广东地区适用高考生物总复习通过神经系统的调节.ppt

单击此处编辑母版文本样式,双基自主落实,核心互动突破,高考真题集训,限时规范训练,人体神经调节的结构基础和调节过程,(,),神经冲动的产生和传导,(,),人脑的高级功能,(,),知识点一神经调节的结构基础和反射,1,反射,指,在,_,参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的,_,2,结构基础,反射弧,(1),组,成：,_,传入神经,_,传出神经,_,(2),前提：反射活动需要有,_,反射弧才能完成,想一想,：,有了完整的反射弧就一定能发生反射活动吗？,答案：不一定。还需要有适宜的刺激。,中枢神经系统,规律性应答,感受器,神经中枢,效应器,完整的,知识点二兴奋的传导,(,传递,),1,兴奋,是指动物体或人体内的某些组织,(,如神经组织,),或细胞,_,后，由相对,_,变,_,的过程,2,兴奋在神经纤维上的传导,(1),传导形式：,_,，又称神经冲动,感受外界刺激,静止状态,显著活跃状态,电信号,内负外正,内正外负,电位差,双向传导,突触小体,胞体膜或树突膜,突触小体,间隙,突触后膜,单向传递,议一议：神经递质由突触小泡分泌至突触间隙共穿越几层生物膜？哪些细胞器参与了递质的合成与释放？,答案：神经递质的释放属胞吐作用，不属跨膜运输，高尔基体参与了递质的合成与释放，线粒体则为其提供能量。,知识点三神经系统的分级调节,1,中枢神经系统,脑：大脑、脑干、小脑,脊髓,2,关系,(1),大脑皮层是调节机体活动的,_,(2),位于脊髓的,_,受脑中相应高级中枢的,_,(3),神经中枢之间相互联系，相互,_,最高级中枢,低级中枢,调控,调控,知识点四人脑的高级功能,1,感知外部世界,2,控制机体的反射活动，具有,_,、学习、,_,和,_,等方面的高级功能,想一想：反射有哪些类型，其反射弧有何特点？,答案：反射有非条件反射和条件反射两种类型。非条件反,射的反射弧是固定的，条件反射的反射弧是暂时的，易消,退。,语言,记忆,思维,判一判,1,如下图表示反射弧的结构示意图,(1),图中,a,为感受器，,f,为效应器,(,),。,(2)e,为传入神经，,b,为传出神经,(,),。,2,感受器是感觉神经末梢，效应器是指,运动神经末梢,(,),。,3,一个完整的反射弧至少应包含传入神经元与传出神经元两种神经元,(,),。,4,兴奋在突触中的信号转变为电信号化学信号,(,),。,5,神经递质作用于突触后膜上，使下一个神经元,兴奋,(,),。,6,反射弧不完整就不能完成,反射,(,),。,P16,效应器传出神经末梢和它所支配肌肉或腺体等,P19,兴奋或抑制,反射改为反应,连一连,W,区,a,不能听懂话,V,区,b,不能看懂文字,S,区,c,不能写字,H,区,d,不能讲话,答案：,c,b,d,a,神经元的功能：接受刺激产生兴奋,(,神经冲动,),，并传导兴奋,(,神经冲动,),。,3.,膝跳反射和缩手反射经典反射弧图示解读,(1),两个反射弧都包括五部分基本结构。,(2),相应反射完成都离不开适宜刺激和反射弧的完整。,(3),在传入神经上都有神经节结构。,(4),两者中枢都在脊髓，属低级中枢，都受高级中枢调控。,(5),缩手反射由,3,个神经元组成反射弧，内有,2,个突触结构，而膝跳反射只有,2,个神经元，反射弧内有,1,个突触结构。,(6),最简单的反射弧至少包括两个神经元,感觉神经元和运动神经元。,“,反射,”,界定：反射必须有完整的反射弧参与，刺激传出神经或效应器，都能使效应器产生反应，但却不属于反射。反射弧完整性分析：感受器、传入神经或神经中枢受损，刺激后既无感觉，又无效应；传出神经或效应器受损，刺激后可有感觉，但无效应。神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动，而不影响感受器的敏感性。非条件反射的完成可以不需要大脑皮层的参与，但条件反射的完成却必须有大脑皮层的参与。,反射的概念界定与反射弧完整性分析,近年高考对反射弧考查较频繁，题目多以选择题或实验分析题形式考查反射弧的组成及兴奋传导过程。,【,典例,1】(2012,课标，,30),肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图,(a),为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。,(1),图,(a),中,a,、,b,、,c,、,d,是反射弧的组成部分，,a,是,_,，,b,是,_,，,c,是,_,，,d,是,_,。,(2),人体要屏住呼吸必须受到图,(a),中,_,的调控。,神经中枢,传入神经,传出神经,效应器,大脑皮层,(3),图,(a),中神经元和之间形成的突触,放大后的突触如图,(b),所示,中，突触小体是神经元的,_(,填,“,轴突,”,、,“,树突,”,或,“,细胞体,”,),末端膨大形成的，突触后膜位于神经元的,_(,填,“,轴突,”,、,“,树突,”,或,“,细胞体,”,),。,轴突,细胞体,解析本题主要考查有关反射弧结构的知识。,(1),由肺牵张反射的感受器和呼吸肌,(,效应器组成之一,),可推知：,a,、,b,、,c,、,d,分别为神经中枢、传入神经、传出神经和效应器。,(2),“,屏住呼吸,”,过程是大脑皮层所支配的有意识的反射活动。,(3),突触小体是神经元轴突末端的杯状或球状膨大部分。神经元中短的突起为树突，长的突起为轴突。由图,b,知：神经元的细胞体膜充当突触后膜。,答案,(1),神,经中枢传入神经传出神经效应器,(2),大脑皮层,(3),轴突细胞体,(1),根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。,(2),根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与,“,”,相连的为传入神经，与,“,”,相连的为传出神经。,(3),根据脊髓灰质结构判断：与前角,(,膨大部分,),相连的为传出神经，与后角,(,狭窄部分,),相连的为传入神经。,(4),切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段,(,远离中枢的位置,),，肌肉不收缩，而刺激向中段,(,近中枢的位置,),，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。,反射弧中传入神经和传出神经的判断,【,训练,1】,(,经典易错题,),反,射的形成如下图所示,(),。,讨论：,(1),如果将处传入神经剪断,(,或阻断,),，分别刺激断口的外周段和向中段，能否引起效应器发生相应的活动？,_,答案,(1),刺激外周段不能引起的活动，而刺激向中段则引起发生相应的活动,(2),如果用解剖针破坏脊髓灰质,(,神经中枢,),，分别用有效刺激,(,正常情况下足以引起兴奋,),刺激处和处，能否引起发生相应的活动？,_,(3),由,(1)(2),可知，正常生理状态下欲完成反射必须有完整的,_,；处神经具有,_,功能；处神经具有,_,功能。,答案 不能；能,反射弧,传入,传出,一、兴奋在神经纤维上的传导,电传导,1,传导过程,兴奋的传导与传递,高考地位：,5,年,38,考,2012,全国卷、浙江、海南、山东,2011,重庆、四川、福建,THANK YOU,SUCCESS,2024/12/13 周五,27,可编辑,说明：,2,传导特点,双向传导，即刺激神经纤维上的任何一点，所产生的兴奋可沿神经纤维向两侧同时传导。,二、兴奋在神经元之间的传递,突触传递,1,突触结构,突触前膜是突触前神经元的细胞膜，突触后膜是突触后神经元的细胞膜，突触间隙实际上就是两个神经元之间的细胞间隙；突触小泡中有神经递质。,类型及简化图：,2,传递过程,3,传递特点,单向传递。原因是递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。,(1),注意突触小体与突触的关系，范围不同，位置不同，但都包括突触前膜。,(2),神经递质作用效果有两种：兴奋或抑制。,(3),递质释放的过程为胞吐，体现细胞膜流动性，由突触后膜,(,下一神经元的细胞体或树突部分,),上的糖蛋白识别。,(4),兴奋在突触处传递比在神经纤维上的传导速度要慢。原因是：兴奋由突触前膜传至突触后膜，需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程。,本部分知识是高考命题的热点，几乎年年考，其命题形式灵活，大多联系生理实验，以图形题形式出现。考查内容上，侧重考查神经元受到刺激前后电位的变化及原因，电流计指针的偏转情况分析等，要求考生具备较强的知识应用能力。,【,典例,2】,下图为人体某一反射弧的示意图，,a,、,b,为置于神经细胞,B,和神经细胞,D,膜外的微型电流计,F,的两个微型电极，请据图回答问题。,(1)a,处受刺激后，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是,_(,填,“,正,”“,负,”,或,“,零,”,),电位。,(2),若从,a,处切断神经纤维，刺激,b,处，效应器,_(,填,“,能,”,或,“,不能,”,),产生反应，它,_(,填,“,属于,”,或,“,不属于,”,),反射。,正,能,不属于,(3),在反射弧中，决定神经冲动单向传递的结构是,_,。,(4),如果在电极,a,处给予一适当的刺激，此时,a,、,b,之间会产生电流，其方向是,_,；在细胞,A,处给予一适当的刺激，电流计的指针能发生两次方向,_(,填,“,相同,”,或,“,相反,”,),的偏转。,突触,ba,相反,解析,(1)a,处受刺激后，,a,处的电位由外正内负变成外负内正；若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是正电位。,(2)A,为感受器，,E,为效应器，兴奋可以从感受器向效应器传递；刺激,b,处，效应器能发生反应，但感受器,(,即皮肤细胞,A),、神经中枢、传入神经并没有参与该过程，故该过程不属于反射。,(3),兴奋在突触中的传递是单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上。,(4)a,处受到刺激后，其电位由外正内负变成外负内正，而,b,处,(,未兴奋部位,),的电位仍然是外正内负，电流的方向是从正电位流向负电位，故,a,、,b,之间会产生,b,a,的电流。在细胞,A,处给予一适当的刺激，当兴奋传至,a,处时，电流计的指针向右偏转；当兴奋传至,b,处时，电流计的指针向左偏转。,答案,(1),正,(2),能不属于,(3),突触,(4)ba,相反,【,训练,2】(2013,郑州第一次质检，,14),下图是反射弧的局部结构示意图。刺激,b,点,(b,点为电表两接线端之间的中点,),，检测各位点电位变化。下列说法正确的是,(,),。,A,电表的指针会将发生两次方向相反的偏转,B,通过检测的电位变化和肌肉收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的,C,兴奋由,b,传导到,c,时，发生电信号至化学信号至电信号的转换,D,若肌肉收缩但电表不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的,C,解析兴奋在神经纤维上双向传导且速度都是一样的，关键就是看刺激点到两电极的距离，当刺激点处于中点时，到两电极的时间相等，不偏转，,A,选项错误；刺激,b,点，处检测不到电位变化,(,受突触的影响,),，,B,选项错误；连接,bc,两点有一个突触，故兴奋由,b,传导到,c,时，发生电信号至化学信号至电信号的转换，,C,选项正确；由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递，所以电表不偏转，也说明兴奋在突触,(,神经肌肉的接头处,),上是单向传递的，,D,选项错误。,答案,C,1,神经系统的分级调节,(,注意分析教材上的大脑结构图,),神经系统的分级调节和脑的高级功能,高考地位：,5,年,8,考,2012,全国新课标卷、江苏卷,2011,海南卷、广东卷,2010,重庆卷,结构名称,主要神经中枢,功能,脑,大脑,语言中枢、躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢等,具有感知、控制躯体的运动、语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能,小脑,维持身体平衡的中枢,维持身体平衡,脑干,呼吸中枢、心血管运动中枢,调节呼吸、心血管运动,下丘脑,体温调节中枢、水盐平衡的调节中枢和生物节律调节中枢,调节体温、水盐平衡、血糖平衡等,脊髓,调节躯体运动的低级中枢,受大脑的控制,2.,大脑皮层的言语区,高考对本考点的考查频度相对较低，主要以选择题形式考查人脑的高级功能，尤其对语言中枢中,H,区，,S,区及人脑的感知和对低级中枢的控制作用考查较多。,【,典例,3】,当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有,(,),。,下丘脑大脑皮层,H,区,(,听觉性语言中枢,),大脑皮层,S,区,(,运动性语言中枢,),大脑皮层,V,区,(,视觉性语言中枢,),大脑皮层,W,区,(,书写性语言中枢,),A,B,C,D,解析该过程包括通过视觉获取语言信息和通过书写表达语言信息，因此必须有,V,区和,W,区的参与。,答案,D,生理或病理现象与神经中枢的关系,生理或病理现象,神经中枢参与,(,损伤,),考试专心答题时,大脑皮层,V,区和,W,区,(,高级中枢,),，,H,区和,S,区不参与,“,千手观音,”,聋哑人学习舞蹈,大脑皮层视觉中枢和言语区的,V,区，躯体运动中枢,某同学跑步时,大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓,植物人,大脑皮层损伤、小脑功能退化但下丘脑、脑干、脊髓功能正常,高位截瘫,上行、下行神经束受损伤，其他部位正常,【,训练,3】(2012,课标，,4),当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是,(,),。,A,这一反射过程需要大脑皮层的参与,B,这是一种反射活动，其效应器是唾液腺,C,酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌,D,这一过程中有,“,电,化学,电,”,信号的转化,解析此题主要考查条件反射形成的相关知识。人看到酸梅引起唾液分泌是条件反射过程，需要大脑皮层的参与，,A,正确；这一反射过程中，感受器位于眼球的视网膜上，唾液腺是效应器，,B,正确；酸梅色泽直接刺激的是感受器，并不是神经中枢，,C,错误；在突触部位，兴奋传递中发生了电信号,化学信号,电信号的转化，,D,正确。,答案,C,【,训练,4】(2012,山东潍坊期末，改编,),下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是,(,双选,)(,),。,A,控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层,B,大脑皮层言语区的,V,区受损患者不能看懂文字,C,温度感受器位于下丘脑,D,下丘脑不参与血糖平衡的调节,解析排尿反射中枢位于脊髓，但其控制中枢位于大脑皮层，,A,项正确；,V,区受损，不能看懂文字，但可以写字，,B,正确；温度感受器通常位于皮肤和内脏，体温调节中枢位于下丘脑，,C,错误；血糖平衡的调节中枢位于下丘脑，,D,错误。,答案,AB,1.(2012,全国，,1),下列关于膝跳反射的叙述，错误的是,(,),。,A,反射活动由一定的刺激引起,B,反射活动中兴奋在突触处双向传递,C,反射活动的发生需要反射弧结构完整,D,反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递,反射和人脑的高级功能,解析本题以膝跳反射为例考查反射与反射弧的关系、兴奋传递的特点等知识。感受器在一定的刺激下产生兴奋，通过反射弧的不同环节逐级传递，最终完成反射活动，故反射弧任一环节受损都会导致反射活动不能完成；突触前膜释放的神经递质与突触后膜上特异性受体结合，完成兴奋在神经元间的传递。因神经递质只能由突触前膜释放、作用于突触后膜，故兴奋在突触处只能单向传递。,B,2,(2012,重庆理综，,5),下列有关生理现象的叙述，正确的是,(,),。,A,被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低,B,寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射,C,某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射,D,叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息,解析本题主要考查激素调节、神经调节等相关知识。膝跳反射过程中，兴奋传到突触时，由突触前膜释放神经递质，作用于突触后膜，进而完成兴奋在神经元间的传递。选项,D,正确。动物被阉割后，其血液中的性激素含量降低，通过反馈调节，垂体分泌的促性腺激素增多，选项,A,错误；寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩属于非条件反射，选项,B,错误；眼球被意外撞击产生金星四溅的感觉是在大脑皮层发生的，这个生理反应的途径是,“,感受器,传入神经,大脑皮层,”,，并没有通过完整的反射弧，不是反射活动，,C,错误。,答案,D,3,(2011,海南单科，,9),下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是,(,),。,A,针刺指尖引起缩手反射,B,短期记忆的多次重复可形成长期记忆,C,大脑皮层语言,H,区损伤，导致人不能听懂别人讲话,D,意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制,解析,A,为低级神经中枢控制的反射活动，无高级神经中枢参与；,B,和,C,均为仅由高级神经中枢控制的活动；意识丧失的病人能排尿，说明排尿反射是由低级中枢控制的反射活动，但无意识的人不能控制而有意识的人能控制排尿，说明高级中枢对低级中枢有控制作用。故,D,正确。,答案,D,4.(2012,海南单科，,15),关于人体神经细胞的叙述，正确的是,(,),。,A,神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体,B,兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递,C,神经细胞外,Na,内流是产生静息电位的基础,D,静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负,兴奋的产生、传导,(,递,),及测定,解析本题主要考查兴奋产生的机理、兴奋传导的机制等方面的知识。神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体，与多个神经元的胞体或树突构成多个突触，,A,正确。由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，故兴奋通过神经递质在突触处只能单向传递。神经细胞内,K,外流是产生静息电位的基础。静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为外正内负。,答案,A,5,(2012,浙江理综，,4),下列关于神经肌肉,(,肌肉指骨骼肌,),接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是,(,),。,A,一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核,B,神经肌肉接点的突触间隙中有组织液,C,突触后膜的表面积与突触前膜的相同,D,一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位,解析此题考查突触的相关知识。骨骼肌细胞一般有多个细胞核，,A,错误；神经肌肉接点类似于神经突触，也由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成，突触间隙中有组织液，,B,正确；神经肌肉接点的突触前膜为神经末梢，突触后膜为肌肉细胞膜，二者表面积不同，,C,错误；使突触后膜产生电位变化需要足够量的神经递质，,D,错误。,答案,B,THANK YOU,SUCCESS,2024/12/13 周五,54,可编辑,