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第十课第一框导学案.doc

1、 寿阳三中思想品德集体备课导学案 年 级 八 学 科 思品 主 备 学校 课 题 诚信是金 班级 姓名 学习目标 一、自主预习((夯实基础,做好铺垫) 1、什么是诚信? 2、为什么要讲诚信? 3、在现实生活中如何做到诚信? 4、为人处事、与人交往、要讲究_________。交往中如果不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。 二、合作探究(团结就是力量) 活动一:一家旅馆门口,一个衣衫褴褛、面黄肌瘦的小男孩在卖火柴。一位绅士拿出一先令买一盒火柴,可男孩没有零钱找。于是,他让绅士稍等片刻,自己去换零钱。绅士等了一会儿,不见男

2、孩回来,就走了,深夜了,另一个男孩来旅馆找绅士,他对绅士说:“先生,我哥哥没法给你钱了,他在换零钱的路上,双腿被一辆马车撞断了,火柴和钱也丢了,医生说他活不成了,这四便士是他找给你的零钱。” 阅读上述材料,回答下列问题 1、是什么品质促使卖火柴的小男孩实现其承诺? 2、请你说说:“君子一言,驷马难追”的含义。 3、你有诚信吗?谈谈怎样做一个诚实的学生? 活动二:当年哈佛牧师立遗嘱时,把自己的一块地皮和250本书赠给当地的一家学院,哈佛大学一直把这些书珍藏在图书馆内,同时规定,学生只能在馆内阅读,不准把书带出馆外。1764年的一个冬天,一场大火烧毁了哈佛楼。在火灾发生前,一

3、个学生恰好把其中的一本书带到了馆外,这将是250本书中惟一存世的孤本。学生经过激烈的思想斗争,把书还给了学校。校长很感谢并表扬了他,然后却下令把他开除了。 请分析:1、校长为什么表扬他?你如何看待学生还书这一决定?             2、校长为什么开除他?你如何看待校长这一决定?       3、从这个故事中,你受到了怎样的启示? 三、 强化训练(成功﹦努力+汗水) (一)选择题 1.我们为人处事、与人交往,要讲究诚信,“诚”就是(    )  ①诚实无欺 ②诚实做人、做事 ③实事求是 ④讲信誉、守信义  A.①②③     B. ②③④      C. ①②④

4、     D. ①③④  2.“君子一言,驷马难追”,这一古训告诉我们(    )  A.无论在什么情况下许下诺言,都要去履行B.能想到就能做到 C.在理智状态下一旦许下诺言,就要去忠实地去履行D君子说的话,常常反悔  3.下列对承诺的认识正确的是(    )  A.“小节无害”,偶尔失约没关  B.在小事上没有兑现承诺,无关大局  C.轻易承诺不兑现,是一种不良品质 D.对无能为力的事,为了不伤朋友,也不伤自尊,许下诺言是可以的  4.交友时不说大话、空话,不轻率许诺,而一旦答应别人,则“一诺千金”。有这样行为习惯的人,才会博得信任,说明在交往中要(    )  A. 言而

5、有信    B. 坦诚相见     C. 宽容理解     D. 平等待人  5.朋友有困难找你帮忙,可你没有能力帮助他,你会(    )  A. 断然拒绝        B. 为了不伤害朋友,也不伤害自尊,先答应下来  C. 坦诚说明理由,以求朋友谅解      D. 赴汤蹈火,在所不惜  6.尊重客观事实,坚持实事求是(    )  ①是诚信做人的守则之一 ②是诚信的基础 ③是诚实守信的出发点  ④是排斥任何谎言,包括善意的谎言  A. ①②③     B. ②③④     C. ①②④      D. ①③④ (二)材料分析题 7.材料一:说谎话的人所得到的,就是即使说了真话也没有人相信。 ──(希腊)伊索   材料二:实话是我们最宝贵的东西,我们节省着使用吧! ──(美)马克•吐温 请问:材料一、材料二分别我们什么道理? 8.从2006年1月起,我国的个人信用信息基础数据库正式运行。欠债不还的失信者,将在该数据库中留下信用污点。  (1)国家设立个人信用信息基础数据库说明了什么?   (2)“人而无信,不知其可也。”我们中学生应怎样做到对人守信、对事负责?  四、拓展延伸(学无止境)

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