知点 O（0，0），A（1，3），将线段 OA 向右平移 3 个单位，得到线段 O1A1，则点 O1的坐标是，A1的坐标是12（4 分）(厦门）已知一组数据：6，6，6，6，6，6，则这组数据的方差为【注：计算方差的公式是 S2=（x1）2+（x2）2+（xn）2】13（4 分厦门）方程 x+5=（x+3）的解是14（4 分）(厦门）如图，在等腰梯形 ABCD 中，ADBC，若 AD=2，BC=8，梯形的高是 3，则B 的度数是15（4 分）(厦门）设 a=192918，b=8882302，c=105327472，则数 a，b，c按从小到大的顺序排列，结果是16（4 分）(厦门）某工厂一台机器的工作效率相当于一个工人工作效率的 12倍，用这台机器生产 60 个零件比 8 个工人生产这些零件少用 2 小时，则这台机器每小时生产个零件17（4 分）(厦门）如图，正六边形 ABCDEF 的边长为 2，延长 BA，EF 交于点 O以 O 为原点，以边 AB 所在的直线为 x 轴建立平面直角坐标系，则直线DF 与直线 AE 的交点坐标是（，）三、解答题（共三、解答题（共 13 小题，共小题，共 89 分）分）18（7 分）(厦门）计算：（1）（3）+（）0（82）19（7 分）(厦门）在平面直角坐标系中，已知点 A（3，1），B（1，0），C（2，1），请在图中画出ABC，并画出与ABC 关于 y 轴对称的图形20（7 分）(厦门）甲口袋中装有 3 个小球，分别标有号码 1，2，3；乙口袋中装有两个小球，分别标有号码 1，2；这些球除数字外完全相同，从甲、乙两口袋中分别随机摸出一个小球，求这两个小球的号码都是 1 的概率21（6 分）(厦门）如图，在ABC 中点 D，E 分别在边 AB，AC 上，若 DEBC，DE=2，BC=3，求的值22（6 分）(厦门）先化简下式，再求值：（x2+37x）+（5x7+2x2），其中 x=+123（6 分）(厦门）解方程组24（6 分）(厦门）如图，在四边形 ABCD 中，ADBC，AMBC，垂足为M，ANDC，垂足为 N，若BAD=BCD，AM=AN，求证：四边形 ABCD是菱形25（6 分）(厦门）已知 A（x1，y1），B（x2，y2）是反比例函数 y=图象上的两点，且 x1x2=2，x1x2=3，y1y2=，当3x1 时，求 y 的取值范围26（6 分）(厦门）A，B，C，D 四支足球队分在同一小组进行单循环足球比赛，争夺出线权，比赛规则规定：胜一场得 3 分，平一场得 1 分，负一场得 0 分，小组中积分最高的两个队（有且只有两个队）出线，小组赛结束后，如果 A 队没有全胜，那么 A 队的积分至少要几分才能保证一定出线？请说明理由注：单循环比赛就是小组内的每一个队都要和其他队赛一场27（6 分）(厦门）已知锐角三角形 ABC，点 D 在 BC 的延长线上，连接 AD，若DAB=90，ACB=2D，AD=2，AC=，根据题意画出示意图，并求 tanD的值28（6 分）(厦门）当 m，n 是正实数，且满足 m+n=mn 时，就称点 P（m，）为“完美点”，已知点 A（0，5）与点 M 都在直线 y=x+b 上，点 B，C 是“完美点”，且点 B 在线段 AM 上，若 MC=，AM=4，求MBC 的面积29（10 分）(厦门）已知 A，B，C，D 是O 上的四个点（1）如图 1，若ADC=BCD=90，AD=CD，求证：ACBD；（2）如图 2，若 ACBD，垂足为 E，AB=2，DC=4，求O 的半径30（10 分）(厦门）如图，已知 c0，抛物线 y=x2+bx+c 与 x 轴交于 A（x1，0），B（x2，0）两点（x2x1），与 y 轴交于点 C（1）若 x2=1，BC=，求函数 y=x2+bx+c 的最小值；（2）过点 A 作 APBC，垂足为 P（点 P 在线段 BC 上AP 交 y 轴于点M若=2，求抛物线 y=x2+bx+c 顶点的纵坐标随横坐标变化的函数解析式，并直接写出自变量的取值范围福建省厦门市中考数学试卷福建省厦门市中考数学试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 7 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 21 分）分）1（3 分）(厦门）sin30的值是（）ABCD 1【分析】直接根据特殊角的三角函数值进行计算即可【解答】解：sin30=故选 A【点评】本题考查的是特殊角的三角函数值，熟记各特殊角度的三角函数值是解答此题的关键2（3 分）(厦门）4 的算术平方根是（）A16B2C2D 2【考点】算术平方根【分析】根据算术平方根定义求出即可【解答】解：4 的算术平方根是 2，故选 B【点评】本题考查了对算术平方根的定义的应用，主要考查学生的计算能力3（3 分）(厦门）3x2可以表示为（）A9xBx2x2x2C3x3xD x2+x2+x2【考点】单项式乘单项式；合并同类项；同底数幂的乘法【专题】计算题【分析】各项计算得到结果，即可做出判断【解答】解：3x2可以表示为 x2+x2+x2，故选 D【点评】此题考查了单项式乘以单项式，合并同类项，以及同底数幂的乘法，熟练掌握运算法则是解本题的关键4（3 分）(厦门）已知直线 AB，CB，l 在同一平面内，若 ABl，垂足为 B，CBl，垂足也为 B，则符合题意的图形可以是（）A BCD【考点】垂线【分析】根据题意画出图形即可【解答】解：根据题意可得图形，故选：C【点评】此题主要考查了垂线，关键是掌握垂线的定义：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足5（3 分）(厦门）已知命题 A：任何偶数都是 8 的整数倍在下列选项中，可以作为“命题 A 是假命题”的反例的是（）A2kB15C24D 42【考点】命题与定理【分析】证明命题为假命题，通常用反例说明，此反例满足命题的题设，但不满足命题的结论【解答】解：42 是偶数，但 42 不是 8 的倍数故选 D【点评】本题考查了命题：判断一件事情的语句，叫做命题许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果那么”形式；有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理6（3 分）(厦门）如图，在ABC 和BDE 中，点 C 在边 BD 上，边 AC 交边BE 于点 F若 AC=BD，AB=ED，BC=BE，则ACB 等于（）AEDBBBEDC AFBD 2ABF【考点】全等三角形的判定与性质【分析】根据全等三角形的判定与性质，可得ACB 与DBE 的关系，根据三角形外角的性质，可得答案【解答】解：在ABC 和DEB 中，ABCDEB（SSS），ACB=DEBAFB 是BCF 的外角，ACB+DBE=AFB，ACB=AFB，故选：C【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质，利用了全等三角形的判定与性质，三角形外角的性质7（3 分）(厦门）已知某校女子田径队 23 人年龄的平均数和中位数都是 13 岁，但是后来发现其中一位同学的年龄登记错误，将 14 岁写成 15 岁，经重新计算后，正确的平均数为 a 岁，中位数为 b 岁，则下列结论中正确的是（）Aa13，b=13Ba13，b13 Ca13，b13Da13，b=13【考点】中位数；算术平均数【分析】根据平均数的计算公式求出正确的平均数，再与原来的平均数进行比较，得出 a 的值，根据中位数的定义得出最中间的数还是 13 岁，从而选出正确答案【解答】解：原来的平均数是 13 岁，1323=299（岁），正确的平均数 a=12.9713，原来的中位数 13 岁，将 14 岁写成 15 岁，最中间的数还是 13 岁，b=13；故选 D【点评】此题考查了中位数和平均数，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数；平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数二、填空题（本大题共二、填空题（本大题共 10 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 40 分）分）8（4 分）(厦门）一个圆形转盘被平均分成红、黄、蓝白 4 个扇形区域，向其投掷一枚飞镖，飞镖落在转盘上，则落在黄色区域的概率是【考点】几何概率【分析】根据概率公式，求出红色区域的面积与总面积的比即可解答【解答】解：圆形转盘平均分成红、黄、蓝、白 4 个扇形区域，其中黄色区域占 1 份，飞镖落在黄色区域的概率是；故答案为：【点评】本题考查了几何概率的运用，用到的知识点是概率公式，在解答时根据概率=相应的面积与总面积之比是解答此类问题关键9（4 分）(厦门）若在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是x1【考点】二次根式有意义的条件【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于 x 的不等式，求出 x 的取值范围即可【解答】解：在实数范围内有意义，x10，解得 x1故答案为：x1【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件，即被开方数大于等于 010（4 分）(厦门）四边形的内角和是360【考点】多边形内角与外角【专题】计算题【分析】根据 n 边形的内角和是（n2）180，代入公式就可以求出内角和【解答】解：（42）180=360故答案为 360【点评】本题主要考查了多边形的内角和公式，是需要识记的内容，比较简单11（4 分）(厦门）在平面直角坐标系中，已知点 O（0，0），A（1，3），将线段 OA 向右平移 3 个单位，得到线段 O1A1，则点 O1的坐标是（3，0），A1的坐标是（4，3）【考点】坐标与图形变化-平移【分析】根据向右平移横坐标加，纵坐标不变解答【解答】解：点 O（0，0），A（1，3），线段 OA 向右平移 3 个单位，点 O1的坐标是（3，0），A1的坐标是（4，3）故答案为：（3，0），（4，3）【点评】本题考查了坐标与图形变化平移，平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减12（4 分）(厦门）已知一组数据：6，6，6，6，6，6，则这组数据的方差为0【注：计算方差的公式是 S2=（x1）2+（x2）2+（xn）2】【考点】方差【分析】根据题意得出这组数据的平均数是 6，再根据方差 S2=（x1）2+（x2）2+（xn）2，列式计算即可【解答】解：这组数据的平均数是 6，这组数据的方差=6（66）2=0故答案为：0【点评】本题考查了方差：一般地设 n 个数据，x1，x2，xn的平均数为，则方差 S2=（x1）2+（x2）2+（xn）2，它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立13（4 分）(厦门）方程 x+5=（x+3）的解是x=7【考点】解一元一次方程【专题】计算题【分析】方程去分母，移项合并，将 x 系数化为 1，即可求出解【解答】解：去分母得：2x+10=x+3，解得：x=7故答案为：x=7【点评】此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，将未知数系数化为 1，即可求出解14（4 分）(厦门）如图，在等腰梯形 ABCD 中ADBC，若 AD=2，BC=8，梯形的高是 3，则B 的度数是45【考点】等腰梯形的性质【分析】首先过点 A 作 AEBC 交 BC 于 E，过点 D 作 DFBC 交 BC 于 F，易得四边形 AEFD 是长方形，易证得ABE 是等腰直角三角形，即可得B 的度数【解答】解：过点 A 作 AEBC 交 BC 于 E，过点 D 作 DFBC 交 BC 于 F，ADBC，四边形 AEFD 是长方形，EF=AD=2，四边形 ABCD 是等腰梯形，BE=（82）2=3，梯形的高是 3，ABE 是等腰直角三角形，B=45故答案为：45【点评】此题考查了等腰梯形的性质以及等腰直角三角形的判定与性质此题注意掌握辅助线的作法，注意掌握数形结合思想的应用15（4 分）(厦门）设 a=192918，b=8882302，c=105327472，则数 a，b，c按从小到大的顺序排列，结果是acb【考点】因式分解的应用【分析】运用平方差公式进行变形，把其中一个因数化为 918，再比较另一个因数，另一个因数大的这个数就大【解答】解：a=192918=361918，b=8882302=（88830）（888+30）=858918，c=105327472=（1053+747）（1053747）=1800306=600918，所以 acb故答案为：acb【点评】本题主要考查了因式分解的应用，解题的关键是运用平方差公式进行化简得出一个因数为 91816（4 分）(厦门）某工厂一台机器的工作效率相当于一个工人工作效率的 12倍，用这台机器生产 60 个零件比 8 个工人生产这些零件少用 2 小时，则这台机器每小时生产15个零件【考点】分式方程的应用【分析】设一个工人每小时生产零件 x 个，则机器一个小时生产零件 12x 个，根据这台机器生产 60 个零件比 8 个工人生产这些零件少用 2 小时，列方程求解，继而可求得机器每小时生产的零件【解答】解：设一个工人每小时生产零件 x 个，则机器一个小时生产零件 12x 个，由题意得，=2，解得：x=1.25，经检验：x=1.25 是原分式方程的解，且符合题意，则 12x=121.25=15即这台机器每小时生产 15 个零件故答案为：15【点评】本题考查了分式方程的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程求解，注意检验17（4 分）(厦门）如图，正六边形 ABCDEF 的边长为 2，延长 BA，EF 交于点 O以 O 为原点，以边 AB 所在的直线为 x 轴建立平面直角坐标系，则直线DF 与直线 AE 的交点坐标是（2，4）【考点】正多边形和圆；两条直线相交或平行问题【分析】首先得出AOF 是等边三角形，利用建立的坐标系，得出 D，F 点坐标，进而求出直线 DF 的解析式，进而求出横坐标为 2时，其纵坐标即可得出答案【解答】解：连接 AE，DF，正六边形 ABCDEF 的边长为 2，延长 BA，EF 交于点 O，可得：AOF 是等边三角形，则 AO=FO=FA=2，以 O 为原点，以边 AB 所在的直线为 x 轴建立平面直角坐标系，EOA=60，EO=FO+EF=4，EAO=90，OEA=30，故 AE=4cos30=6，F（，3），D（4，6），设直线 DF 的解析式为：y=kx+b，则，解得：，故直线 DF 的解析式为：y=x+2，当 x=2时，y=2+2=4，直线 DF 与直线 AE 的交点坐标是：（2，4）故答案为：2，4【点评】此题主要考查了正多边形和圆以及待定系数法求一次函数解析式等知识，得出 FD 点坐标是解题关键三、解答题（共三、解答题（共 13 小题，共小题，共 89 分）分）18（7 分）(厦门）计算：（1）（3）+（）0（82）【考点】实数的运算；零指数幂【分析】先根据 0 指数幂的运算法则计算出各数，再根据实数混合运算的法则进行计算即可【解答】解：原式=3+16=2【点评】本题考查的是实数的运算，熟知 0 指数幂的运算法则是解答此题的关键19（7 分）(厦门）在平面直角坐标系中，已知点 A（3，1），B（1，0），C（2，1），请在图中画出ABC，并画出与ABC 关于 y 轴对称的图形【考点】作图-轴对称变换【分析】根据关于 y 轴对称点的性质得出 A，B，C 关于 y 轴对称点的坐标，进而得出答案【解答】解：如图所示：DEF 与ABC 关于 y 轴对称的图形【点评】此题主要考查了轴对称变换，得出对应点坐标是解题关键20（7 分）(厦门）甲口袋中装有 3 个小球，分别标有号码 1，2，3；乙口袋中装有两个小球，分别标有号码 1，2；这些球除数字外完全相同，从甲、乙两口袋中分别随机摸出一个小球，求这两个小球的号码都是 1 的概率【考点】列表法与树状图法【分析】首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与这两个小球的号码都是 1 的情况，再利用概率公式即可求得答案【解答】解：画树状图得：共有 6 种等可能的结果，这两个小球的号码都是 1 的只有 1 种情况，这两个小球的号码都是 1 的概率为：【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件，树状图法适合两步或两步以上完成的事件用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比21（6 分）(厦门）如图，在ABC 中，点 D，E 分别在边 AB，AC 上，若 DEBC，DE=2，BC=3，求的值【考点】相似三角形的判定与性质【分析】由 DEBC，可证得ADEABC，然后由相似三角形的对应边成比例，求得的值【解答】解：DEBC，ADEABC，DE=2，BC=3，=【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质此题比较简单，注意掌握数形结合思想的应用22（6 分）(厦门）先化简下式，再求值：（x2+37x）+（5x7+2x2），其中 x=+1【考点】二次根式的化简求值；整式的加减【分析】根据去括号、合并同类项，可化简代数式，根据代数式的求值，可得答案【解答】解；原式=x22x4=（x1）25，把 x=+1 代入原式，=（+11）25=3【点评】本题考查了二次根式的化简求值，先去括号、合并同类项，再求值23（6 分）(厦门）解方程组【考点】解二元一次方程组【专题】计算题【分析】方程组利用加减消元法求出解即可【解答】解：2得：4x1=85x，解得：x=1，将 x=1 代入得：y=2，则方程组的解为【点评】此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法24（6 分）(厦门）如图，在四边形 ABCD 中，ADBC，AMBC，垂足为M，ANDC，垂足为 N，若BAD=BCD，AM=AN，求证：四边形 ABCD是菱形【考点】菱形的判定【专题】证明题【分析】首先证明B=D，可得四边形 ABCD 是平行四边形，然后再证明ABMADN 可得 AB=AD，再根据菱形的判定定理可得结论【解答】证明：ADBC，B+BAD=180，D+C=180，BAD=BCD，B=D，四边形 ABCD 是平行四边形，AMBC，ANDC，AMB=AND=90，在ABM 和ADN 中，ABMADN（AAS），AB=AD，四边形 ABCD 是菱形【点评】此题主要考查了菱形的判定，关键是掌握一组邻边相等的平行四边形是菱形25（6 分）(厦门）已知 A（x1，y1），B（x2，y2）是反比例函数 y=图象上的两点，且 x1x2=2，x1x2=3，y1y2=，当3x1 时，求 y 的取值范围【考点】反比例函数图象上点的坐标特征【专题】计算题【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得到 y1=，y2=，利用 y1y2=，得到=，再通分得k=，然后把 x1x2=2，x1x2=3代入可计算出 k=2，则反比例函数解析式为 y=，再分别计算出自变量为3 和1 所对应的函数值，然后根据反比例函数的性质得到当3x1 时，y的取值范围【解答】解：把 A（x1，y1），B（x2，y2）代入 y=得 y1=，y2=，y1y2=，=，k=，x1x2=2，x1x2=3，k=，解得 k=2，反比例函数解析式为 y=，当 x=3 时，y=；当 x=1 时，y=2，当3x1 时，y 的取值范围为 y2【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征：反比例函数 y=（k 为常数，k0）的图象是双曲线，图象上的点（x，y）的横纵坐标的积是定值 k，即xy=k也考查了反比例函数的性质26（6 分）(厦门）A，B，C，D 四支足球队分在同一小组进行单循环足球比赛，争夺出线权，比赛规则规定：胜一场得 3 分，平一场得 1 分，负一场得 0 分，小组中积分最高的两个队（有且只有两个队）出线，小组赛结束后，如果 A 队没有全胜，那么 A 队的积分至少要几分才能保证一定出线？请说明理由注：单循环比赛就是小组内的每一个队都要和其他队赛一场【考点】推理与论证【分析】根据题意每队都进行 3 场比赛，本组进行 6 场比赛，根据规则每场比赛，两队得分的和是 3 分或 2 分，据此对 A 队的胜负情况进行讨论，从而确定【解答】解：每队都进行 3 场比赛，本组进行 6 场比赛若 A 队两胜一平，则积 7 分因此其它队的积分不可能是 9 分，依据规则，不可能有球队积 8 分，每场比赛，两队得分的和是 3 分或 2 分6 场比赛两队的得分之和最少是 12 分，最多是 18 分，最多只有两个队得 7 分所以积 7 分保证一定出线若 A 队两胜一负，积 6 分如表格所示，根据规则，这种情况下，A 队不一定出线同理，当 A 队积分是 5 分、4 分、3 分、2 分时不一定出线总之，至少 7 分才能保证一定出线【点评】本题考查了正确进行推理论证，在本题中正确确定 A 队可能的得分情况是关键27（6 分）(厦门）已知锐角三角形 ABC，点 D 在 BC 的延长线上，连接 AD，若DAB=90，ACB=2D，AD=2，AC=，根据题意画出示意图，并求 tanD的值【考点】解直角三角形【分析】首先根据题意画出示意图，根据三角形外角的性质得出ACB=D+CAD，而ACB=2D，那么CAD=D，由等角对等边得到 CA=CD，再根据等角的余角相等得出B=BAC，则 AC=CB，BD=2AC=2=3然后解 RtABD，运用勾股定理求出 AB=，利用正切函数的定义求出 tanD=【解答】解：如图，ACB=D+CAD，ACB=2D，CAD=D，CA=CDDAB=90，B+D=90，BAC+CAD=90，B=BAC，AC=CB，BD=2AC=2=3在 RtABD 中，DAB=90，AD=2，AB=，tanD=【点评】本题考查了三角形外角的性质，等腰三角形的判定，余角的性质，解直角三角形，勾股定理，正切函数的定义，难度适中求出 BD 的值是解题的关键28（6 分）(厦门）当 m，n 是正实数，且满足 m+n=mn 时，就称点 P（m，）为“完美点”，已知点 A（0，5）与点 M 都在直线 y=x+b 上，点 B，C 是“完美点”，且点 B 在线段 AM 上，若 MC=，AM=4，求MBC 的面积【考点】一次函数综合题【分析】由 m+n=mn 变式为=m1，可知 P（m，m1），所以在直线 y=x1上，点 A（0，5）在直线 y=x+b 上，求得直线 AM：y=x+5，进而求得 B（3，2），根据直线平行的性质从而证得直线 AM 与直线 y=x1 垂直，然后根据勾股定理求得 BC 的长，从而求得三角形的面积【解答】解：m+n=mn 且 mn 是正实数，+1=m，即=m1，P（m，m1），即“完美点”P 在直线 y=x1 上，点 A（0，5）在直线 y=x+b 上，b=5，直线 AM：y=x+5，“完美点”B 在直线 AM 上，由解得，B（3，2），一、三象限的角平分线y=x垂直于二、四象限的角平分线y=x，而直线y=x1与直线 y=x 平行，直线 y=x+5 与直线 y=x 平行，直线 AM 与直线 y=x1 垂直，点 B 是直线 y=x1 与直线 AM 的交点，垂足是点 B，点 C 是“完美点”，点 C 在直线 y=x1 上，MBC 是直角三角形，B（3，2），A（0，5），AB=3，AM=4，BM=，又CM=，BC=1，SMBC=BMBC=【点评】本题考查了一次函数的性质，直角三角形的判定，勾股定理的应用以及三角形面积的计算等，判断直线垂直，借助正比例函数是本题的关键29（10 分）(厦门）已知 A，B，C，D 是O 上的四个点（1）如图 1，若ADC=BCD=90，AD=CD，求证：ACBD；（2）如图 2，若 ACBD，垂足为 E，AB=2，DC=4，求O 的半径【考点】垂径定理；勾股定理；圆周角定理【分析】（1）根据题意不难证明四边形 ABCD 是正方形，结论可以得到证明；（2）作直径 DE，连接 CE、BE根据直径所对的圆周角是直角，得DCE=DBE=90，则 BEAC，根据平行弦所夹的弧相等，得弧 CE=弧 AB，则CE=AB根据勾股定理即可求解【解答】解：（1）ADC=BCD=90，AC、BD 是O 的直径，DAB=ABC=90，四边形 ABCD 是矩形，AD=CD，四边形 ABCD 是正方形，ACBD；（2）作直径 DE，连接 CE、BEDE 是直径，DCE=DBE=90，EBDB，又ACBD，BEAC，弧 CE=弧 AB，CE=AB根据勾股定理，得CE2+DC2=AB2+DC2=DE2=20，DE=，OD=，即O 的半径为【点评】此题综合运用了圆周角定理的推论、垂径定理的推论、等弧对等弦以及勾股定理学会作辅助线是解题的关键30（10 分）(厦门）如图，已知 c0，抛物线 y=x2+bx+c 与 x 轴交于 A（x1，0），B（x2，0）两点（x2x1），与 y 轴交于点 C（1）若 x2=1，BC=，求函数 y=x2+bx+c 的最小值；（2）过点 A 作 APBC，垂足为 P（点 P 在线段 BC 上），AP 交 y 轴于点M若=2，求抛物线 y=x2+bx+c 顶点的纵坐标随横坐标变化的函数解析式，并直接写出自变量的取值范围【考点】二次函数综合题【分析】（1）根据勾股定理求得 C 点的坐标，把 B、C 点坐标代入 y=x2+bx+c即可求得解析式，转化成顶点式即可（2）根据AOMCOB，得到 OC=2OB，即：c=2x2；利用 x22+bx2+c=0，求得 c=2b4；将此关系式代入抛物线的顶点坐标，即可求得所求之关系式【解答】解：（1）x2=1，BC=，OC=2，C（0，2），把 B（1，0），C（0，2）代入 y=x2+bx+c，得：0=1+b2，解得：b=1，抛物线的解析式为：y=x2+x+2转化为 y=（x+）2；函数 y=x2+bx+c 的最小值为（2）OAM+OBC=90，OCB+OBC=90，OAM=OCB，又AOM=BOC=90，AOMCOB，OC=OB=2OB，c=2x2，即 x2=x22+bx2+c=0，将 x2=代入化简得：c=2b4抛物线的解析式为：y=x2+bx+c，其顶点坐标为（，）令 x=，则 b=2xy=c=2b4=4x4x2，顶点的纵坐标随横坐标变化的函数解析式为：y=x24x4（x）【点评】本题考查了勾股定理、待定系数法求解析式、三角形相似的判定及性质以及抛物线的顶点坐标的求法等