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浙江省金华市兰溪三校实验20092010九级语文上学期期中联考 .doc

1、09-10学年(上)兰溪三校(实验、二中、八中)联考 九年级语文期中试卷 提示:全卷共四大题,23小题,满分为120分,其中书写2分。考试时间为120分钟。 一、语文知识积累与运用 (23分) 1.阅读下面语段,完成后面习题。(7分) 江南的水,滋润得江南的景物风姿绰约,江南的人风情万种。莫愁湖畔莫愁女,西泠桥边苏小小……深受上天厚爱的才子佳人,在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。 江南的水也涵养了江南人的那种英豪之气,千百年来孕育过诸多骁( )勇、慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践,竭忠尽智的岳飞,文武兼备的辛弃疾……众多仁人志士用他们的鲜血与生命 了一首首壮怀激

2、烈的诗篇,他们的诗句至今读来,仍洋yì( )着当年的铁骨雄风。而持戟呐喊的鲁迅,更是把文人的凌厉剑气发展到了极致。就连文雅娟秀的女子,在江南水性的 下,也尽显铮铮侠骨。明末的秦淮八艳是有力的 ,清末的秋瑾则是最优秀的代表。 江南的水,你把缠绵悱恻与凌厉强hàn( )这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地,且生生不息,历千年而不朽。 (1)结合语境,给加点字注音,并根据拼音写出汉字。(3分) (2)请选出依次填入横线最恰当的一项( )(2分) A、书写 润泽 佐证 B、谱写 滋润 证明 C、谱写 润泽 佐

3、证 D、书写 滋润 证明 (3)划线句子有一处毛病,请加以改正(2分) 填空(6分) (1)足蒸暑土气, 。 (2) ,叶底黄鹂一两声。 (3)浊酒一杯家万里, 。 (4)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面的是 , 。 (5) 李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”司马迁《陈涉世家》与之意思相近的句子是: !以此表现陈涉青年时代的远大抱负。 3.名著阅读(2分) 《 》是我国

4、第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,鲜明地表现了“ ”主题。 (8分) 学校开展“爱我兰溪”语文综合性学习活动,同学们收集了许多材料设计了以下专题,请阅读下列材料完成习题。 【秀丽兰溪】 (1)兰溪民风淳朴,风光秀丽,既富文物古迹,又多风景名胜,同学芳芳想用对联的方式赞美家乡秀丽风光,她拟出了上联, 请补出下联(2分) 六洞山水秀石奇 堪称一绝 【人文兰溪】 (2)搜集材料时,大家发现,兰溪人杰地灵,文化名人灿若群星:黄初平、、张志和、李渔、贯休、曹聚仁、郎静山……请选择你印象深刻的一位,并作简要介绍。(2分)

5、 人物: 介绍: 【书香兰溪】 (3)活动中,大家搜集到了下面两则材料 材料一: 时下,经典作品稍路不佳,有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时,肆意改编经典的现象也十分普遍:《西游》被“大话”,《三国》被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成了“速食快餐”,往往使经典不再“经典”。然而,阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚,他们说:“那种很正经的文学名著,书太厚,文字太多,我们没时间也没兴趣

6、读。而这种书有图画,又搞笑,要有意思得多。” (摘自《新京报》) 材料二: 我们的中文经历几千年的成长,仍然有着青春的活力,是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品,比如六百年前的《三国演义》《西游记》之类的,我想一个中学生大概不需要用字典,就可以看懂。从古到今,那些古籍除了非常高远的、深奥的之外,很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏,并终生使用的。 (摘自余光的演讲) (1)结合对上面材料的理解,你认为这个专题活动的目的应该是: 。(2分) 【活力兰溪】 (4)下表是同学们收集到2006年至2008年兰溪社会经济发展的相关数据。从

7、以上表格中你收集到哪些信息(2分) 二、现代文阅读(23分) (一)第六条白裙子 ①和婉同宿舍的五个女生都来自城市。不用说,婉来自乡下。进入初夏的一天,同室的雅文从街上买回一条洁白的连衣裙。几个女孩子一下围过去,又捏又揉,争着试穿,赞叹之声不绝。最后,大家商定,她们宿舍的每个人都买一条这样的裙子。想想看,六个清纯漂亮的大一女生,身着一色的白裙在校园里鱼贯而行,怕是要掀起一场不小的风波呢!她们征求婉的意见,婉从书上抬起眼睛,极不自然地笑笑,未置可否。两周后宿舍里便有了五条那样白裙子。只有婉出入还是那身土里土气的衣服。她们催婉快些往家写信要钱。写,还是不写?婉心里非常矛盾。她清楚家

8、里的情况,父母能供她上大学已是债台高筑。180元一条的裙子也许算不上高档,而对于一个贫困的家庭,这个数字意味着什么?一想到父母疲惫的身影,婉怎么也不忍再开口向他们要钱。可婉真的很想拥有一条那样的白裙子,上天赐给她娇美的容颜和亭亭的身材,只要稍作打扮,她马上就能脱颖而出。 ②信还没来得及发出,却收到了家里的信。父亲说,为了能让婉念完大学,打算让她弟弟辍学,外出打工以贴补家用。婉将刚写好的信撕得粉碎,然后重写了一封,告诉父亲无论如何要让小弟继续上学,她这儿花不了多少钱,况且期未能拿到奖学金。 ③信"咚"的一声进了邮筒,关于一条白裙子的梦想也"咚"的一声沉入心底。 ④那晚婉失眠了。上铺的

9、雅文睡梦中翻了个身,她的白裙子飘然滑落下来。婉轻轻捡起来,那柔软的布料丝一般爽滑,她把它贴在脸上摩挲着。她突然想穿上它试试,哪怕只是一小会儿她也会满足的。这种欲望驱使着她悄悄起床,将那条裙子罩在了身上。她对着月光左看右看,心想又怕惊醒了她们,于是蹑手蹑脚出了寝室。 ⑤校园里寂静无人,月华如水倾泻在草坪上,月季花羞涩地打着朵儿,微风拂过,洁白的裙裾在她脚下飞扬。今夜,婉犹如月宫里出巡的嫦娥。 婉想,她该回去了,她不敢奢望太多的幸福,只这一会儿就够了。婉提着裙裾轻轻上楼,又轻轻开门…… ⑥突然"啪"的一声电灯亮了,"这么晚了你……"雅文的话只说了一半。所有的人都已醒来,傻子一样看着婉。婉只

10、觉得脑子"嗡"的一声,接着便是一片空白。雅文反应快,伸手拉灭了电灯,她们又都不声不响地睡下了。屋里恢复了死一般的寂静,婉呆立中央,两眼一闭,那一刻知道了什么叫入地无缝。好一阵子,婉才走到床边,很平静地脱下裙子,叠好放在雅文枕边。(A)之后她钻进被子,蒙上头,这才任泪水恣意流淌。 ⑦第二天,雅文她们像是商量好似的,都把白裙子悄悄藏匿了起来,换上了平时穿的衣服.那以后,原本就孤独的婉更加形单影只。她每天早出晚归,一个人低着头来去匆匆,白天泡在图书馆里,晚上熄灯以后才偷偷溜回宿舍,一整天也难说上一句话,对任何人都抱着一种敌对情绪,总感到她们都在嘲笑自己。婉想:也许我不该到这里来,我就像花园里拱出

11、的一株玉米,孤零零地立在那儿,浑身上下透着自卑自怜。婉甚至想到过退学。不过,有一点令婉很感动:这段时间以来,宿舍里谁也没有再穿过一次白裙子。 ⑧一个多月后的那个星期天,雅文她们都到街上玩去了,婉像往常一样在图书馆呆了一整天。晚上她独坐在花坛旁边,双手捧腮,任思绪与月光一起流淌。这一天是她19岁的生日。回去的时候宿舍里已没了灯光,想必她们都睡下了。悄悄开门进屋,突然一道火光点亮了一支红烛,五个身着一色白裙的女孩围坐在桌旁,望着婉眯眯地笑。桌子上摆着一小盒精致的蛋糕。雅文走过来,将一个包装精美的纸盒递给她说:"生日快乐!" 婉愣了好一阵子,然后用颤抖的手解开红丝带,打开,是一条和她们身上一模一

12、样的白裙子。 ⑨原来这一个多月里,她们牺牲了所有的课余时间,两个到食堂打扫卫生,三个到校门口的餐馆打杂,雅文则找了一份家教。这样辛苦一个月,居然挣到了三百多块。婉能说什么呢?她什么也说不出口。一切的苦恼都不过是她的自卑罢了。(B)婉将那条白裙子捂在脸上,任泪水把它浸湿…… ⑩宿舍里有了第六条白裙子,校园里也从此多了一道亮丽的风景。那以后,她们六个一起参加各种集体活动,一起到校外挣一些微薄的收入。大学四年,除了那件白裙子,婉的确没穿过一件像样的衣服,但她再也没有因此而自卑过。她曾穿着土里土气的衣服参加过学校的演讲比赛,并取得了名次;也曾穿着母亲手工做的布鞋和系里最潇洒俊朗的男生跳过舞。从

13、来没有谁因为她的衣衫而忽略了她的美。 摘自《青年文摘》 ①段写到“婉心里非常矛盾”,他为什么矛盾?(2分) 6.文中(A)(B)两处写婉的泪水包含了怎样的感情?(2分) (A) (B) 7.请说说第⑤段划线句子的作用。(3分)

14、 8.室友维护婉的自尊的做法有哪些?(3分) 9.作为初中生你从婉的生活经历中获得了哪些启示?(3分) (二)奇妙的“人体海洋” ①人体的内部就是一个奇妙的“海洋”。 ②经科学测定,一个体重70千克的成年人,分布在各种组织和骨骼中的水达到45~50千克,占体重的60%~70%,一个人的胚胎发育到3天时,所含的水达97%,与海洋中的水母(如海蜇等)所含的水一样多;发育到3个月时,所含的水达91%;新生儿身上含水量达80%;1岁以上的孩子身体内的含水量就和成人一样了。 ③原始生命在海洋中诞生以后,海洋中的生物逐渐向陆地迁移,并把诞生地的海水带到自己的体内,而在后代中留下了从海洋起源的印记

15、这一点人类也不例外。为了说明人身上的血液与大洋中的纯海水有不可分割的密切关系,前苏联科学家夫·弗·杰普戈利茨特地对海水和人类血液进行了对比测量,结果发现海水和人血中溶解的化学元素的相对含量惊人地接近。这绝不是偶然的巧合,人身上的海洋印记,是人类来自海洋最有力的证据。 ④海水的固有特征就是带有咸味,否则就不成其为海水。人体血液中就带有这种海水特有的稍咸的味道。当你在进食时,如果不慎咬破舌头,伤口流出了血,你就尝到了血的咸味。经测定,人血的含盐度,一般为1%左右,比普通海水的平均含盐度(3%~3.5%)要低一些,但比世界上最淡的波罗的海的含盐度(0.2%~0.3%)却要高许多。况且,科学家在考

16、察地球历史中发现,在原始生命诞生时期海洋中并没有那么多的盐分,比之今日要低得多。之后大陆上的盐分逐渐随水流注入海洋,海水才慢慢变得咸起来。而在鱼类进化到两栖类,并由海中登上陆地的时候,其咸度就相当于现在的血的咸度。会不会是因为人类的远祖在登陆时只带上了当时的海中物质,并以此代代相继,所以人血的含盐度就比现在的海水要低一些呢? ⑤这个道理在医学上得到了普遍承认。当人体因某种疾病而大量失水时,或者出血过多时,医生的首要任务就是给患者皮下或静脉中注射生理盐水,最常用的是含0.85%氯化钠的水溶液。炎热的夏天,在地里劳动的农民和在炼钢炉前干活的工人,每天都要流掉大量的汗水,出汗过多,人的机体就会因失

17、水失钠而致病,医生总是要劝这些人多喝些淡盐开水。这就是向人体内部“海洋”中补充“海水”,是维持生命所必需的。 ⑥如此看来,人身上的海洋印记,是一本内容丰富的生物教科书。它告诉人们:我们的身体一半以上由水组成,我们的血液像海水般微咸。 10.在作者看来,“人体的内部就是一个奇妙的海洋”,这个“奇妙”表现在哪些方面?请用简洁的文字归纳。(2分) 11.第③段中“人身上的海洋印记”具体指 (2分) 12.说明文语言讲究准确、简明、周密,请分析下面句子中加点词语的表达效果(3分) 这个道理在医学上得到了普遍承认。

18、 13.阅读下列材料,结合文章,谈谈你对“水与生命”的认识。(3分) 材料1:联合国驻安卡拉代表处曾在“2007年世界环境日”发表声明说,据联合国目前的统计,全球每六个人的生活中有一人无法固定获得干净水源。全球发展中国家发生的所有疾病与死亡,有百分之八十与水源有关,此外联合国秘书长安南在“2007年世界环保日”宣读的声明说,当年的环保主题将是“水:二十亿人口为水而死!”将强调水在人类生存及永续发展中扮演的中心角色。 材料2:日本医学博士林秀光在其“疾病治愈原则”的论文中指出:所谓的疾病就是内水的非正常化而导致DNA的代谢异常;治疗疾病的根本在于调整细胞内的水,使其正常化,从而保证细

19、胞和组织的正常代谢和功能 材料3:山西的晋中和吕梁地区有许多煤化工企业,严重污染当地的饮用水源,附近得怪病的孩子屡见不鲜,根据山西省卫生厅提供的数据显示,中国出生缺陷发生率和神经管畸形发生率分别是万分之99.62和万分之23.96,但是山西省出生缺陷率和神经管畸形发生率就高达万分之189.96和万分之102.27,远远高出国家最高水平。 三、古诗文阅读(22分) (一) 【甲】浣溪沙 [宋]晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。 【乙】江城子 密州出猎 [宋]苏轼   老夫聊发少年狂。左牵黄,

20、右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 14. “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”一句表达了作者怎样的复杂心情?(2分) 15. 比较甲乙两首词,说说它们在内容、风格上有什么不同?(2分) (二)《出师表》(选段) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临终寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐

21、托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 16.选段诸葛亮回忆了哪三件事?(3分) , , 。 17.解释下列加点字(2分) (1)先帝不以臣卑鄙( ) (2) 深入不毛( ) 18.下列“以”字用法和意义相同的一项是( )(2分) A、愚以为宫中之事 令辱之以激怒其众 B、以光先帝遗德 而安陵以五十里之地存着 C、以头抢地耳 遂许先帝以驱驰

22、 D、扶苏以数谏故 先帝不以臣卑鄙 19.句子翻译(2分) 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 20.选段表达了诸葛亮怎样的思想感情?(请用六个字回答)(2分) (三)用人之道 太宗①令封德彝②举贤,久无所举。上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所长。古之致治者,岂借才于异代乎?正患己不能知,安可诬一世之人!” ①太宗:即唐太宗李世民。 ②封德彝:名伦,太宗手下的官员。 21.解释下面加点词在句中的意思。(3分) (1)久无所举( ) (2)上诘之( )(3)但于今未有奇才耳( ) 22.翻译下面句

23、子(2分) 君子用人如器,各取所长。 23.全文阐述了怎样的道理?(2分) 四、作文(50分) 成长的路上,我们品味过众多人生味道,伏案写作时妈妈递过来的一杯热开水,汗流浃背时同学递来的一块手帕,花儿的芬芳,书海的心香,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与执著,“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心和壮志… …带给我们许多感动,请同学们以“ 的味道”为题作文,字数不少于600字,诗歌除外,文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 九年级语文期中练习答题卷 一 二 三 四 书写 总分 (一) (二) (一) (二) (三)

24、 一、语文知识积累与运用 (23分) 1.阅读下面语段,完成后面习题。(7分) (1) (3分) (2)( )(2分) (3) (2分) 2.古诗文填空(6分) (1) (2) (3) (4) ,

25、 。(5) 3.名著阅读(2分) 《 》 。 4.综合性实践活动(8分) (1)六洞山水秀石奇 堪称一绝 (2分) (2)人物: 评价: (2分) (3)专题活动的目的:

26、 (2分) (4) (2分) 二、现代文阅读(23分) (一) 5. (2分) 6.(A)

27、 (B) (2分) 7. (3分) 8.

28、 (3分) 9. (3分) (二) 10.

29、 (2分) 11. (2分) 12. (3分) 13.

30、 (3分) 三、古诗文阅读(22分) (一) 14. (2分) 15.

31、 (2分) (二)《出师表》(选段) 16. , , 。(3分) 17(1)卑鄙: (2)毛: (2分) 18.( )(2分) 19. (2分) 20.

32、 (2分) (三)用人之道 21.(1)举: (2)诘: (3)但: (3分) 22. (2分) 23. (2分) 四、作文(50分) 09-10学年(上)兰溪三校(实验

33、二中、八中)联考 九年级语文期中试卷参考答案 一、语文知识积累与运用 1.(1).xiāo 溢 悍 (2) c (3) 而持戟呐喊的鲁迅,更是把文人的凌厉剑气发挥到了极致。 2.(1)背灼炎天光 (2)池上碧苔三四点 (3)燕然未勒归无计 (4)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊 (5)燕雀安知鸿鹄之志哉 3.《水浒》或《水浒传》或《忠义水浒传》 官逼民反 4.(1) 例:八卦村堂雅巷深 名扬四海 (2)例:人物: 李渔 评价:清初戏曲家,戏曲创作、演出经验丰富,有

34、《闲情偶寄》等著作,被誉为“东方莎士比亚”。 (3)倡导人们阅读经典名著。(意同即可) (4)例:近几年来兰溪市国民生产总值、人均可支配收入、财政收入都在逐年增加,人们生活水平逐步提高,综合实力进一步加强。 二、现代文阅读 (一) 5. 婉很想要一条白裙子,但她的家里很穷。 6.(A)伤心、尴尬、羞愧 (B) 感激、激动 7.以如水的月光,羞涩的月季和柔和的微风衬托婉清纯的形象和略带羞怯又充满满足、幸福的神情。 8.(1)“这么晚了你……”雅文的话只说了一半。(2)雅文反应快,伸手拉灭了电灯。(3)她们又都不声不响地睡下了。(4)雅文她们像是商量好似的,都

35、把白裙子悄悄藏匿了起来,换上了平时穿的衣服。(或它们都不穿裙子)(5)生日那天,送给婉一条白裙子。 9.略(围绕勤奋学习、克服自卑、体谅父母等方面来谈即可) (二) 10.含水 血液中含有盐(或血液中带有咸味亦可) 12.“普遍”代表绝大多数,说明这个道理的正确性,若去掉,就把特殊情况也包括其中,没有例外,与事实不符。 13.水是生命之源,水与生命息息相关,直接影响体内正常代谢功能,而现在相当一部分地区水污染严重,导致人类疾病发病率增高,所以保

36、护环境,提供优质水源是保证生命健康的重要举措 三、古诗文阅读 (一) 14. 对美好事物逝去的无奈和伤感,惋惜中又有点欣喜和安慰之情 15. 《江城子 密州出猎》写打猎的豪壮场面,“射天狼”表达作者抗敌立功的雄心壮志,风格雄浑、豪放。《浣溪沙》写春天小院景物,举杯听歌,小径徘徊,生活范围狭窄,情感抑郁、低沉,风格委婉。 (二)《出师表》(选段) 16.三顾茅庐 白帝(城)托孤 临危受命 17.卑鄙 :身份低微,见识短浅 (2)毛:长草(的地方) 18. D ,不求在诸侯中出名达显。 (三)用人之道 21.(1)举:推荐 (2)诘:责备 (3)但:只(是) 22.君子用人如同使用器物一样,(应该)取他们各自的长处。 23.要善于发现他人的长处,不能求全责备。(或知人善用)(大意对即可)

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