ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:27KB ,
资源ID:6556702      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6556702.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(月份高考通用技术复习材料 第二单元 技术世界中的设计复习提纲 .doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

月份高考通用技术复习材料 第二单元 技术世界中的设计复习提纲 .doc

1、第二单元 技术世界中的设计 1、 技术与设计的关系【II】 (1)技术的发展离不开 :书写工具、电动剃须女刀; A、 设计促进技术的发展 B、 设计是技术成果转化的桥梁和纽带, (例:白色污染和可降解餐具) C、 设计促进技术的革新 (2) 对设计产生重要影响:达·芬奇的飞行器,灯具的发展; A、 技术是设计的平台,没有技术作基础,设计难以表现和实现 B、 技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间,使设计的主题更加丰富,设计的表达方式更加多样,设计的效率更高 C、 技术进步还促进人们设计思维和手段的发展 (3)设计的丰富内涵: 技术世界中的

2、设计主要包括 与 ,其核心是 。技术设计侧重功能、结构、材料、程序、工艺等围绕技术的目的而展开;艺术设计侧重色彩、造型、欣赏、审美、更强调感觉的需求; 2、 人机关系的的含义【II】 (1) 当我们使用物品时, 就与 产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 (2) “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中,往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。(例

3、开门、乘电梯) 3、人机关系在设计中要实现的目标【II】: A、 :例:“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 B、 健康:例: 。 C、 :例:培土小工具手把处理。 D、 :汽车的安全带、儿童座椅前的护栏设计等; 4、如何实现合理的人机关系【I】 A、 普通人群与特殊人群:地下通道 B、 静态人与动态人:单人床的床间距、床的宽度、运动服饰与内衣; C、 人的生理需求与心理需求:茶座、咖啡屋以暖色调为主,办公室以冷色调为主; D、 信息的交互:(例:电话机的无液晶屏显示、有

4、液晶屏显示、可以视屏通话。案例:汽车的颜色); 银灰色车子遭遇车祸的概念最低,棕色车子遭遇车祸的概念最高; A1.随着激光技术的不断发展,激光唱片被设计出来。它采用激光束照射唱片上的音槽,不会发出摩擦声,播放的乐曲优美纯净、自然动听。并且采用激光技术后,唱片的信息量也大大增加。这说明(   ) A. 技术的发展离不开设计 B. 技术更新对设计产生主要影响 C. 设计具有丰富的内涵 D. 技术进步制约设计的发展 A2.电动剃须刀发明之初体积很大,携带不方便。于是,有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀。这一设计推动了电机微型化技术的发

5、展。说明了(   )    A.技术的发展离不开设计    B.技术的发展和设计无关    C.技术的发展对设计不产生影响    D.设计是主要推动力 A3.塑料产品的使用为我们的生活带来了方便,同时也带来了环境污染。为解决这一问题,研究人员研制出了像废纸一样可回收利用的新型塑料,这种新型塑料的诞生,为塑料产品的设计提供了新的材料。根据这个案例,以下说法正确的是( )。 A、技术与设计是相互促进相互制约的关系 B、技术的发展与设计没有关系 C、设计其实是不需要技术参与的 D、有了好的设计就必然产生好的技术 A4.办公室空间处理要简洁明快

6、以达到严谨、高效的工作氛围,是为了满足(   ) A.信息的交互              A5.如图所示的盲人导购器由指环和耳机两部分组成,指环上有扫描仪,能获取商品名称、保质期等信息,并由耳机发出相应的语音信息。从人机关系的角度看,该设计主要考虑到:( ) A.使用的安全性 B.盲人的动态尺寸 C.信息交互 D.降低成本 A6.以下设计,实现人机关系健康目标的是:( ) A.打开正在脱水的洗衣机盖子时,洗衣机马上停止运行 B.电风扇翻倒,电机的电源马上被切断 C.根据学生不同的身高,设计不同高度的课桌 D.电梯门没有关好时,上行与下行所有的命令都无效

7、 A7.“飞天”航天服具有防辐射、防紫外线、抗骤冷、骤热的功能。这主要体现了人机关系中的哪些目标(①高效②健康③舒适④安全):( ) A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ A8.如图所示是一款“手表手机”,用户可以方便地查看手机的信息。从人机关系的角度来看,设计该“手表手机”的主要出发点是:( ) A.更好地符合人手腕的静态尺寸 B.更好地实现人与手机之间的信息交互 C.更好地满足残疾人的特殊需求 D.更好地满足人对手机美观性的需求 A9.计算机普通键盘是单色的,后来某公司人员设计了一款多色键盘,在不同的功能区使用不同的颜色加以区

8、别。从人机关系的角度来看,这种设计旨在实现的目标是:( ) A.保证使用者的安全 B.维护使用者的健康 C.让使用者感到更有趣 D.提高计算机信息输入的效率 A10.下面三图所示的是削铅笔工具的三种款式,请通过对比,分析手摇卷笔刀实现了人机关系的哪些目标? B1.节约用水应从身边做起。某同学设计了能使生活废水充分利用的冲厕方案。请据图回答以下问题: (1)废水储水池的底部位置应该_(高于、低于、等于)冲厕水箱的设定水位。 (2)说明阀门l不能省略的原因。 (3)请用技术的性质角度分析以上系统(试举2项)。 (4)本例中体现出人类可以

9、利用技术: A、利用自然 B、改造自然 C、保护自然 (5)冲厕水箱控制系统是属于___________(开环、闭环)控制系统,其中________是控制对象,________是执行器,检测装置是___________,输出量是______________。 (6)为提高支架的稳定性,你可以采用的措施是(列举二项)? (7)制作木制支架至少需要以下哪些工具? ①刨子 ②锯子 ③台钻 ④样冲 ⑤划针 A.①② B.①③ C. ③④ D. ①⑤ 参考答案: 参考答案: 1、设计 技术 技术设计 艺术设计 技术设计 2、人 物 3、高效 椅子的设计 舒适 安全 A1:BAADCCBBD A10:高效、安全、舒适 B1:(1)高于 (2)防止自来水倒流 (3)目的性:废水利用 创新性:利用蓄水池对废水进行再利用 (4)A (5)闭环控制系统 水箱 进水阀 浮球 实际水位 (6)加大支架支脚间的距离,增大支撑面积;增加底座重量,降低重心; (7)A

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服