爱国演讲比赛的实施方案.docx

爱国演讲比赛的实施方案
爱国主义演讲比赛活动方案
为了庆祝国庆64周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平提高和学校办学条件改革，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养和自身的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次以“爱祖国”为主题的演讲比赛。
一、活动领导小组
组长：陈应吉
成员：郝少锋李罡薛丹崔少锋
二、活动安排
1、内容。以“爱国主义教育”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：2013年9月30日

3、地点：学校前院
4、参赛人员：每班两名选手
5、参会人员：全体师生
郝少锋、丁娟
7、奖励办法。本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。获奖的学生学校要颁发证书和奖品，并为所在班级加3分、2分、1分。
三、活动流程：
第一阶段：宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，文科组总协调。
第二阶段：各班组织初赛
（一）选手要求
1、仪容仪态大方得体，能体现学生的良好风貌。
2吐字清晰，普通话标准。
3、具备较强的演讲能力。
4、主题突出，内容感人。
（二）各班按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段：各班级优胜选手总决赛
（一）比赛环节要求
1、时间。不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材。内容以“爱国主义”为主题。
3、配乐。可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
四、参赛规则：
1、各参赛选手必须按规定，按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
五、评分标准
本次比赛打分采用100分制。“爱国主义”演讲比赛评分标准。
仪容仪态：出入有序、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。（分值10分）思想内容：内容健康、向上、思想性强。内容积极向上，有时代气息，宏扬“热爱祖国”的主旋律，主题鲜明。（分值40分）
语言表达。语调抑扬顿挫，发音准确，吐字清晰，不读错字，不漏字。普通话标准，咬字清楚。语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，感情真挚，正确把握演讲节奏。（分值20分）
演讲情绪。领会作品内容，准确把握作者的思想感情。表演能力强，演讲富有激情和表现力，与观众产生共鸣，把握文章的感情基调，富有感染力。情绪饱满，感情丰富，能根据所演讲内容作相应的控制与处理，能准确把握作品内涵与格调。（分值25分）
演讲技巧。感情真挚，表情丰富，姿势自然得体，庄重大方，舞台效果好。（分值10分）因不熟练造成的的每一次停顿减1分；不脱稿减5分。
六、评奖办法
本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，指导教师奖一名。
七、备注
参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
柏峪寺中学文科组20
13、0
9、04篇二：“我爱祖国”演讲比赛实施方案
“我爱我的祖国”演讲比赛
实施方案
平舆三高
2013年10月14日
“我爱我的祖国”演讲比赛实施方案
一、活动目的
为了歌颂伟大祖国繁荣富强，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛。进而培养学生爱祖国、爱人民、爱家乡的思想感情，增强对伟大祖国、党和人民的热爱。
二、活动内容
内容。以“我爱祖国”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
三、活动时间
2013年10月21日13：00-16：10
四、活动地点
学校操场舞台
五、参赛对象及演讲要求
1、每班各推荐5名优秀学生参加校级演讲比赛；
2、演讲时间控制在5分钟以内，内容要求紧扣主题，贴近生活，生动感人，普通话标准，仪态端庄大方，演讲时可以配多媒体图片和音乐；
3、比赛设一等奖4名，二等奖4名，优秀奖12名
六、活动流程：
第一阶段：宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动
师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：各年级组织初赛
（一）选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰，普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出，内容感人
（二）各年级按要求自行进行初赛、并推选5名优秀选手参加总决赛。第三阶段：各年级优胜选手总决赛
（一）比赛环节
1、时间。不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材。内容要围绕爱国。
3、配乐。可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
（二）评分标准
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分，按选手所获总分高低进行评奖。评分标准如下：
1、演讲内容（30%）。主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2语言表达（30%）。普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情（20%）。表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态（10%）。仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他（10%）。时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
七、决赛活动流程
1、介绍担任本次演讲比赛的评委老师；
2、介绍本次演讲比赛的评分标准；3（转载于：爱国演讲比赛的实施方案）、选手抽签决定比赛顺序，演讲选手依次进行演讲；
4、评委打分，评选出本次比赛的各个奖项；
5、请杨校长宣布本次演讲比赛获奖名单，并发言。
八、活动要求
1、学生会：组织学生参加演讲比赛，整个活动统筹、协调，主持人，场地及设备；
2、班主任及任课教师：组织本班学生进行初赛，并选出决赛选手，组织、辅导学生参加演讲比赛；
3、比赛评委组：组长：周杰
成员：霍盈盈、刘军启、张永华、韩春风
九、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。篇三：爱国主义演讲比赛活动实施方案
爱国主义活动实施方案
根据恰教字【2012】
99号文件精神，为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强中小学生爱国主义教育，做好爱国主义主题教育宣传活动，深化未成年人思想道德建设，增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，组织未成年人开展爱国主义主题教育活动，充分表达未成年人祝福祖国生日，赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人爱党爱国爱社会主义的高尚情感和远大志向，生动形象的推进社会主义核心价值体系教育。我校特举办此次爱国主义演讲比赛，现制定以下实施方案：
一、活动主题
：热爱伟大祖国，建设美好家园
二、参加人员：三年级到六年级
三、活动时间：2012年10月10日至2012年10月29日
四、活动形式。黑板报、国旗下讲话、诵读红色经典，看红色电影、唱红歌、演讲比赛。
五、具体实施过程及方法：
1、要求班主任和学生一起出一期以“我心中的祖国”为主体的黑板报。以“十七大”以来国家改革发展取得的巨大成就为内容。
2、根据学期初国旗下讲话安排表进行调整，将要讲话的主题提前告诉班主任老师，让他们准备好以“永远跟党走”为主题的国旗下讲话。
3、根据学生自己个人喜好选择自己喜欢的红色经典著作进行阅读。
4、组织学生看一部革命题材的红色电影。
5、组织好各年级各班级唱红歌活动，根据小学生心理发育特点和我校学生的接受能力，选择适当的歌曲。
6、我校在三年级至六年级的各班学生中组织动员开展一次爱国主义演讲比赛。
六、做好爱国主义活动的总结工作。
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