1、教学内容
减法
教者姓名
新备修改
总课时数
教学目标
知识目标
使学生进一步理解减法计算法则，学会笔算三位数的连续退位减法。学会结合具体的试题进行估算。
能力目标
通过实际问题引出减法，并从旧知识体验减法的计算方法，总结万以内连续退位的方法。
情感态度价值观
培养学生探索、合作、交流的意识和能力。
教学重点
掌握万以内的连续退位的笔算减法的计算方法。
教学难点
掌握万以内的连续退位的笔算减法的计算方法。
教具学具
教学过程
备注、修改与调整
导 入
复习导入
导 学 (新课教学环节)
出示国产电视动画片生产情况统计表
年
2、份
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
总数/部
29
86
124
186
249
322
385
435
优秀/部
――
41
32
33
50
52
81
82
学生认真看表格，提出问题。。。。。。
问题一、2011年比2009年多生产多少部动画片？
1、 学生弄清题意，找准信息。
2、 独立思考，列出算式。
3、 试一试，你会算吗？
4、 竖式计算要注意什么？
5、 学生汇报交流。
问题二、2005年比2011年少生产多少部动画片？
学生弄清题意，找准信息。―――独立思考，列出算式。―――试一试，你会算吗？―――竖式计算要注意什么？―――学生汇报交流。
巩 固
书上第41页“做一做”
拓 展
试一试，你会算吗？408－85，201－52，406－25
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