初一第一次月考试卷(语文).doc

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贺兰一中2010-2011学年第二学期初一第一次月考试卷（语文）
出卷人：曹菡 审卷人：包秀琴 （时间120分钟，满分120分，其中卷面分4分）

题号
一
二
三
卷面
总分
得分

亲爱的同学，当你在快乐品尝成长的营养滋味时，是否也该想一想，你收获了多少？认真一点，
细心一点，你会做得很棒。记住：试卷能成为点燃你理想的魔法石。
一、积累（共35分）
1、根据拼音在下列方格内写出正确的汉字，书写要规范、端正、整洁（4分）
chēng gōng bì cóng qín kǔ dé
nàn ér xǔ dú wǔ chē shū

2、填空（3分）
《黄河颂》选自《 》，作词 ，作曲 ，
作品由 乐章组成，表现出 的英雄气概。请写出一句赞美黄河的诗句
。
3、用“不必说……也不必说……单是……”造句。（2分）

4、读下列句子，写出你的理解。（不超过20个字）（2分）
俄国作家列夫·托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的
估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”

5、许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。（3分）
有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘千里。
(1)请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。

(2)请谈谈这则广告妙在哪里?

6、写出“我”在百草园中做过的四件趣事（游戏）（4分）

7、读文字，看漫画做题。(4分)
据某晨报报道，一父子俩上超市购物，出来时，父亲发现8岁的儿子身上藏了两把小白菜、三根胡萝卜、一根香蕉。儿子说，每天在“开心农场”里“偷”菜不过瘾，不够刺激，于是便在超市里“顺手牵羊”了。

(1)你知道在“开心农场”里“偷菜”是怎么回事吗？

(2)这幅漫画反映了怎样的社会现象？

8、背诵默写（13分）
（1）峨眉山月半轮秋，
（2） ，云从窗理出。
（3）深林人不知， 。
（4）春蚕到死丝方尽， 。
（5）《论语》论述“学”与“思”之间辩证关系的句子是： ，
。
（6） ，寒光照铁衣。
（7）心儿永远向往着未来， 。
（8）此夜曲中闻折柳， 。
（9）思念之情，亘古不变。李商隐雨天客居寂寞，倚窗将相思之情转化为重逢希冀的诗句是：
， 。（《夜雨寄北》）
（10）请从积累的诗句中，写出一个含有“草”的诗句： ，
。
二、阅读训练（41分）
（一）文言文（14分）
1、解释加点的字词。（4分）
（1）其文理皆有可观者。
（2）泯然众人矣。
（3）愿为市鞍马。
（4）万里赴戎机。
2、翻译句子。（4分）
（1）邑人奇之，稍稍宾客其父。

（2）将军百战死，壮士十年归。

3、朗读划线部分，正确停顿。（用∕线只划一处）（2分）
（1）借旁近与之，即书诗四句。
（2）不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
4、大家一致认为仲永“泯然众人矣”是“父之过”请结合课文谈谈“父之过”的理由。（2分）

5、说说木兰出征前做了哪些准备工作。（请用原文回答）（2分）

（二）课内美文（13分）
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?
进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们一—修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去！”
妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。
缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：
“大小姐，别说什么告诉你爸爸了。你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”
他为什么不说下去了?我忽然着急起来。大声喊着说：
“你说什么?老高。”
“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了！”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的。这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：
“老高，我知道是什么事了，我就去医院，”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。
我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：
爸爸的花儿落了。
我也不再是小孩子。
1、选文开头两次写到“快回家去”属什么描写方法表达了“我”怎样的思想感情？(2分)

2、文中画线的句子是“我”回家后见到的情景，这些情景描写有什么作用?(2分)

3、选文最后两段有什么作用?(4分)
(1)在内容上：

(2)在结构上：

4、如果爸爸是花，那么“我”就是果实。现在爸爸的花儿落了，我这颗果实“丰硕”了吗？谈谈你的看法。（2分）

5、爸爸的花儿落了，英子的童年结束了。有人说，磨难是一个人成长的催化剤；也有人说，逆境造就人。请加以分析一个人是否只有经历磨难才能成才？（3分）

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（三）课外美文（14分）
男孩呆在一边，盯着《史记》。不肯离开。男孩对女人说：“你就打打折吧，便宜三块钱卖给我，我真的只有这么多钱．我没有骗你!”男孩说着翻自己的口袋。女人却说：“你怎么就不去叫你大人给钱呢?你怕大人骂你?”男孩说：“不是!下周是我爷爷的60岁生日，我要买这本《史记》送给他，而且必须用我的钱买才行!”旁边的人听了就对女人说：“你就便宜点卖给他吧!”但女人却摇头，说：“不，一分钱都不能少!”男孩很失望，差点想哭。
女人说：“要不，你去挣钱吧，书我给你留着，等你有钱了再来拿!”男孩想了想，说：“好吧，那你就把书给我留着!”
男孩在大街上捡起了垃圾，他捡纯净水瓶子和易拉罐。以前，男孩瞧不起捡垃圾的，但现在他却觉得这并没有什么，这是劳动，是挣钱，没有什么丢人的。
第二天，男孩揣着钱去了书店。女人认出了男孩，女人笑着问男孩：“怎么这么快就有钱了?”男孩得意地说：“我捡垃圾挣来的!我必须得到这本书，因为爷爷很喜欢这样的书，我要送给他！”①男孩并没有因为钱是捡垃圾得来的而自卑，他反而觉得很自豪，因为这是自己挣来的钱。不是向大人要来的。女人笑了，把书和钱都推到了男孩面前，说：“拿着吧!”
男孩很吃惊，他说：“阿姨，你怎么不收我的钱？”女人说：“我把书送给你!”“送给我？”男孩盯着女人，“为什么呀？你不是不肯打折的吗？怎么又送我了?”男孩很不理解女人的举动，女人笑着说：“这本书是好书，所以不能打折。打折的话，就是对这本书的不敬。现在我送给你，是因为你是个好孩子。好孩子就应该得到奖励!”
男孩笑了，他说：“阿姨，谢谢你!可是，可是这钱我还是得给你……”这回，轮到女人吃惊了。她说：“为什么？”男孩笑着说：“这是我送给我爷爷的书，要是你不收我的钱，那不等于你送给我爷爷了吗？你不是说我是好孩子吗？好孩子怎么能白要别人的东西呢?”说完，男孩把钱往女人面前一推，拿着《史记》跑出了书店。女人看着男孩的背影。不由得笑起来。
1、请给小说拟一个标题。（1分）

2、文中画线句①属于什么描写？表达了男孩怎样的情感？（3分）

3、文中两次提到“吃惊”，它们各自的原因是什么？（4分）

4、文中的阿姨以前固执地不肯降价，为什么后来反而要把书送给男孩呢？这里用了什么写法？
（3分）

5、如果删掉末段男孩给钱的情节，文章在内容、主题等方面的表达效果有什么变化？（3分）

三、作文训练（40+4分）
题一：材料作文
大雨还在不住地下着，三个人相继跑到路旁的破土屋避雨。墙上一只蚂蚁在艰难地往上爬，爬到一大半时，忽然滚落了下来。这是它第六次失败记录。然而过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了……
注视着这只蚂蚁，一个人禁不住称赞：“多可敬的小蚂蚁呀!有了这种毅力，何愁事业不成功!”
第二个人却禁不住说：“多可悲的小蚂蚁呀!怪不得你一辈子都在地底下挣扎。”
第三个人自言自语道：“多愚笨的小蚂蚁呀!你为何不另找出路呢?”
读了这段文字，你有什么感触呢?请选择一个角度构思作文，确定标题，不要脱离材料内容及范围，字数不少于600字。

题二
请以“我心中的那 ”（一轮太阳，一抹绿色，一份真情，一丝牵挂，……）为题写一篇文章。
要求：1、除诗歌外，文体不限；
2、不少于600字；
3、书写工整、规范。
4、文中不得出现真实的人名

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