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张洪镇小学专业技术岗位说明书.doc

1、岗位说明书姓名:单位名称旬邑县太村镇小学岗位名称专业技术岗位岗位等级8级工作职责1、贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量。3、认真学习和贯彻落实学科课程标准,明确所教年级、班级的教学要求,切实贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则。4、积极参加教育教学科研活动,学习掌握先进教学理念和知识,不断完善,提高自己,做好下一级岗位人员的培训提高工作。5、积极提高教学基本功,认真参加培训和考核。 工作任务1、遵守教师职业道德,教书育

2、人,为人师表。能积极承担教育科研及其指导工作,指导教育教学研究。2、全面贯彻党的教育方针和德育大纲,注重个体差异,对学生进行思想品德、法制纪律、心理健康和安全教育,培养学生正确的人生观、世界观和价值观,教会学生合作、做人和生存。3、按照课程标准及学校教学计划要求,独立完成并指导较低岗位教师完成备课、上课、作业批改、辅导等工作。课堂教学方法灵活高效,能重视培养学生的创新精神、实践能力和学习习惯。4、承担县上观摩课、公开课任务。5、做好学生家长的教育指导工作,开好家长会,做好家访。6、能积极完成学校分配的各项任务。工作标准1、师德规范,无体罚和变相体罚学生事件,无不安全事故发生,和谐工作。2、积极

3、承担并全面完成学校分配的教育教学及其它工作,教学成绩突出,教育效果显著。3、承担、指导观摩课和公开课,承担教育科研任务,每学期听课20节以上,撰写论文3篇。4、经常开展主题班会,与全体学生家长交流并召开家长会。5、学校、师生、家长、社会等评议优秀率达到80%以上。任职条件1、具有小学高级教师职务任职资格。2、有一定的计算机操作能力,掌握现代教育技术并应用于教学,普通话等级达标。3、具有扎实的专业技术知识水平和教育教学能力及教育科研能力。4、任现职3年以上,教龄15年以上,年度考核合格或优秀。5、综合考核在全镇前列,依名额按名次确定。晋 升 和流动方向1、晋升专业技术7级岗位或转任同级岗位。2、

4、由专业技术9级岗位晋升。备 注 岗位说明书单位名称旬邑县张洪镇小学岗位名称专业技术岗位岗位等级9级工作职责1、贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量。3、认真学习和贯彻落实学科课程标准,明确所教年级、班级的教学要求,切实贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课, 在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则。4、积极参加教育教学科研活动,学习掌握先进教学理念和知识,不断完善,提高自己,做好下一级岗位人员的培训提高工作。5、积极提高教学基本功,认真参加培训和考核。工作任务1

5、、遵守教师职业道德,教书育人,为人师表。能积极承担教育科研及其指导工作,指导教育教学研究。2、全面贯彻党的教育方针和德育大纲,注重个体差异,对学生进行思想品德、法制纪律、心理健康和安全教育,培养学生正确的人生观、世界观和价值观,教会学生合作、做人和生存。3、按照课程标准及学校教学计划要求,独立完成并指导较低岗位教师完成备课、上课、作业批改、辅导等工作。课堂教学方法灵活高效,能重视培养学生的创新精神、实践能力和学习习惯。4、承担县上观摩课、公开课任务。5、做好学生家长的教育指导工作,开好家长会,做好家访。6、能积极完成学校分配的各项任务。工作标准1、师德规范,无体罚和变相体罚学生事件,无不安全事

6、故发生,和谐工作。2、积极承担并全面完成学校分配的教育教学工作及其他工作。教学成绩突出,教育效果显著。3、承担观摩课、公开课,承担教育科研任务,每学期听课20节以上,撰写教育教学论文3篇。4、经常开展主题班队活动,能和全体学生家长交流并召开家长会。5、学校、师生、家长、社会等评议优秀率达到80%以上。任职条件1、具有小学高级教师职务任职资格。2、有一定的计算机操作能力,掌握现代教育技术并应用于教学,普通话等级达标。3、具有扎实的专业技术水平和教育教学能力及教育科研能力。4、任现职2年以上,教龄在10年以上,年度考核合格或优秀。5、综合考核在全镇中上游,依名额按名次确定。晋 升 和流动方向1、晋

7、升专业技术8级岗位或转任同级岗位。2、由专业技术10级岗位晋升。备 注岗位说明书姓名:单位名称旬邑县太村镇小学岗位名称专业技术岗位岗位等级10级工作职责1、贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量。3、认真学习和贯彻落实学科课程标准,明确所教年级、班级的教学要求,切实贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则。4、积极参加教育教学科研活动,学习掌握先进教学理念和知识,不断完善,提高自己。5、积极提高教学基本功,认真参加培训和考核。

8、工作任务1、遵守教师职业道德,教书育人,为人师表。能积极承担教研组长等工作,指导教育教学研究。2、全面贯彻党的教育方针和德育大纲,注意个体差异。对学生进行思想品德、法制纪律、心理健康和安全教育,培养学生正确的人生观、世界观和价值观,教会学生合作、做人和生存。3、按照课程标准及学校教学计划要求,能独立完成备课、上课、作业批改、辅导等工作。课堂教学方法灵活,能重视培养学生的创新精神、实践能力和学习习惯。4、承担学校观摩课、公开课任务。5、做好学生家长的教育指导工作,开好家长会,做好家访。6、能积极完成学校分配的各项任务。工作标准1、师德规范,无体罚和变相体罚学生事件,无不安全事故发生,和谐工作。2

9、、积极承担并全面完成学校分配的教育教学工作及其他工作。教学成绩突出,教育效果显著。3、承担观摩课、公开课,承担教育科研任务,每学期听课20节以上,撰写教育教学论文3篇。4、经常开展主题班队活动,能和全体学生家长交流并召开家长会。5、学校、师生、家长、社会等评议优秀率达到80%以上。任职条件1、具有小学高级教师职务任职资格。2、有一定的计算机操作能力,掌握现代教育技术并应用于教学,普通话等级达标。3、具有扎实的专业技术水平和教育教学能力及教育科研能力。4、任现职以来,年度考核合格或优秀。5、综合考核在全镇中游。晋 升 和流动方向1、晋升专业技术9级岗位或转任同级岗位。2、由专业技术11级岗位晋升

10、。备 注岗位说明书姓名:单位名称旬邑县太村镇小学岗位名称专业技术岗位岗位等级11级工作职责1、承担小学教育教学任务。2、能够对学生进行思想品德教育,能承担班主任工作。3、能积极参加教研教改,做好下级专业技术人员的指导。4、能积极参加学校各种活动。工作任务1、遵守教师职业道德,教书育人,为人师表。2、全面贯彻党的教育方针和德育大纲,对学生进行思想品德、法制纪律、心理健康和安全教育,培养学生正确的人生观、世界观和价值观,教会学生合作、做人和生存。3、按照课程标准及学校教学计划要求,完成备课、上课、作业批改、辅导等工作。课堂教学方法适当,能重视培养学生的创新精神、实践能力和学习习惯,能在较高级岗位教

11、师指导下承担教研工作。4、做好学生家长的教育指导工作,开好家长会,做好家访。5、能积极完成学校分配的各项任务。工作标准1、师德规范,无体罚和变相体罚学生事件发生。2、积极承担并全面完成学校分配的教育教学工作,教学工作量饱满,教育教学成绩优良。3、每学期听课30节以上,完成教学论文或心得体会2篇,承担教研任务。4、经常开展主题班队活动,和学生家长交流并召开家长会。5、学校、师生、家长、社会等评议优秀率达到80%以上。任职条件1、具有小学一级教师任职资格。2、参加继续教育等进修培训成绩合格,有计算机操作能力,掌握现代教育技术并应用于教学,普通话等级达标。3、具有一定的专业技术水平和教育教学能力,且

12、教育教学成绩处于县镇前列。4、任现职3年以上,教龄10年以上,年度考核合格或优秀。5、综合考核在全镇前列,依名额按名次确定。晋 升 和流动方向1、晋升专业技术10级岗位或转任同级岗位。2、由专业技术12级岗位晋升。备 注岗位说明书单位名称旬邑县张洪镇小学岗位名称专业技术岗位岗位等级12级工作职责1、承担小学教育教学任务。2、能够对学生进行思想品德教育,能承担班主任工作。3、能积极参加教研教改。4、能积极参加学校各种活动。工作任务1、遵守教师职业道德,教书育人,为人师表。2、全面贯彻党的教育方针和德育大纲,对学生进行思想品德、法制纪律、心理健康和安全教育,培养学生正确的人生观、世界观和价值观,教

13、会学生合作、做人和生存。3、按照课程标准及学校教学计划要求,完成备课、上课、作业批改、辅导等工作。课堂教学方法适当,能重视培养学生的创新精神、实践能力和学习习惯。4、做好学生家长的教育指导工作,开好家长会,做好家访。5、能积极完成学校分配的各项任务。工作标准1、师德规范,无体罚和变相体罚学生事件发生。2、积极承担并全面完成学校分配的教育教学工作,教学工作量饱满,教育教学成绩优良。3、每学期听课30节以上,完成教学论文或心得体会2篇,承担教研任务。4、经常开展主题班队活动,和学生家长交流并召开家长会。5、学校、师生、家长、社会等评议优秀率达到80%以上。任职条件1、具有小学一级教师任职资格。2、

14、参加继续教育等进修培训成绩合格,具有计算机操作能力,掌握现代教育技术并应用于教学,普通话等级达标。3、具有一定的专业技术水平和教育教学能力。4、任现职以来,年度考核合格或优秀。5、综合考核在全镇中游。晋 升 和流动方向1、晋升专业技术11级岗位或转任同级岗位。2、由专业技术13级岗位晋升。备 注 事业单位专业技术岗位说明书单位名称旬邑县张洪镇小学岗位名称专业技术岗位岗位等级13级(小二、小三)工作职责1、承担小学教育教学任务。2、能够对学生进行思想品德教育,能承担班主任工作。3、能积极参加教研教改。4、能积极参加学校各种活动工作任务1、遵守教师职业道德,教书育人,为人师表。2、全面贯彻党的教育

15、方针和德育大纲,对学生进行思想品德、法制纪律、心理健康和安全教育,培养学生正确的人生观、世界观和价值观,教会学生合作、做人和生存。3、按照课程标准及学校教学计划要求,完成备课、上课、作业批改、辅导等工作。课堂教学方法适当,能重视培养学生的创新精神、实践能力和学习习惯。4、做好学生家长的教育指导工作,开好家长会,做好家访。5、能积极完成学校分配的各项工作任务。工作标准1、师德规范,无体罚和变相体罚学生事件发生。2、积极承担并全面完成学校分配的教育教学工作,教学工作量饱满,教育教学成绩合格。3、每学期听课40节以上,完成论文至少2篇。4、经常开展主题班队活动,和学生家长交流并召开家长会。5、学校、

16、师生、家长、社会等评议优秀率达到80%以上。任职条件1、具有小学二、三级教师职务任职资格。2、参加继续教育等进修培训成绩合格,有计算机操作能力,掌握现代教育技术并应用于教学,普通话等级达标。3、具有一定的专业技术水平和教育教学能力。4、任现职以来,年度考核合格或优秀。5、综合考核在全镇中游。晋 升 和流动方向1、晋升专业技术12级岗位或转任同级岗位。2、评定为专业技术13级岗位。备 注岗位说明书单位名称旬邑县张洪镇小学岗位名称工勤技能岗位岗位等级3级工作职责1、 服从学校管理,搞好后勤服务工作。2、 能熟练操作所在岗位所需技能,全面完成工作任务。3、做好下一级岗位人员的培训提高工作。工作任务1

17、、 爱岗敬业,乐于奉献,牢固树立“教学第一、立服务第一”的思想。2、 能够认真制定岗位工作计划,明确工作任务,切实履行职责,高标准完成工作。3、 培训好下一级岗位的人员,全面完成培训任务,带动后勤队伍整体素质不断提高。4、 能积极承担部室主管,做好示范带头。5、 积极承担学校科研任务。6、认真完成领导交办的临时任务。工作标准1、 认真遵守职业道德规范和学校纪律要求,按时按标准完成工作任务。2、 坚守工作岗位,不迟到、不早退、不随意请假和旷工。3、 每学期完成至少1篇有关技术论文,且在学校交流。4、要认真完成学习和培训任务,每学期至少培训新人1名。任职条件1、遵守职业道德规范,思想进步,作风正派

18、。2、须在下一级岗位工作满五年,并通过高级工技术等级考核,具有高级工任职资格。3、任现职以来,年度考核为合格或优秀。4、身体健康,能胜任工作。晋 升 和流动方向1、 晋升为工勤技能2级岗位或转任同级岗位。2、由工勤技能4级岗位晋升。备 注岗位说明书单位名称旬邑县张洪镇小学岗位名称工勤技能岗位岗位等级4级工作职责1、 服从学校管理,搞好后勤服务工作。2、 能熟练操作所在岗位所需技能,全面完成工作任务。工作任务1、 爱岗敬业,乐于奉献,牢固树立“教学第一、立服务第一”的思想。2、 能够认真制定岗位工作计划,明确工作任务,切实履行职责。3、 要加强学习和培训,努力提高技术水评5、认真完成领导交办的临

19、时任务。工作标准1、 认真遵守职业道德规范和学校纪律要求,按时按标准完成工作任务。2、坚守工作岗位,不迟到、不早退、不随意请假和旷工。3、每学期完成至少1篇有关技术论文。4、按计划完成学习任务,掌握所需技术。任职条件1、遵守职业道德规范,思想进步,作风正派。2、下一级岗位工作满五年,并通过中级工技术等级考核,具有初级工任职资格。3、任现职以来,年度考核为合格。4、身体健康,能胜任工作。晋 升 和流动方向1、 晋升为工勤技能3级岗位或转任同级岗位。2、由工勤技能5级岗位晋升。备 注事业单位岗位说明书单位名称旬邑县张洪镇小学岗位名称工勤技能岗位岗位等级5级工作职责1、 服从学校管理,搞好后勤服务工

20、作。2、 能掌握所在岗位所需技能,基本完成工作任务。工作任务1、 爱岗敬业,乐于奉献,牢固树立“教学第一、立服务第一”的思想。2、 能够认真制定岗位工作计划,明确工作任务,切实履行职责。3、 要加强学习和培训,努力提高技术水评4、认真完成领导交办的临时任务。工作标准1、 认真遵守职业道德规范和学校纪律要求,按时按标准完成工作任务。2、坚守工作岗位,不迟到、不早退、不随意请假和旷工。3、每学期完成至少1篇有关技术总结。4、按计划完成学习任务,掌握所需技术。任职条件1、遵守职业道德规范,思想进步,作风正派。2、学徒(培训生)学习期满和新聘工勤技能人员见习、试用期满,并通过初级工技术等级考核。3、任现职以来,年度考核为合格。4、身体健康,能胜任工作。晋升和流动方向1、晋升为工勤技能4级岗位或转任同级岗位。2、被认定为工勤技能5级岗位。备注9

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