1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/5/9,*,绩效考核体系-行为指标量化参考,1、主动性,1分：等候指示,2分：询问有何工作可给分配,3分：每次提问都准备好方案,4分：行动，但例外情况下征求意见,5分：单独行动，并定时汇报结果,2、专业学习力,1分：运用专业知识实现近期目标,2分：运用技术与专业能力促进项,目与局面的拓宽,3分：充当起团体外的资源或专家,以提高自己新知识的水平,5分：充当起最新技术的倡导者与,传教士的角色,3、责任心,1分：承认错误，而不是说我以为,2分：承担责任，不推卸指责,3分：开始着手解决问题,4分：举一反三，改
2、进业务流程,5分：作事有预见，有防误设计,4、合作意识,1分：尊重他人，同理心倾听，接纳不同意见,2分：直言，分享他们的观点和信息使团队前进,3分：支持领导者的决定，即使自己,有不同意见,4分：愿意提供职责外范围的帮助,5分：跨界建立关系发展非正式网络,5、创新能力,1分：创立或引进新的观念或程序：,2分：建设性地促进不断进步，而,不受当前的问题的影响。,3分：帮助引进新的观念、方式与,4分：创造利于培养创新的环境,5分：有奇想妙想，创新方案设计,科学小论文,6、客观公平,1分：不背后议论人，不对除下级,以外人进行品格指责,2分：对下级与同事进行正态评定,3分：用制度对工作作出正确评定,4分：
3、主动提出别人工作改进方案,5分：对别人提供支持，并产生积,极效果,2021/5/9,1,绩效考核体系,-,行为指标量化参考,7、,财务明磊,1,分：不违反财务制度,2,分：没有任何财务问题，并主动,接受监督,3,分：不因自身利益破坏游戏规则,4,分：主动节省费用，并不影响工,作质量,5,分：因为财务明磊，对其他成员,产生影响力与威慑力,8、,影响力,1,分：清晰地解释相关事实；呈现,合理的准备充分的案例,2,分：预期别人怎样反应，并采取,相应的表现方式,3,分：运用新的宣传媒介吸引听众,4,分：精心策划事件间接影响他人,5,分：通过第三者或专家来施加影,响，结成联盟,9、,分析力,1,分：迅速
4、意识到现状与过去形势,间的相似之处,2,分：透过问题的表面现象，发现,问题的根源。,3,分：分析产生问题的多方面原因,4,分：分析不明确的问题,5,分：必要时采取非正常途径搜集,必要信息。,10、,自觉性,1,分：工作时不做与工作无关事宜，,迫不得已时才突破标准,2,分：按工作标准达到结果,3,分：没有因为工作质量与业绩扣,罚经历,4,分：以工作质量为守则，上级是,否在场并不重要,5,分：自我激励，甘心情愿工作，,意想不到的结果,11、,忠诚度,1,分：不散布公司产品、技术及,不足之处,2,分：不在公司需要本人时且处于,危机时离开,3,分：生涯规划与公司发展一致，,并合理谈判回报过程,4,分：
5、危机时让本职工作价值最大,5,分：通过本职工作，扭转局势，,创造新局面,12、,宽容,1,分：对失误员工有条件谅解,2,分：知错不改员工进行合理处罚,并进行指导,3,分：具有消除误解的沟通案例,4,分：通过合进手法，改变或影响,攻击他们的员工价值观,5,分：提升信仰的力量，改变团队,世界观,2021/5/9,2,绩效考核体系,-,行为指标量化参考,13、,领导力,1,分：任命员工合理,2,分：能正确评价员工的付出与回报协调性,3,分：对员工业绩与态度进行客观评价,4,分：权威专家技术并组织实施产生良好效果，培训员工胜任,5,分：精神领袖，员工自愿追随并付出贡献,14、,适应能力,1,分：积极应
6、对变化，适应变化了的方式。,2,分：确保团体理解变化的必要。,3,分：促进变化的进程尤其是在有争议的时候。,4,分：成功地将新的目标转化成实践程序。,5,分：预测并做好变化的准备,。,15、,自信,1,分：表现自信的个性，展示坚定自我。,2,分：摆脱书本上的条条框框，愿意自主地行动,3,分：接受困难工作分配,4,分：提出独立的观点，对别人认为重要的问题提出异议,5,分：挑战手中有权的人哪怕是在冲突中。,16、,以客户为中心,1,分：追随客户的需要与咨询，,2,分：迅速不可分辨解决客户需求,3,分：做出坚实的努力为客户提供附加价值，,4,分：主动参与客户决策过程。,5,分：为了客户的最佳利益，调
7、整组织行为，为客户提供专业的建议,17、,展望力,1,分：个人与公司价值观保持一致,2,分：开展能强化公司核心价值观的活动,3,分：通过绩效管理来实现核心价值观。,4,分：依据公司远景发展出部门的远景以激励大家,5,分：实现组织文化、价值观方面起主导的影响作用。,18、,应对能力,1,分：采取重复的行动以实现目标,2,分：在事情变得被动前行动,3,分：促使别人不坐等指示，积极开始行动,4,分：鼓励和奖励为长远利益作出贡献者,5,分：实施那些可以为长期战略打下坚实基础的事情和行为,2021/5/9,3,绩效考核体系,-,行为指标量化参考,19、,决策,1,分：利用较为充足的信息，作出常规决策,2
8、分：及时不拖延地做出决定。,3,分：当决策会带来一定的风险时，及时做,4,分：在复杂，模糊风险很高的形势下做出决策,5,分：做出有长期战略影响的决策,20、,团队精神,1,分：推动团体会议与讨论,2,分：确保每一个成员的参与经过深思，如果拒绝，说明理由,3,分：总能选择最佳赞誉方式并授权准确,4,分：自己或协同解决冲突并有好效果,5,分：必要时，重新分配工作、职责和上下级关系,21、,服从命令,1,分：服从标准，并不抱怨,2,分：服从上级，并能做好工作,3,分：服从上级，并能对上级不妥,的命令提出合理化建议,4,分：众人面前带头服从，并产生,良好效果,5,分：建立服从文化，无命令就产,生良好工作结果,2021/5/9,4,
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