六上留班辅导(一).doc

留班辅导练习（一） 姓名

一、看拼音写词语
qīng miè kān cè xiū rǔ yóu yù pái huái
( ) （ ） （ ） （ ） （ ）
yù zhào sǒng lì fù yù chéng kěn xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“——”标出带点字正确的读音
脊背（jí jǐ） 瞭望（liáo liào） 负隅顽抗（ǒu yú ） 颇为得意（bō pō）
坍塌（dàn tān） 洗漱（sù shù） 粗糙（zāo cāo） 蹭破（cèng chèng）
三、把成语补充完整，并解释带点字的意思
负隅（ ）抗 负（ ）请罪 悲（ ）欲绝
疾（ ）而去 神秘莫（ ） （ ）（ ）攸关
四、诗文积累
1.却看妻子愁何在，
2.死去元知万事空，
3. ，阳溯山水甲桂林。
4.蒙汉情深何忍别，
5. ，路遥知马力。
五、按课文填空
1. 我们爱你——桂林山水的 ，杭州西湖的 ，黄山、庐山的 ， 长江、黄河的 。
2. 哈尔威________在他的船长岗位上，_________地____ ，________，______。
3. 哈尔威船长一生都要求_______ ，_________ 。面对死亡，他又一次_____________ _____。
4. 无论何时，无论何地，只要忆及那 的读书声 ，我的 与
就立刻变得 。
六、运用
在图书馆，小明看到墙上有两句宣传语：（1）莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。（2） 眼观古今中外，耳需一时清静。你知道它们的意思吗？请写下来。
（1）
（2）
你觉得在图书馆的墙上，还可以贴上哪些宣传语，请写下来：

七、阅读表达
1.下面这段话通过细节的描写，生动地记叙了弟弟小毛平生第一次品尝豆腐的经历。请你认真阅读，注意带点词句，联系上下文，结合自身的生活体验，感受弟弟小毛的心理变化，完成下面的填空。（6分）
小毛开头哇哇乱喊着，拼命想把嘴巴让开；但等到豆腐终于被塞进了嘴巴，他便瞪着两只眼睛辨起味来，突然不再作声了。然后，我便看他急急忙忙把那块被卡碎了的豆腐全部有滋有味地吞下肚里去了。
小毛开头“拼命想把嘴巴让开”仿佛在对妈妈央求：“ ”；等到豆腐终于被塞进了嘴巴，小毛“瞪着两眼辨起味来”，仿佛在说：“ ”；到后来“急急忙忙吞下肚”仿佛在告诉我：“ ”。
2.请你根据提示，把下面一段话补充完整。
张萌迅速地站起来， 地对黄磊说：“我祝愿黄磊要有石头般坚强，把光明磊落的品质发扬光大。”话音刚落，黄磊也 地站起来对他说：“我也祝班长在日月光辉地照耀下茁壮成长，由小草长成参天大树！田老师立即向他俩投来了 的目光，并带头鼓起了掌。教室里随即也 。班长张萌 ，而黄磊
。看得出他俩既激动又兴奋。
3．请你回忆一下当时的情形，再写一组同学相互祝福的情景。要注意细节的刻画。