桃花源记-练习3.doc

第21课 桃花源记练习3

一、双基积累
1．解释下面各句中加点的词。
（1）有良田美池桑竹之属　 （　　　　　　）
（2）既出，得其船，便扶向路　 （　　　　　　）
（3）阡陌交通　 （　　　　　　）
（4）遂迷，不复得路　 （　　　　　　）
（5）仿佛若有光　 （　　　　　　）
（6）屋舍俨然　 （　　　　　　）
（7）咸来问讯　 （　　　　　　）
2．下列句中加点的“之”用法与其他三项不同的一项是　（　　）
A．忘路之远近　　　　　 B．渔人甚异之
C．具答之 D．闻之，欣然规往
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
译文： 

（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。
译文：  
4．划分下列句子的朗读节奏。
（1）率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境
（2）后 遂 无 问 津 者
（3）不 足 为 外 人 道 也
5．按原文填空。

（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，　　　　　　　　，　　　　　　　　。
（2）文中描写桃花源美好的自然环境的句子是：　　　　　　　　，
，　　　　　　　　。
（3）文中体现祥和安乐的社会环境的句子是：　　　　　　　　，　　　　　　。
二、课内阅读
阅读课文2～5段，完成6～9题。
6．解释下列加点词语。
（1）阡陌交通　 （　　　　　）
（2）无论魏晋　 （　　　　　）
（3）处处志之　 （　　　　　）
7．用现代汉语翻译下列句子。
（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
译文： 

（2）此中人语云：“不足为外人道也。”
译文： 

8．文中体现“村中人”热情好客的句子是：①　　　　　　　　　　　 　；
②　　　　　　　　　　　　　　。
9．选文第1段中，作者虚构了一个怎样的理想社会？
答： 

三、美文品析
阅读下面两段文言文，完成10～13题。
【甲】见渔人……不足为外人道也。
【乙】贞观十九年，太宗征高丽，次定州，有兵士到者，帝御州城北门楼抚慰之。有从卒一人病，不能进，诏至床前，问其所苦，仍敕州县医疗之，是以将士莫不欣然愿从。及大军回次柳城，诏集前后战亡人骸骨，设太牢［注］致祭，亲临，哭之尽哀，军人无不洒泣。兵士观祭者，归家以言，其父母曰：“吾儿之丧，天子哭之，死无所恨。”太宗征辽东，攻白岩城，右卫大将军李思摩，为流矢所中，帝亲为吮血，将士莫不感励。
（节选自《贞观政要》）
【注】太牢：古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、豕三牲全备谓之“太牢”，太牢之祭是古代国家规格最高的祭祀大典。
10．解释下列句中加点的词语。
（1）便要还家　 （　　　　）
（2）率妻子邑人来此绝境　 （　　　　）
（3）次定州　 （　　　　）
（4）天子哭之，死无所恨　 （　　　　）
11．用现代汉语翻译下面句子
（1）乃不知有汉，无论魏晋。
译文： 

（2）是以将士莫不欣然愿从。
译文： 
12．【甲】文中桃源人为什么“皆叹惋”？
答： 

13．【乙】文写了唐太宗的哪几件事情？从中可以看出唐太宗是怎样的君王？
答： 

参考答案解析

1．【答案】（1）类　（2）从前的、旧的　（3）交错相通　（4）终于　（5）隐隐约约，形容看得不真切的样子　（6）整齐的样子　（7）全、都
2．【答案】选A。
【解析】A项中“之”为助词，其他三项均为代词。
3．【答案】（1）老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。
（2）他们自己说他们的祖先（为了）躲避秦时的战乱，带领妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方。
4．【答案】（1）率/妻子邑人/来此绝境
（2）后遂无/问津者
（3）不足/为外人/道也
5．【答案】（1）芳草鲜美　落英缤纷
（2）土地平旷　屋舍俨然　有良田美池桑竹之属
（3）黄发垂髫　并怡然自乐
6．【答案】（1）田间小路　（2）不要说，（更）不必说　（3）做标记
7．【答案】（1）土地平坦宽广，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。
（2）村中人告诉（他）说：“（我们这个地方）不值得对外面的人说啊。”
8．【答案】便要还家，设酒杀鸡作食　余人各复延至其家，皆出酒食
9．【答案】环境优美，物产富饶，和平安宁，人们安居乐业，幸福快乐。
【解析】此题考查对内容的理解、概括能力。可以从自然环境和社会环境及人们的生活状况概括。
10．【答案】（1）通“邀”，邀请　（2）妻子和儿女　（3）驻扎　（4）遗憾
11．【答案】（1）（他们）竟然不知道有过汉朝，（更）不必说魏朝和晋朝了。
（2）因此将士们没有不心甘情愿跟随太宗出征的。
12．【答案】庆幸自己有一个幸福的家园，也为世人饱受战争之苦而惋惜。（意思对即可）
【解析】此题考查对内容的理解能力。结合当时的社会黑暗和人们的生活状况作答。
13．【答案】亲临州城北门楼抚慰士兵；床前询问士兵的病情并令州县的医官为他治疗；亲自祭奠阵亡将士；为李思摩吮血止伤。从中可以看出唐太宗是一位宽厚仁爱，体恤将士，善于收揽人心的君王。
【解析】此题考查对事件的概括和人物形象的分析能力。在理解文意的基础上概括事件，根据人物的言行分析人物形象。
附【乙】【译文】
贞观十九年，太宗亲征高丽，驻扎在定州，只要有士兵到来，太宗都亲临州城北门楼抚慰他们。当时有一个随从的士兵病重，不能进见，太宗发诏告到他的床前，询问他的病情，下令州县的医官给他好好治疗，因此将士们没有不心甘情愿跟随太宗出征的。等到大军回师驻扎柳城，又诏令收集前后阵亡将士的骸骨，设太牢隆重祭奠，太宗亲临祭祀，为死者哀悼痛哭，全军将士无不落泪哭泣。观看祭祀的士兵，回到家乡把这件事情告诉阵亡者的父母，他们的父母说：“我们的儿子战死，天子为他哭丧致哀，死了也没有什么遗憾了。”太宗征伐辽东，攻打白岩城，右卫大将军李思摩被乱箭射中，太宗亲自替他吮血止伤，将士们没有不因此而受感动和激励的。