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用一元一次不等式(组)解决实际问题.doc

1、数学活动课(学案)用一元一次不等式(组)解决实际问题泰达实验中学 吴洁【学习目标】1、在熟练通过活动在实际问题中抽象出不等关系,并建立不等式模型进行求解。 2、在参与数学学习活动的过程中,认识不等式的应用价值。体会合作学习的乐趣。【学习过程】一、 课前准备:(1) 什么是城市建成区? (2)什么是城市园林绿地面积? (3)猜测城市建成区园林绿地率公式?绿地率= 二、活动探究:统计资料表明,A省2005年城市建成区面积(简称建成区面积)为1 316.4 km2,城市建成区园林绿地面积(简称绿地面积)为373.48 km2,城市建成区园林绿地率(简称绿地率)为28.37%该省2010年建成区面积增

2、加了300 km2左右,绿地率超过了35%根据上述资料,试用一元一次不等式解决以问题:这五年(20052010年),A省绿地增加面积超过了多少平方千米?问题1 结合所查资料,你是如何理解题意的呢?问题2 问题中的不等关系是什么?问题3 如果设绿地增加面积为x km2你能用含有x的式子表示城市建成区园林绿地率吗?解决问题:归纳:用一元一次不等式(组)解决实际问题的步骤 解决实际问题的基本方法:三、 变式活动:去年天津市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到60%,如果明年(365天)这样的比值要超过70%,那么明年空气质量良好的天数要比去年至少增加多少?结合基本方法解决问题四

3、、 实践应用:结合材料,任选一题,以小组为单位设计题目,要求用一元一次不等式(组)解决题目中的问题。【材料】1、 为了进一步建设秀美、宜居的生态环境,某村欲购买甲、乙、丙三种树美化村庄,已知甲、乙、丙三种树每棵的价格之比是2:2:3,甲种树每棵200元,现计划用210000元,购买这三种树共1000棵。2、 某城市平均每天处理垃圾700吨,有甲和乙两个处理厂处理,已知甲每小时可处理垃圾55吨,需要费用550元,乙厂每小时可处理垃圾45吨,需要费用495员。3、 一种灭虫药粉30千克,含药率是15%,现在要用含药率比较高的同种药粉50千克和它混合。4、 在1千克含有40克食盐的海水中,在加入食盐,使他成为浓度不底于20%的食盐水。5、某种植物适宜生长在温度为1822的山区,已知山区海拔每升高100m,气温下降0.6,现测 出山脚下的平均气温为22,问该植物种在山上的哪一部分为宜(设山脚下的平均海拔高度为0m). 题目:解答过程:五、目标检测某校今年冬季烧煤取暖时间为四个月,如果每月比计划多烧5吨煤,那么取暖用煤总量将超过100吨;如果每月比计划少烧5吨煤,那么取暖用煤总量不足68吨。该校计划每月烧煤多少吨?六、 活动感受: 七、作业:

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