六年级语文单元测试卷(一).doc

上半年小学六年级语文单元测试卷(一)一、拼音。（9分）1、看拼音写词语，并用“ ”画出整体认读音节。（9分）k wi ch lu yu y z zi（ ） （ ） （ ） zhng rng yun g b b shng j（ ） （ ） （ ） 二、词语。（9分）1、请根据提供的情境填上不同的成语，每空一个。（6分）面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用上一个成语描绘（ ）；来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（ ）；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下他（她）的外貌（ ）；再看看你周围的同学，他们个个埋头答题，好像答得很顺手，你想到了成语（ ）；这时候，你也该集中注意力，（ ）地答题了。不管考试结果如何，你会做到（ ）。2、“之”有不同的含义，请联系课文写出它的意思。（3分）弈秋，通国之善弈者也。（ ）其一人专心致志，惟弈秋之为听。（ ）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（ ）（ ）虽与之俱学，弗若之矣。（ ）（ ）三、句子。（7分）1、按要求改写句子。孰为汝多知乎？ 改为陈述句： 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？（改为陈述句） 我忍不住问他：“如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧！”（改为转述句） 2、用修改符号修改下面的病句。（4分）（1）通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。（2）张老师好几天都没来上课，他肯定是生病了。（3）通过阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（4）大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。四、按课文内容填空。（0.528=14分）1、学弈选自 ，讲的是跟弈秋学下棋的两个人态度截然不同，一个 （填成语），另一个 （填成语），这个故事告诉我们 的道理。孟子是我国古代的（ ）家、（ ）家，被称为（ ）是孔子以后的儒家大师，孔子则是古代伟大的（ ）、（ ）、（ ）家，还是（ ）家学派的创始人，他的一生的言行被他的学生编成 一书。后世将他们俩合称为（ ）2、两小儿辩日选自 ，一个小孩认为“日始出时去人近”的原因是 ；另一个小孩认为“日初出远，而日中时近”的原因是 ；两个小孩在认识上产生的分歧的最主要的原因是 ；这就告诉我们对待问题要 两小儿争辩的问题从中我们感受到了古代儿童那种 的精神，也体会到孔子 （ ）（填成语）的为人处世态度，也正如孔子自己说的那样 （填名言）。3、匆匆这篇文章的体裁是 ，作者 ，毛主席曾赞扬他的 ，这篇课文告诉我们 。4、桃花心木这篇课文的写作方法是 ，作者借树木的 来比喻人的 ，从而说明了 的道理。五、综合运用。（3分）1、“他不喜欢乘马车游公园除非为了去炫耀一下他的新衣服。“句中破折号表示（ ）。A、解释、说明 B、声音的延续 C、意思的转折2、“绿叶为人类的生存作出宝贵的贡献。“这句话可缩写为（ ）。A、绿叶为人类作出贡献。 B、绿叶作出贡献。 C、绿叶为生存作出贡献。3、对下列四个字的笔画、笔顺解说不正确的一项是（ ）。A、“凸”字，五画，起笔是竖，第四笔是横折折。B、“沛”字，七画，起笔是点，第七笔是竖。C、“凹”字，五画，起笔是竖，第二笔是横折折。D、“鼎”字，十二画，起笔是竖，收笔是横折。4、下面句子中，意思不同于其他三句的一句是（ ）。A、这样精彩的表演，我赞不绝口。 B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？ D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？5、为了增强广告效果，广告往往会用各种修辞手法，对下面广告语修辞手法判断正确的是（ ）。人类失去联想，世界将会怎样？牛奶香浓，丝般感受。只要你拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高梁欢乐健康。A、双关 对偶 夸张 对比 B、双关 对比 拟人 对偶C、比喻 夸张 夸张 对比 D、双关 比喻 拟人 对偶6、下面诗句停顿正确的是（ ）。A、一人/虽听/之，一心/以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而/射之。B、一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。C、一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思援/弓缴/而射之。六、口语交际。（3分）春节期间，艺术广场和国光广场摆满了鲜花和红桔盆景，而有人却把花拿走，把红桔摘得一个不留，如果你看到这种现象，你会怎样？ 七、阅读。（4+6+15=25分）刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽（j)契(q)其舟，曰：是吾剑之所从坠。舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?1.写出下面句子的意思。是吾剑之所从坠_（1分）求剑若此，不亦惑乎_（1分）2.这则寓言告诉我们一个什么道理？（2分）_1、课内阅读。（6分）种树的笑着说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木要学会在土地里找水源，我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨算不准的，它几天下一次？上午或下午？一天下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了，但是在不确定中找到水源，拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”结合课文，说说这段话照应了文中哪句话。（1分） 前一个“不确定”指的是 后一个“不确定”指的是 。（2分）这段话主要讲的是 。（1分）你是怎样理解种树人的这种做法的？（2分） 2、课外阅读。（15分）三 个 和 尚传说古时候有一个活泼伶俐的小和尚住在山上一座庙宇，他勤快地到山下的小河里挑水，自己喝够了，就往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为了喝水和挑水发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚虽然都要水，却都不愿意多挑水。没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳枝也因没有水而开始枯萎了。一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一起争先恐后挑水救火，小和尚忙得 ；瘦和尚累得 ；胖和尚喘得 。这场大火很快就扑灭了。大火过后，三个和尚似乎都明白了什么1、写出下列词语的近义词。 争执（ ） 勤快（ ） 危急（ ）(3分)2“争先恐后”的意思是 (1分)3、把文中用“ ”画出的句子改成反问句。 (1分)4、根据上下文意思，在文章的“ ”上将句子补充完整。(3分)5、填空。(3+2+2=7分)（1）第1自然段的内容可以归纳为“一个和尚 水吃，两个和尚 水吃，三个和尚 。” （2）第1自然段可以分成3层。在层与层之间起连接作用的词语是 和 。（3）阅读这篇短文能让人们意识到合作共事时不能 ，必须 。八、观察漫画，写出画意，再谈谈自己的看法，题目自拟。（30分）画画的不背画板背画板的不画画