1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,生活方式与健康,平顶山市第二十中学,孙 鑫,1,.,这是一首什么歌?,歌词中都唱了什么?,欣赏:,2,.,生活方式与健康,3,.,什么是健康?,4,.,攻击性行为表现明显,同学之间交往不良,与老师很疏远,见到老师不会主动打招呼,并且对老师的批评感到反感,会在课堂上与老师争执。回到家中,与父母话很少,并且爱发脾气。,因为经常怄气,所以上课注意力不集中,对不喜欢的老师,更是不听课。作业不会,也不会问老师,也不愿意父母
2、管他的功课。因此,学习成绩逐日下降,。,A,同学,男,独子。父母均为农民,大专文化,家庭基本和睦。,心理不健康,5,.,B,同学,男,平时傲气十足,对同学不屑一顾,总是认为自己比别人聪明一些,与同学在一起,常常趾高气扬,喜欢指手划脚。,如果同学不接受他的意见,他就大发脾气甚至骂人,弄得同学们对他敬而远之,不想理他。这导致他在班级里很孤立,没有人愿意和他交朋友。,缺乏社会适应能力,6,.,社会适应,健康,身体健康,心理健康,7,.,健康,不仅仅是没有疾病和虚弱,而是身体、心理和社会适应的完好状态。,8,.,怎样才能获得健康呢?,9,.,合理膳食,适量运动,规律生活,心理平衡,健康的四大基石,10
3、合理膳食,是指全面、均衡、营养的膳食。食物多样,才能满足人体各种营养需求,达到增进健康的目的。,返回目录,11,.,是指运动方式和运动量适合自己身体状况,并能坚持锻炼。,青少年应,每天锻炼一小时,。,适量运动,返回目录,12,.,是指按时作息,包括按时进餐,有规律地进行学习和从事各种活动,保证足够睡眠。初中生每天睡眠时间一般为,89,小时,。,规律生活,返回目录,13,.,是一种良好的心理状态。对青少年来说,能够正确地认识自我和同伴,学会悦纳自己和接纳新朋友,能迅速适应新环境,善于与人交流,保持愉快的情绪,都是心理健康的基础,。,心理平衡,14,.,请同学们,判断,林军的生活方式哪些是健康的,哪些是不健康的,并说出理由。,15,.,为什么林军觉得,“说来容易做来难”?,思 考,16,.,今天,我们学习了生活方式与健康的知识与技能,相信它们将成为我们今后健康成长的行动指南。,同时,我们还应关注家人及周围人的健康,在学习、生活中成为现代健康概念的实践者。,17,.,谢谢观看!,18,.,