1、中班体育活动《好玩的草绳》
镇江市京口区丹徒中心幼儿园 潘彩梅
动作发展指向：双脚立定跳远（距离不少于30厘米），提高幼儿的弹跳力。
一、活动设计意图：
我园地处城郊结合处，每当秋天稻子收割之时，我园周边的稻草便可随处可得，因此，我们就会把随处可得稻草收集来用于美工、体育、数学等活动之中，这样既节约了开支，又丰富了我园的教育教学，这节“好玩的草绳”就是稻草活动系列之一。
二、活动目标：
1、通过玩草绳，让幼儿练习立定跳远（距离不少于30厘米），提高幼儿的弹跳力。
2、利用草绳一物多玩，发挥幼儿的想像力、创造力。
3、体验活动的乐趣，培养幼儿对体育活动的兴趣。
三、活动
2、准备：每人一根草绳 ，绳圈6个，塑料蘑菇若干，音乐。
四、活动过程：
（一）开始部分：
（1）师：这是什么？（绳子、草绳）看老师把草绳两头一连接，变成什么了呀？（可适时启发幼儿：像汽车的什么了呀？）你们想不想开汽车？（想）那你们也来变个方向盘一起来玩开汽车，开汽车时可不能乱开，不然会发生危险的。
（2）孩子们随音乐开汽车。（教师适时引导幼儿向前开、向后倒车、向左转弯、向右转弯等）
（二）基本部分：
1、 引发幼儿创造性地玩草绳。
师：草绳两头连接可以当汽车方向盘开汽车玩，那草绳还可以怎么玩呢？（个别回答）
幼儿自由创造性地玩。（如：抛、接、甩、跳、几根草绳拼接后进行动作练习等）
3、
教师小结：对玩绳玩得好的幼儿进行表扬！
2、 通过游戏“小兔采蘑菇”，引导幼儿学练双脚立定跳远。
（1） 师：宝宝们汽车累了，让它们在停车场休息一下吧。
师：兔宝宝，妈妈要带你们去那边的蘑菇地采蘑菇，宝宝们看去蘑菇地有几条路呀？（三条路），第一条路有小水沟，第二条路有小水坑，第三条路既有小水沟又有小水坑，我们必须跳过去，才能到达蘑菇地，采到鲜嫩的蘑菇。
①看兔妈妈怎么跳小水沟的？（教师）示范跳小水沟（示范立定跳远）；
请个别幼儿扮演小兔学跳小水沟（练习立定跳远）；
引导幼儿进行评仪。
②师：谁来试试跳小水坑呢？
引导幼儿进行评仪。
③集体练习，并交换练习。
④游戏“小兔
4、采蘑菇”
幼儿自由选择一条去蘑菇地的路线，教师观察个别激励、引导。
幼儿 小水沟
小路
小水坑
（三）结束部分：
师：兔宝宝们，天快黑了，我们开着汽车把蘑菇送回家吧（教师用语言引导幼儿向前开，向左转弯，向右转弯，减
5、速行驶等）。
五、活动反思：
利用草绳开展体育活动，既经济实用，又环保、安全，尤其草绳可一物多玩，能有效地激起幼儿参与活动的积极性，从而发挥孩子创造力、想象力。
本次活动层次清楚、环环相扣，从开始把草圈当方向盘玩开汽车，到结束部分开汽车回家，以及在玩“小兔采蘑菇”游戏过程中，教师扮演兔妈妈让兔宝宝学跳的本领，并能根据不同个体幼儿内在发展的需求，让幼儿自由选择一条去蘑菇地的路线，练习立定跳远，我至始至终都把游戏贯串与活动的始终，真正让孩子们在玩中学，学中玩，玩中乐，从而较好地让幼儿初步掌握了立定跳远的技能，提高了孩子的跳跃、平衡等能力，从而真正让幼儿感受到了活动的乐趣，有效地培养了幼儿对体育活动的兴趣。
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