1、准三中化学主问题导学精要（九年级下册）
课题: 身边的化学
设计：杨美玲
审核：化学组
班级
姓名
1、 能说出海洋中蕴藏着丰富的资源
2、通过自主学习和小组合作学习归纳海洋资源的种类及其利用，培养学生分析归纳问题的能力。
学习重点：海洋资源的种类及其利用
学习难点：海洋资源的种类及其利用
学习过程：
第一部 分 学习探究
主问题1：你见过大海吗？你知道海洋中蕴藏着哪些资源吗？
学生按照小组的顺序展示课前准备的资料
主问题2、海洋中蕴藏的资源该如何利用呢？
学生小组合作讨论。
2、
问题梳理______________________________________________________
准三中化学主问题导学精要（九年级下册）
第二部分 达标检测
1、海洋资源包括 、 、 、 等。
2、人体缺乏 元素会患甲状腺肿大症，海中植物 、 、 中都含有丰富的碘。
3、下列情况不会造成海洋污染的是 （ ）
A、垃圾填海 B、油轮泄漏
C、海
3、水晒盐 D、生活废水排入海洋
4、海洋的矿产资源中，含量最高的是 （ ）
A、海底煤矿 B、海洋石油和天然气
C、海滨矿砂 D、锰结核
5、近来科学家探明我国南海有巨大的“可燃冰”带，它是在海底低温高压下甲烷分子与水分子形成的晶体。关于可燃冰下列说法正确的是（ ）
A、它是一种化石燃料
B、它的化学式可写为H2O
C、它的开采能解决能源问题 D、由于甲烷无毒，不必关注开采造成的环境问题
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