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七年级历史上册临考提分必背知识点汇总.docx

1、 七年级历史上册临考提分必背知识点汇总 第 1 课《我国境内原始人类》 l.我国境内确认的最早的古人类是(元谋人),距今(170 万)年. 2.迄今世界上内涵最丰富的直立人遗址是在北京周口店发现的(北京人)遗址,距今约(70 万-20 万)年,已被列入“联合国文化遗产” . 3 .在我国的古人类中最早有爱美意识的是(山顶洞人),距今约(3 万)年. 4. 和元谋人相比,北京人已经知道保存火种;和 北京人相比,山顶洞人已经知道了(人工取火). 5. 火的使用,改善了(生存条件),是人类进化史 上的里程碑 6. 元谋人、北京人和山顶洞人都使用(打制)石器,但山顶洞 人已

2、掌握了(磨光和钻孔)的技术. 第 2 课《原始农耕时代》 l.河姆渡居民的房屋是(干栏式)建筑; 半坡居民的房屋主要是(半地穴圆形)房屋。 2. 河姆渡居民种植(稻); 半坡居民种植(粟)。 3. 河姆渡和半坡居民生活方式不同的根本原因是(自然环境)的不同 。河姆渡处千长江流域,半坡则处千黄河流域. 4. 左图是(河姆渡人)制作的黑陶(猪纹陶钵 );右图是( 半坡人)制作的人面鱼纹彩陶盆. 5. 河姆渡人的农业工具以(骨耜)最为典型; 半坡人制作出精美的(磨制)石器,还会使用弓箭 6 .(原始农 业)的出现是人类过上定居生活的决定因素 7.(农作物)的种植,( 家畜

3、饲养)的出现,(聚落)和磨制石器的发展,是原始农业 出现的重要标志。 第 3 课《传说时代》 l.五六千年前,黄河流 域的各大部落中,先是黄帝和炎帝在(阪泉)大战,战后形 成炎 黄 联盟;后是 炎黄 联盟和峚尤在(涿鹿)大战,坐尤战败.炎黄联盟以后逐渐形成(华夏)族,成为汉族的前身. 2. 传说(炎帝)教民耕种五谷,被称为神农氏;传 说( 黄 帝 )建 造 宫 室 、 制造 船 只 车辆 ,被称为轩辕氏。两人并称为中华民族的人文初祖。 3. 从四人中选取正确的填空(嫘祖,仓颉,伶 伦 ,隶首,): ( 伶 伦 )制作 音律 ;( 仓颉)创造文字;( 隶 首 )发 明 绊

4、 盘 ;(嫘 祖 )会 缆 丝 纺 织 . 4. 尧、舜、禹时期的(禅让)制,反映了原始社会晚期民主推选首领 的制度。禹采用(疏导)的方法, 历经13 年,“ 三过家门而不入“,最终治水成功. 5. 华夏族形成的特点是(由多个民族不断釉合而成的)。 第 4 课《夏商周的更替》 1.(前 2070) 年,禹建立夏,他 的儿 子(启 )继承 王位 ,人称“ 夏传子,家天下” .从 此 ,( 世袭 制)取代 了禅让制 2. 商的建立者是(汤),商王盘庚在位时把都城迁到(殷),商朝开始稳定下来. 3. 前 1046 年,周武王率军在(牧野)打败商纣,建立周朝,定都(

5、镐京)(今陕西西安),史称西周。在西安建都的朝代还有前 202 年汉高祖刘邦建立的(西汉),当时 西安叫(长安),是丝绸之路的起点。 4. 山东被称作齐鲁,和西周时实行的(分封制)有。这种制度 实质上是周朝的社会等级制度,周朝的贵族等级分为天子(周王)、(诸侯) 、(卿大夫)、士。 5. 前 841 年,周厉王与民争利,引起(国人暴动);前 771 年 ,烽火戏诸侯的周幽王时 期,(犬戎)攻破镐京,西周灭亡。想到夏桀、商纣因残暴而亡的史实,我们 认识到一个这样的道理(统治者 要勤政爱民, 只 有 得 民 心 者 才能 得 到 天 下 )。 6. 下 列 年 代 尺 中 的0 @@ @

6、分别对应什么朝代? 约公元 前 2070 年 公元前 1600 年 公元前 1046 年 公元前 770 年 @夏 @商 @西周 @东周 7. “ 今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子…" 材料中的“ 天下为家”是 从 谁 开 始 的? 这 一 局 面 的 出 现 与 哪 一 制度 有 关? 启 ; 世袭 制 . 8 . 《 史 记 · 周 本 纪》记 载 :武 王封 宗 亲 功 臣 :封 尚 父 千 营 丘 ,曰齐;封 弟 周 公 千曲 阜 ,曰鲁;封 召 公 观 千燕;封弟叔鲜千管;弟叔度千蔡。余各以次受封。 以上材料反映的是什么制度?这一制度产生了什么

7、影响? 制度西 周的分封制 影响:O 保 证 了 周 王 朝 对 地 方 的 控 制@ 稳 定 了 政 局 @ 扩 大 了 统 治 范 围 。 第 5 课《青铜器和甲骨文》 l.河姆渡人住干栏式建筑、种植稻,半坡人的住(半地穴圆形)圆形房屋、种植(粟),他们各自适应的环境是(长江)流域和(黄河)流域. 3. 启开启了“家天下” 的时代,称为( 世袭)制;盘庚把商的都城迁至(殷). 4. 炎黄交战的地点是(阪泉),炎黄联盟和坐 尤大战千(涿鹿),西周灭商之战是(牧野)之战. 5. 前 1046 年,周武王建立周朝,定都(镐京),史称西周;前770 年,周平王迁都(洛邑),史

8、称东周 前 202 年,汉高祖 刘邦建立汉朝,定都(长安),史称西汉; 2 5 年 ,汉光武帝 刘秀重建汉朝,定都(洛阳),史称东汉 266 年,司马 炎废魏帝建立晋朝,定都(洛阳),史称西晋; 3 1 7 年 ,司马睿 重建晋朝,定都(建康),史称东晋. 6. 分封制保证了(周王朝对地方的控制),稳定了(政局),扩大了(统治范围)。实际也确立了周王朝的社会等级制度:周天子、诸侯、(卿大夫)、(士). 7. 禹用(疏导)的办法治水成功,宵铜器的制造方法是(泥范铸造)法. 8. 迄今发现的最大的背铜器是(司母戊鼎). 9. 我国有文字可考的历史从(商朝)开始。甲骨文最原始的造字方

9、法是象(形),最进步的造字方法是(形声). 10. 我国最早的文字是甲骨文,秦朝统一文字叫(小篆),东汉时书法成为艺术,三国时魏国的(锺繇 )独创(楷书),东晋(王羲之)把书法发展到一个新阶段,他的《兰亭集序》被称为天下第一行书. 第 6 课《动荡的春秋时期》 l .前 1046 年,周武王建立周朝,定都(镐京),史称西周; 前770 年,周平王迁都(洛邑),史称东周 分(春秋)和(战国)两个时期 2. 春秋时期 社会急剧变化,其根本原因是(社会生产力的飞速提高),尤其是农业上(铁制农具和牛耕)的使用;商业活动也逐渐活跃,很多城 市出现了商品交易市场,(金屈)货币被更多的使用.

10、 3. 春秋后期,分封制逐渐瓦解 ,同时,周王室衰微,一些大的诸侯以(尊王攘夷)的名义,争夺霸主的地位, (齐桓公)、晋文公、(秦穆公)、(楚庄王)先后称霸,春秋末期,长江下游的吴国和(越)国也北上争霸 4. 下图是 2018 级 1 班张锦瑞爸爸的微信,听他说,这是一种家乡情怀,请你分析他的家乡可能在( B A. 山东 B. 河 北 C. 陕 西 D. 山 西 5 . 阅读 下 列 资 料 : 材料 1 平 王 立,东迁 千洛邑,避戎 寇。平王时,周室衰微。诸侯 强并弱 ,齐、楚、 秦、晋始大,政由方伯。 材料 2 《论语》中说: 管 仲相桓 公 ,霸诸侯 ,一匡 天

11、下 … 材料 3 归盯从三 (1) 材料 l 反映了哪个时 期的什么状况?春秋时期; 王室 衰微 ,诸侯争霸。 (2) 材料 1 中的方伯是指什么?这个时期出现了哪些著名的方伯?(至少举三例)春秋时期的霸主; 齐桓 公 、 晋文公 、 楚庄 王 、 秦穆 公 (3) 材料 3 反映 出 春秋时期社会生产力飞速发展的标志是什么? 铁农具和牛耕的使用 (4) 有人说春秋无义战,有 人 说 ,有 些 战 争有 其合理性 . 你 觉得应 该如何 正确评价春秋时期的争霸战争? 给当时的社会带来种种灾难,但 出 现了国 家统一的趋势,也促 进了民族 交 釉 第 7 课 《战

12、 国 时 期的社会变化》 l.战国七雄中,瓜分晋国 而形成 的是(赵、魏、韩) ,由田 氏取代 的是(齐)国。 2. “围魏救赵”出 自( 桂陵 )之 战 ;“ 纸上谈 兵 ”出 自( 长平)之战 3.(前 356) 年,秦孝公任用 商鞅在秦国进行变法,变法措施 中对旧贵族打击最大的是(奖励 军功),贵族的子弟不 上战场就没有爵位. 4. 商鞅变法在政治上的内容是:确 立(县制);废除旧 贵族 的 世袭特权 ;严 明( 法度 ) ;改 革户籍 制 度等 ,这些措施加 强了中 央集权. 5. 商鞅变法在经济上的内容是:废除井田 制 ,允许土 地(自由买卖);鼓励( 耕 织 )

13、统 一 ( 度 昼衡 )。这些措施有利千经济富国 6. 商鞅变法的意义:( 秦国 的国 力大 增,提高了 军队战斗力,成 为最强盛 的 诸侯国),为以后(秦国 统一全国奠定了基础)。 7. 前 256 年,秦国 蜀守(李冰)在成都附近的(眠江)上修建了都 江堰 都江堰是由渠 首和灌 溉网 两大系统工程组成的。渠首分为(鱼嘴)、(宝瓶口)和(飞沙堰)三部分。 8. 都江堰具有(防洪)、(灌溉)、(水运)等多方面的作用,使(成都)平原成为沃野 ,被称为 “ 天府之国” . 9 .请 完整的写出战国七雄 :( 齐楚 秦燕赵魏 韩 ). 10 .春秋 战国是 一 个

14、 社 会 大变 革) 的时 期。经济上,(铁农 具和牛耕)的使用是这一时期生产力飞速发展的标志;政治 上 ,各国纷纷变法确 立地主阶级的封建统治,最成功的变法是(商鞅变法) ;思想 上 ,( 百家争鸣)使战国时期成为中国古代第一次思想文化发展的高峰. 第 8 课《原始农耕时代》 【历史解释—解读名家思想】 材料 l 老子说:祸 兮福之所倚,福兮祸之所伏. ---《-道-德经》 教育成就或思想 教育事迹 创立私学 他打破了(贵族和王室垄断教育)的局面 有教无类 促进了教育在(民间)的发展 (1) 材料 1 中老子的话语中蕴含怎样的朴素的辩证法思想? 他的思想还包

15、括那些内容? 任何事物都有对立面,对 立的双方会相互转化; 还包 括顺应自然和“无为而治” 的思想材料 2 (2) 依据所学,补充材料 2 表格的孔子教育成就 及影响 . 材料 3 易中天说 从孔子那里我读到一份爱心,从孟子那 里我读到一股正气,从墨 子那 里 我读 到 一腔 热 血,从韩非那 里我读到一双冷眼 (3) 请结合所学知识,谈谈 孔子的爱心 ,体现在哪些地方? 孔子思想的核心是“仁” ,他提 出“ 仁者 爱 人 ” ; 他在政 治 上 主张以德治国,反对 苛政 。 【 唯物 史观 — 解析 百 家争鸣】 材料 4 战国时期各种思想流派纷呈,有 学者

16、将 它 们分 别 描述为 归服自然 的隐 士 派、专制君主的参谋集团、劳苦大众的行动帮会、拥有无限同悄心与上进心的文化人。 (4) 请按顺序写出材料描述的流派名称,并举例说明道家,法家, 墨家,儒家; 道 家庄子, 主张顺应自然和民心; 法 家韩非, 主张以法治国, 建立中央集权; 墨 家 墨 子 , 主张兼爱非攻和节俭; 儒 家 孟 子 , 主张实行仁政, 提出民贵君轻。 【家国情 怀— 感悟圣哲智慧】 (6)百家争鸣对我国古代思想界产生了什么影响? 对此,你有何感触? 影响:百 家 争 鸣 促 进 了 思 想 和 学 术 的 繁 荣 ,成为 中 国 古 代 第

17、一 次 思 想 文化 发 展 的 高 峰 ,为中国古代文化的发展奠定了基础。 感触 我 们应该提倡百花齐放、百家争鸣; 应 该 学 习 先 哲 们 关 心 社 会 、 以 天 下 为 己任 的 精 神 。 第 9 课 《 秦 统 一 中 国 》 1.(前 356) 年,(商鞅)在秦国变法;( 前 22 1 ) 年 ,秦王(赢政)统一全国 2. 盘庚把商朝的都城迁到(殷),西周的都城是(镐京),东周的都城是(洛阳);秦 的 都城 是( 咸 阳 ),西汉的都城是(长安)。 3. 秦的统一结束了(春秋战国以来长期争战混乱的局面),建立了我国历史上(第一个统一的多民 族的封建国

18、家)。 3. 西周时为了巩固疆土,实行了(分封制); 秦 统 一 后 ,为了加强统治,实行了(郡县制)。二者的最大区别是前者是(世袭)的,后者各级官员由朝廷任免。 4. 秦朝开创了对后世影响深远的(中央集权)制度,中央设置(丞相)、太尉和(御史大夫),分管行政 、军事和监察。 5. 秦始皇实行了一系列巩固统一的措施,他统 一 度 昼 衡 和 货 币,统一的货币叫(圆形 方孔钱);他 统 一了 文 字 ,统一后的文字叫(小篆)。 6.(战国)时期,秦国蜀郡郡守李冰在成都附近的崛江上修建了(都江堰); 秦 统 一 后 ,开凿了(灵渠),沟通了长江和珠江,统一岭南和东南沿海地区。 7. 为

19、了抵御匈奴,秦始 皇派将军蒙恬率军修筑长城,秦 长城 西 起(临 祧),东到(辽东),绵延 万里。 8. 我国历史上第一个王朝是(前 2070) 年禹建立的夏朝;( 前 22 1 ) 年 建 立 的 秦朝 是 我 国 历 史 上第 一 个统 一 的 多 民 族 的 封 建 国 家 。 9 . 秦 的 疆 域 东 到( 东 海 ),西到(陇西),北到(长城),南到(南海) ; 西 汉 的 疆 域在 秦 的 基 础 上 增 加 了( 西 域 )部分 ,管理机构是(西域都 护),具体时间是(前 60 年)。 第 10 课《秦末农民起义》和 11 课《西汉建立和文景之治》 l.秦末

20、农民起义的根本原因是秦的(暴政); 西 汉 兴盛 的 根 本 原 因 是 实 行 了( 休 养生 息 )政 策 . 2 . 前 2 09 年 ,大泽乡起义爆发,领导者是(陈胜)和(吴广); 前 2 06 年 ,楚汉战争的双 方是(项羽)和(刘邦). 3. 大泽乡起义建立的政权是(张楚); 项羽在( 巨鹿 )之战中 以少胜多 ,消灭秦军主力 4. 前 221 年,(赢政)统一全国,国号秦,他就是秦始 皇; 前 2 0 2 年 ,(刘邦)称帝,国号汉,史称西汉,他就是汉高祖. 5. 西周的都城是(镐京);西汉 的 都城是( 长安),都是今天的陕 西西安 6.

21、汉初 统治者面临的首要问题是(恢复和发展社 会生产), 巩固新的王朝. 7. 下列休养生息的措施中,哪些是汉高祖 实行的,哪些是 文景时期实行的? O让士兵还乡务农 @ 重视“ 以德化民” ,废除酷刑@将奴婢释放为平民@鼓励人民致力农业生产, 轻摇薄赋@ 注重农业生产 ,提倡 以农为本 © 提倡 勤俭治 国,反对 奢侈@ 进一步轻摇 薄赋 汉高祖: CD@@ 文 景 时 期: @@@@ 8. 刘邦建立西汉后,为了便 千国家机器的运转,建立了一套从中央到地方的官僚制度: 在 中 央 , 建立了以丞相为首的中央政府,体现了专制与集权 的特点 ; 在 地方,汉朝 也承袭 秦制设立郡县乡亭制

22、度,保证了国 家对地方基层的控制。历史上叫做“汉承秦制”。 根据 上述 材料 概括“ 秦制”包括 哪 些基本 制度 ? 中 央集权 制 度 ;郡 县 制 度 。 第 12 课 《汉 武 帝巩固大一统王朝》一.材料分析: 西汉初 年中 央和诸侯 王国 力 昼 对比 。 ls g 20 10 0 I g g ' g g g g ' 幻 , g 地 .颓 王 地 中 . 四 中 央 人口 王国人口 (1 ) 材料反映出西汉初期中央面临什么问题? 诸侯国势力强大,严 重 威胁 到中 央 ( 2 ) 汉 武帝采 取什么

23、措施解 决 这 一 问题 ? 颁布推 恩 令 ,削 弱 诸侯王的势力,加强中央对地方的控制 二 根据以下两幅图回答问题说说秦始和汉武对儒家的不同态度。汉代讲经图中的“经主“要是什 么内容? .; (1 ) 说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。秦始皇:焚书坑 儒, 汉 武帝:罢黜百家,尊崇儒术,把儒家学说立为正统思想. ( 2 ) 汉代讲经图中的“经” 主要是什么内容? 在长安的太学里教授的儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等,经典 三 读 材料 ,解决问题: 吴有豫章郡铜山,海则招致天下亡命者盗铸钱,煮海水为盐,以无赋故,国用富饶。(吴国豫章郡有产铜的矿

24、山,刘涛招慕天下亡命之徒 来此偷铸钱,煮海盐出卖,因为不用纳税,吴国十分富有) ---史《记· 吴王列传》 材料说明西汉经济发展存在什么问题?汉武帝是如何解决的? 问题:私 人 铸钱 盐铁私营 解决:铸 币权收归中央,统一铸五铢钱,盐铁官营专卖 四 分别说出两幅图片的名称,我们从中得到了什么信息? 名称: 0 秦圆形方孔半两钱@西汉五铢钱信息: 秦汉两代都统一了货币 五 据秦朝和西汉疆域图回答问题并完成填空: 秦汉时期威胁我国北方的少数民族是匈奴; 秦始皇派蒙恬出击并修建西起 临祧东到辽东的万里长城; 汉 武帝派卫青和霍去病出击,取得了漠北战役的重大胜利,基本上解除了

25、这个少数民族的威胁. 第 13 课《东汉的兴亡》 阅读材料,回答 问题: 材料 一 史 实 1 .民有卖子女欲 归父母者,恣听 之。敢拘执,论如律。史实 2.令郡国收田租三十税一,如旧制。 史实 3 .裁并 400 余县,吏职减损,十置其一。处死贪赃 1000 万钱的大司徒,杀死河南尹及郡 太守 10 余人。 史实4 .将 南匈奴、 乌桓等民族 整体迁入内地。 1. 以上史实中是谁的治国措施? 请用简练的语言概括。这些措施产生 了怎样的影响? 谁: 都 以民 为本 ,减轻刑 罚,轻摇 薄赋 措施 : 释放奴婢 ; 减轻农 民负 担 ; 合并郡 县 、 裁 减官员

26、 、 惩处贪 官 ; 允 许少数 民族内 迁 。影 响 : 出 现了光 武中 兴的局 面。 材料 二 献 帝 _ 少 帝 口 灵 帝 — 」 担 帝 屈 帝 冲 帝 帝 陨 安 帝 疡 帝 和 帝 . 空帝 , 上] _ 13 + T l 10 即位年龄 4 命(岁)I 27 I 2 :11 30  + 9 12 IS 8 2 3 9 , 3 6 . 3 -l , J 1 34 材料三 张角是一个伟大的组织者。他在平平常常的 太平道传

27、 教活动中,已经不动声 色地把数十万徒众部署为“ 三十六方” ,大方万余人,小方六七千人,各有各的首领、都归他指挥 。三十六方的 教众 ,有一点是非常清楚的,那就是“ 甲子“年有“ 大吉” 到来,而最近的1 个甲子年就是汉灵帝中平元年(即 841 年)。 一一江建忠《话说中国:公元 8 年至公元 220年的中国故事》 2. 材料二中的现象导致了哪一局面的出现?外戚和宦官交替专权。 3. 与材料三相关的起义有何突出特点?有组织有准备 4. 这两则材料之间存在稽怎样的内在联系? 材料二是材料三的根本原因, 即外戚和宦官交替专权是 东汉末年黄 巾起义的根本原因 第 14 课《沟通

28、中外的丝绸之路》 l.郡县制对我国的深远影响:形成 我国( 历 代 地方行政)的基本模式 2. “罢黜百家,尊崇儒术”的深远影响 :使( 儒 学 )居 千主导地位,为历 代王朝所推 崇 3. 公元 前 119 年,卫宵 、霍去病在(漠北)战役中大败匈奴; 同 一 年 ,(张赛)出使西域.这一年是(公元前 2) 世纪(后)期。 4. 《汉书》记载:然赛凿空,其后使往者皆称博望侯,以此质于外国,外国由是信之。此处的"凿空” 是 指(张赛开辟了通往西域的道路)。 5. 公元前 60 年,西汉 设置(西域都 护),标志稽(西域即 今天的新 疆地区正式归屈中国中央政权);东汉 明 帝时

29、班超)经营西域 30年。 6. 陆上丝绸之路东起西汉帝国的首都(长安),西至(欧洲),丝绸之路成 为古代(东西方往来的大动脉 ),极大 的促进了(中外 贸易和文化交流)。 7. 汉代的海上丝绸之路从东南沿海出发,最远 到达(印度 半岛)南端和(锡兰). 8. 历史小组开展“丝绸之路的古与今“主题活动,请你参 与: 【 看 图 说史 】 材料 一 敦煌壁 画 (1) 材料 一 的壁 画反映 的是 什么历 史 事件? 图中拜别汉 武 帝的人有什么精神值得我们学习? 张赛出使西域; 勇 于探索,不辱使命。 材料二 丝绸之路 (2) 根据图示写出丝绸之路的大致路线。

30、结合所学说说材料一、二之间的内在联系。 路线: 长安—河西走廊—西域—中亚、西亚—欧洲. 联系: 张 赛出使 西 域为丝 绸之路的开辟奠定了基础. 【材料说史】 材料三 通过这条道路,汉朝 的丝绸 、漆器等物品,以及开渠 、凿井 、铸铁等 技术传到西域,西城 的良种 马香 料 、 玻璃 、 宝石、核桃、葡萄、石榴、首蓿等,以及多种 乐器和 歌舞等传 入中原。 (3) 结合材料请你谈谈丝绸之路在中外交往中的重要地位。 是古代东西方往来的大动脉,极大的促进了中外贸易和文化交流 (4) 随稽丝绸之路的开辟 , 西汉是 怎样加强对西域地区管辖的? 说明了什么? 前 60 年,西汉

31、设置 西 域都 护,标志 着今新 疆开始 正式归屈 中国中 央政权 【 今 人 论 史 】 材料 四 这届 论坛对 外 传递 了 一 个 明确信 号:共 建 '一 带 一 路”的朋友圈 越 来越大 ,好伙伴 越来越多, 合作质 昼越来越高,发展 前景越 来越好 。  --习近平在第 2 届“ 一带一路” 国际 合作 论坛 的 讲话 (5) 结合材料回答, 今天中国提 出“ 一带一路”有什么 现实意 义? 可以实现中国与沿线国家的共同发展。 第 15 课《两汉的科技文化》 l.两汉时期 出现了两次社会安定、经济发展的“治世” , 共同的原

32、因是 让农民轻摇薄赋。这两次“ 治世”分 别 是 西汉 的( 文景之治 )和 东汉 的( 光武中 兴 ). 2. 中国历史上第一次农民起义是(陈胜)吴广领导的秦末大泽乡起义;第 一 次有 组织有 准备的农 民 起 义是 创 立太平道的(张角)领导的东汉末年黄巾大起义. 3. 史书中所说的“张赛凿空”是 指(张赛开辟了通往西域的道路). 4. 陆上丝绸之路的起点是(长安);海 上 丝 绸之路终点是(印度半岛)南端和锡兰. 5. 丝绸之路是古代(东西方往来的大动脉),极大促 进了中外贸易和文化交流. 6. 新疆自古以来就是中国的领土,这里的 “ 古" ,具体的朝代是(西汉),具体的年代

33、是(前 60 年), 当时管理新疆的机构是(西域都 护). 7. 造纸术促进了世界文明的发展,它发 明 千(西汉时期),东汉(蔡伦)改进造纸术. 8. 中医临床 理论的开创者(张仲景)写成(《伤寒杂病论》),发展 了“ 治未病” 的思想 ;东汉 另 外 一位 名医是 ( 华伦 ) ,其大的成就是发 明了 (“ 麻沸 散”) ,实施外科手术 . 9. 被称为“ 史家之绝唱,无韵之离骚” 是 西汉 史 学家(司马)迁写的(《史记》),这是我国历 史上第一部(纪传体)通史,叙述了从黄帝到汉武帝 3000 年的史事 10. 两汉时期 政治上,国家统一,气势恢宏,民族 众多,文化多元

34、 经济 上 ,封建经济得 到恢复和发展;随 稽 丝 绸之路的开辟,中外交流日 益频繁 。这一系列因素都为 科技文化的发展 创造了条件,从而在 许多领域取得了突出的 成就。 材料告诉我们, 两汉时期科技文化发达的原因有: ( 国 家统一),(经济发展 ),(中外交流频 繁)等. 第 16 课《三国鼎立》 l.我国历史以少胜多的战役有很多, 其中: 火 烧 乌巢 、 打 败 袁绍,为曹操 统一北方奠定 基础的是(官渡 之战); 孙刘 联 军大败曹军,为(三国鼎立)局面的形成奠定基础的是赤壁之战. 2. 三国鼎立正式形成的标志是 ( 229 年孙权建立吴): A.

35、 22 0 曹丕建立魏 B. 221 刘 备建立汉(蜀)C. 229 孙权建立吴 D. 2 08 赤壁 之战 3. 三国时,台湾叫(夷洲), 吴国孙权曾派将军卫温率船队到达这里,加 强 了 与大陆 的 联 系 ;前 60 年,西汉政 府设置(西域都 护),管理西 域,即 今(新 疆)地区 4. 改写历史病句: 曹操是 三国时期杰出的政治家、军事家和诗人。改: 曹操是 东 汉 末年杰 出的政 治 家、军事家和诗人。 5. 写出下列人物: 曾经 " 挟 天 子以令诸侯 " ,曾有 "烈士器年,壮心不已” 的壮 志 :( 曹操 )。为 了 刘 备“ 三顾茅庐” 而 以“ 鞠

36、躬尽 瘁 ,死而后 已” 相报 :( 诸葛亮)。 6. 我国古代有一种器皿称为"鼎” ,一般来说,"鼎“ 有 三足。我国历史上曾出现过三国分立的局面,被形象地称为“三国鼎立“。请你完成下列有关 ” 三国鼎立” 的 问 题 。 【 看 图 识 史 】 I , 夷 4' ( 1 ) 下 图反 映 的是 哪 一 战 役?( 1 分 ) 此战 役 的发生 对 当 时 的政局 产生 了怎样 的影响 ? 赤壁 之战 ;为 三国鼎立局面的形成奠定了基础 (2) 请按顺序完成右图示中的填充内容 0 魏国@洛阳 @刘备@成都 ©吴国@建业  ©(曹丕)

37、220 年建立,定都@ 蜀汉(面 勹 「 飞 (孙权) 221 年建立,定都@ 229 年建立,定都_@_ 【 材料 析 史 】 材料 l 毛蚧 语太祖(曹操)曰 :" … 宜奉天子以令不臣,修耕植,画 军粮 ,如 此 则霸 王 之 业可成也。” 大祖敬 纳其言。 ---《-三国志》 材料 2 老骥伏勒,志在 千里;烈士 晷年,壮心不 已。 (3) 材料 l 反映了官渡之战前, 谋士给曹操的建议,反映出曹操取得官渡之战胜利的原因 有哪些? “ 挟天子以令诸侯“,取得政 治上的优 势;实行屯田 、 解 决军粮问题;善千用 人 . ( 4)材料 2 中的“壮

38、心” 指的是什么?什么原因使他未能实现? 统一全国,赤壁 之战 的失败 . 【 唯物 说 史 】 ( 5) 是 否有 利 千生产发展,是 否有 利 千国家的统一和社会安定、是否有利千人民生活水平提高是判断一个事物进步与否的标准。根据下图,结合所学知识分析从东汉末年到三国时期,是历 史的进步还是历史的倒退? 三国鼎立的局面实现了较大范围的局部统一,有利千生产 的发展和 人民生活水平的提高, 也为后 来的全 国统一奠定了基础,所以是历史的进步。 第 17 课《西晋的短 暂统一和北方各族的内迁》 1. 208年的(赤壁之战)为三国鼎立局面的形成奠定了基础;229

39、 年,孙权称 帝建立吴国,标志稽(三国鼎立的正式形成); 280年,(西晋)灭吴统一全国 2. 为了稳定周初的政治形势、巩固疆土,西周 实行(分封制); 秦统 一 后 在 地方上实行(郡县制),开创了我国历代(地方)行政的基本模式。 3. 西周之后继续推行分封制的朝代,都出 现了 地方对(中央)政权的严重威胁. 西汉建立后,汉高祖 刘邦分 封诸王,景 帝时期出现了“七国之乱” ,雄才大略的汉武帝实行“推恩令” ,才最终解决了诸侯王问题. 西晋建立后,晋武帝 大封同姓诸侯王,惠 帝时期出现了“八王之乱” ,西晋从此衰落,并形成了我国历史上(第一次大规模 的人口迁徒 高潮)。 4.

40、 建立西晋的大地主、大贵族缺乏雄才大略却追求享乐,这是导致 西晋短命的根本原因。历史警示我们,生千忧患、死千安乐,应该(居安思危)。 5. 西晋时期 内迁的主要少数民族有(匈奴)、(鲜卑)、(翔)、(氐)、(羌)。西晋亡后,北方出 现的 15 个少数 民族政权 ,加上西 南的成汉 ,史称“ 十六国“。 6. 前秦是 氐族人建立的,其皇帝(荷坚)仰蔡汉族文化,任用汉 人( 王 猛 )进 行改 革,使前秦强 大起来,统一了(黄河)流域,也使 胡汉 矛盾有所缓和。 7. 史书记载,象前秦的统治 者那样 ,内迁的少数 民族都 主动认同中原地区的历史和文化,如鲜卑族说自己是黄帝的后裔, 匈奴自称

41、是大 禹的后代, 目的是 什么? 少数民族统治者 为了证明自 己政权 的合法性和正统性,便于加强对中原地区的统治。第 18 课《东晋南朝时江南地区的开发》 1. 317 年东晋建立,当时“ 王与马共 天下” ,这个王是(王导),马是(司马睿 ). 2. “ 朱雀桥边野 草花,乌衣巷 口 夕 阳 斜 .旧 时 王 谢堂前燕,飞入寻常百姓家.” 是 刘 禹锡 的 诗句 。朱 雀桥和乌衣巷都在今天(南京),当时叫(建康) 。这个城 市被称为六朝古都,六朝是 指三国时的(吴) 国、东晋以及(宋齐梁陈)。 3. 填家下列朝代: 压 千OO 匠五 压 一 4. 下列关千东晋南朝时江

42、南经济的开发,不符合史实的是(@ ). 0 耕地面积不断增加@兴修许多水利工程@推广犁耕,施用 粪肥@ 水稻由 育秧移栽变成 直播 © 实行麦稻兼 作,出现双季稻@ 桑、果、药材多种经营 5. 《史记》记载:楚越 之 地,地广人稀,饭稻 簧鱼,或火耕 而水 褥 …… 无积 聚 而多 贫 。是 故江淮 以南 , 无冻饿之人,亦无千金之家。 《宋书》记载:江 南之为 国盛 矣 … 一 岁 或枪 ,则数郡忘饥 。鱼盐杞梓 之利,充仍八方,丝绵布帛之饶,覆衣 天下。 从《史记》 中的记载到《宋 书》中的记载,反映 了东 晋南朝时 我国经济领 域的 一 个什么 变化?根据所 学 知 识分析

43、 出 现这种变化 的原因 有 哪 些? 变化 :江南 地区得到开发; 原因 :0 北民南迁为江南输送了大昼劳动力、带来了先进的生产工具和技术, @ 江南社 会 比 较 安定 @江南自然条件优越。 6. 判断正误: 秦汉 时 期 江 南 地区得到开发,是全国经济 重心。(错误) 改:东 晋南朝时 期 江南 地区得到开发。或: 秦汉 时 期 黄河流 域经济发 达 是 全 国经济 重 心。 第 19 课 《 北魏 孝文帝改革和北方民族的交釉》 1.(商鞅变法),使秦国国 力大增,提高了 军队战斗力,成为最强盛 的 诸侯国,为秦国 统 一 全 国 奠定 了基础 ; (

44、 孝文帝改革),增强了北魏的实力,促进了民族 交 釉 。以上史实使 我们 认识到 :( 改 革 )是 强 国 之路 、促进社会进步的动力。 2. 200 年,曹操 打败袁绍,取得(官渡)之战的胜利 ,为统一北方奠定 了基础 。208 年,孙刘联军取得 赤壁之战胜利,为(三国鼎立)局面的形成奠定了基础。383 年,东晋击败 前秦取得(淝水)之战的胜利 ,为南方扁得相对稳定 的环境。 3. 439 年,(鲜卑)族建立的北魏统一北方,为加强鲜 卑族对 北方的统治 ,北魏 孝文帝 进行改革: (!) 494 年迁都(洛阳),将百万北方人民迁到中原 @推行汉化措施:改 说( 汉 语 ),

45、改穿(汉服),改用(汉姓),鼓励和汉 人(联姻)。 4. 南北朝时期北方民族的交釉,为(中华民族)的发展注入了新的活力,丰富了中 华民族 的(物质精神)生活,为(隋唐)时期多民族国家的繁荣奠定了基础。 5. 东汉末至西晋后期 出现的两次移民类型:O 中原 汉族 的 南迁 ,是(江南) 地区得到开发的主要原因 @北方少数民族的内迁,使 北 方出 现大规模(民族 交 釉)。 6. .将 下列 人 物和成 语对 号入座:O 曹操@ 祖逛@ 诸葛亮@荷坚 鞠躬尽瘁(诸葛亮),击揖中流(祖逛),老骥伏机(曹操),投鞭断流(荷坚). 7.(铁农 具和牛耕)的使用是春秋时期生产力发展的重要标志;

46、 ( 都 江堰 )的修建使成 都平原 成 为天府 之国 ; 西汉初 的( 休 养生 息 )政策 ,出现了 文景之治 的局面; ( 淝水 )之战 的胜利使江 南 地区的开发没有中断… 以上史实使我们认识到 :良好 的( 政策 ) 、 稳定 的( 环 境 ) 、 水利 的兴修 以及 科 学 技术 的运用都是 促进经济发展 的 重 要因 素 。 8.推动三国两晋南北朝时期最终走向统一的因素有: (局 部)统 一 ,(江南 地区)的开发,北方(民族 的交 釉)。 4 . 阅读 材料 回答 : 材料 1 西 晋末年 以来 ,为躲避战乱,大批 北 方 人 民 南迁 ,政府 专门为南迁

47、流 民建立侨郡 县,给予流民户籍 、免除税役等 优厚政策。…… 江南许多 地方已是一派田美土肥之象了。--《江东侨郡县的建立与经济开发》 材料 2 孝文帝说:国 家发源千北土,迁居 平城,虽 富 有 四海 ,但没 有文化气 象。此地应该是用武之地, 不 可以文治 ,移风 易俗很 难。而长安 、河洛(今洛阳)具有帝王之气,应 大举迁都 ,占据 中原 。--《魏 书》 (1) 结合材料并所学知识,分析 材料 1 中 “ 一 派田美土肥之象”的原因 有 哪 些? 0 北民南迁为江南输送了大昼劳动力、带来了先进的生产工具和技术, @江南社会比较安定,@江南自然条件优越,@政府的优厚政策

48、2) 材料 2 中,孝文帝说 “移风易俗” 指的是什么? 起到了什么作用? 指的是孝文帝改革的推行汉化措施: 用汉 语 ,穿汉服,改汉姓,与汉 人 联姻等 ; 增强了北魏的实力, 促进了民族交釉 第 15《两汉文化》和 20 课《三国两晋南北朝文化》 l.科技篇: O 夏 商周时期 我国创造了灿烂的宵铜文明,人们用(铜、锡、铅)按比例,用(泥范 制造法)制造不同用途的宵铜 器 其中,商朝的宵铜器最发达。(司母戊鼎)是世界上最大的宵铜器(四羊方尊)是宵铜 器中的精品。西周时期,背铜器逐渐成 为(身份 地位和权力)的象征.其数昼和类型反映了权力的大小和等级 @ (西汉

49、时期发明造纸术,东汉(蔡伦)改进了造 纸术,造纸术 的发明有利 千文化传播,是中国对(世界文明)的伟大贡献. @东汉名医(张仲景)著有《伤寒杂病论》,提出辩 证分析 、对症治 疗和“ 治未病 ”的 理论 ,是中医临床理论的开创者 ,被称为" 医圣”; 另 一 位 名医( 华伦 )擅 长针炎,发明 世界 上最早 的 麻 醉药品“麻沸 散” ,还创编“ 五禽戏 ”。 @ 三国时数学家(刘徽)最早提出了具有“极限“ 思维的圆周率的计算方法并精确到第 4 位; 南朝科 学家(祖冲之)把圆周率数值精确到小数点后第(七)位,他创 制了《大明历》,还制造千里船和 指南车。 2. 史学

50、 我国有 文字可 考的历史是从(商朝)开始。西汉史学家司马迁茗有《史记》,这是中国 古代第一部(纪传体通 史),记述 了黄帝到汉武帝 3000年史事。 3. 农学:北魏农 学家(贾思鸽)著有《齐民要术》,这是 我国现存最早的 一部完整农 书,显示 出(以民生 为本)的务实精神,在世界农 学史上占重要地位。 4. 艺术: O 书法:书法是中华民族的文化瑰宝,(造纸术)的发明为 书法艺术的发展提供了物质条件。(东汉)时书法成为艺术,(钟繇)独创楷书; 东 晋 书法家(王羲之)把书法艺术提高到一个新阶段,他的书法 “飘若浮云、矫若惊龙” , 《 兰亭集序 》 被称为“ 天下第 一 行 书

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