ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:17.27KB ,
资源ID:6544500      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6544500.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(优秀高中范文之——感其心怜其行.docx)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

优秀高中范文之——感其心怜其行.docx

1、 优秀高中范文之——感其心,怜其行 日本谐星,北原武,离开家乡,到东京打拼一年后。其母一直跟他要钱。直到母亲去世后,北原武才发现,母亲给他留了一本数额高达千万元的存折和一封信,原来母亲把它寄来的钱都存了起来,留给他养老。网络上对其母的做法不一而足。而在我看,其心可感,其心可怜。 何为感其心,即心中的情绪有所波动,有所触动。为母亲对儿子着想的心里感动。为什么母亲时时刻刻,点点滴滴都为儿子着想呢。这便要追溯到生物基因,因为倘若基因里面不爱孩子,生命就不会延续下去,这是人之本能。但那么为自己的孩子着想,哪怕被误解也好,不在乎也确实让人感动。 何为怜其行。怜“心”旁

2、带一个“令”字。令人感到怜惜可怜。 其一为母亲的行为不被儿子理解感到可怜,那么儿子究竟为什么不能理解母亲的做法呢。材料中有提到,即使在儿子潦倒贫困的时候也不忘找儿子要钱。可曾想过,或许儿子正流落街头,吃饭也是有上顿没下顿的。正需要那个温暖的家,给他一点阳光,却接到母亲的电话说:把这个月的钱打给我打过来吧。这极有可能成为压死儿子的最后一根稻草。毕竟那个问那个暖色调的家也变冷了。一旦儿子承受不住轻生了,不就成了好心办坏事,自己后悔一生吗。 其二为母亲直到去世都没有化解儿子对他的误解感到可怜。以至于母亲去世的时候都没见到儿子的最后一面,对母亲来说是一种今生不见来生难见的遗憾。

3、但这种感觉,也就随着人的离去了,带走了。却把遗憾后悔等种种情绪留给了儿子,儿子抱着信倒地痛哭。误解母亲后悔,不常回家看望母亲的遗憾等情绪,一窝蜂涌来,我想这种情绪会伴随到他去世的那一刻。 可见母亲这种表达爱的方式称之为“过分”的爱也不为过。这种爱所带来的负面情绪是双方的,那母亲到底应该如何做呢。可以可以把爱放到桌子上来直接跟儿子说明白。你每个月得寄钱给我,我帮你存着而不是把爱紧紧的藏在口袋里。而儿子也可以在真正困难的时候跟母亲说:妈,我这个月真拿不出钱来下次一起补上。这样既不会伤了母子和气,又不会给母子留下诸多遗憾。 希望可以以此事为戒,无论多么爱自己的子女也要选择恰当的方式把这种爱表达出来。 第2页 共2页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服