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高中20XX年级“升级大会”讲话稿.docx

1、 高中20XX年级“升级大会”讲话稿 2016级“升级大会”讲话稿 各位老师、全体 同学: 大家下午好。 人生如山路,处处得攀登。宏观地说,高二年级组组织“升级大会”的意义,正是表达了对老师、对同学的工作学习“更上一层楼”的期望与要求。 关于全体同学,我提出以下几点希望与要求: 1、一定要认识到自己承载的责任。同学们,人生在世,肯定有一个实现自我价值的需要,这是我们每个人不可推卸的责任,否则,生命就变得毫无意义,同学们正值青春年华,生命如夏花般灿烂,这个时候正是汲取知识营养,塑造个人形象,确定发展之路,奠定人生

2、成功基础的重要阶段,大家一定要清楚地认识到我们在这个阶段所承载的自我实现的责任,一定要确立目标,迎头赶上。在高二升入高三的过程中,一切努力都充满价值,一切荒废都将令人追悔莫及。现在开始努力,刻苦学习文化课,用心钻研专业课,牢记自己当下的责任,一定会为自己的家人老师、自己的将来奠定基础,收获回报。 2、同学们一定要重新审视定位自己的身份,在人读书求学的整个时期,最关键的其实就几步,初三算一个,高三算一个,大学临毕业算一个。初三阶段,在座的同学们可能当时没走稳当。现在进入平川职业技术学校,我们又给了你一次重新前行的机会,现在你高二,马上升高三,这次我们再也不能给自己找借口当逃兵了,因为

3、说到底,人生其实无路可退,我们每个人都得奋然前行。如果这次机会不抓住,我们就在同一个地方跌倒两次了,这恐怕是连自己都无法原谅的过错了。所以,每个人都得再次确认你的身份——你是高三学生了,你已经来到了必须痛下决心,奋力拼搏的关键阶段了,正所谓“此时不搏何时搏”,从接下来直到明年五月,我真诚希望看到同学们一路搏杀的身影。 3、希望同学们能够刻苦而智慧开展学习。学习本身就是一件充满智慧的活动,苦干力学的精神值得提倡,但方法不值得肯定,希望同学们在高三学习阶段,按照老师要求学习,在学习过程中不断总结经验,形成适合自己学习方法,高三学习目标性很强,希望同学们能够制定切实可行的学习计划,有了日

4、进度、周小结、月计划的完善的学习过程,才会使我们的学习效益不断体现。在学习过程中,一定要向老师不断请教,让老师帮你答疑解惑,你的学习效率就会不断提高,在我看来,老师是学生最可依赖的资源,学生充分利用资源的过程中,老师的主观能动性就会被充分地调动起来,孔子云“教学相长”,道理就在于此。 对于各位老师,我想谈以下一些认识。 1、高三阶段既要体现学生的学习主动性,更要体现老师的学力水平、觉悟意识和服务精神,学生升级,老师肯定要面临更大的挑战,高三阶段,是我们成就学生的最关键最快捷的阶段,你给学生的付出绝对有可能在高考考场上完美实现,希望各位同仁不忘初心,带领我们全体高二同学奋

5、勇前行,你们勤勉的背影、殷勤的付出,将是对学生最大的鼓舞。 2、高三的教学管理工作是学校工作的“重头戏”,也是教师获得锻炼提升的良机,我们的团队还很年轻,承担重任,执教高三,对于我们这个年轻的学校、年轻的团队,绝对是挑战与机遇并存,希望我校教师保持昂扬斗志,给学校、给自身创造辉煌,我相信,每个人的努力都将会收获属于自己的荣光,在这个过程中,一定会打造出一个优秀的团队,高二年级组的老师们,只要努力奋进,光明就在前方。 3、我希望全校上下要一体同心,为本届高三团队的前行保驾护航,希望各年级、各处室通力配合,为营造一个良好的拼搏态势而努力,有经验的老师和管理团队要毫无保留的把我校上两届奋战高三的成功经验抑或一些教训传达给本届高三团队,将将诞生的高三团队、尤其是一些青年教师也要不断请教,提升自己的业务能力。 老师们、同学们,挑战当下,决胜未来,我们仍然坚信“相信是一种力量”。我更相信“自信是一种激励人走向成功的不竭动力”,为了我们每个人的希望与未来,大家努力吧。 2018.6.10 第4页 共4页

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