1、读书要有选择
一、联系上下文填空
（1）选择合适的读物是一种 。掌握了 ，就能帮助自己用 去 ，去 。
（2）“无声的老师”是指 。
二、造句：
（1）教诲——
（2）因人而异—
2、—
（3）日新月异——
三、回答下列问题
（1）为什么要有选择地读书？
（2）
3、怎样选择读物？
（3）说说你如何理解“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”这句话的？
4、
四、比一比，再组词
幻（ ） 导（ ） 诲（ ） 袖（ ）
幼（ ） 异（ ） 侮（ ） 柚（ ）
躁（
5、 ） 矛（ ） 悔（ ） 铃（ ）
燥（ ） 茅（ ） 海（ ） 聆（ ）
五、给下面的句子选择恰当的读书语气，填写在括号里。
（1）“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”（ ）
（2）吴王大声喝道：“谁敢来劝阻我，我就处死他。” （ ）
（3）“这梨洗干净了，吃吧！”聂将军对美穗子说。 （
6、 ）
（4）白骨精自言自语道：“都说呼了唐僧肉可以长生不老，今天机会来了！”（ ）
A、惊喜 B、兴奋 C、赞叹 D、生气 E、亲切 F、固执、坚定 G、沉着 H、果断
六、按要求写句子
1、露水沾湿了少年的衣裳和鞋子。（改成“把”字句，“被”字句）
（1）
（2）
2、孙
7、悟空吩咐众神：“这妖精三番二次骗我师父，这一次定要打死它，你们在半空中作证。”（改成反问句）
3、太阳像被水冲洗过的红气球，飘飘悠悠地浮出水面。（缩句）
4、侵略者侵犯我国领土。我们给它惩罚性的打击。（用关联词连成一句话）
七、把这段时间你阅读的书籍归类分别填写在以下表格中。
类别
书名
作者
选择读它的原因
文学作品
名人传记
科普读物
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