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《大道之行也》评估测试.doc

1、 评估测试 1.给加粗的字注音并对其做解释。 ①选贤与能(    )________________。 ②男有分,女有归(    )________________。 ③货恶其弃于地也(    )________________。 ④陶后鲜有闻(    )________________。 2.翻译下列语句。 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 译:_____________________________________________。 3.给上题语句划分节奏。   (一)语段点将 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不

2、独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,________,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。 1.用课文原话填空。 2.翻译划波浪线的语句。 译:________________________________________________。 3.选文用了________、________等修辞手法。 4.本文选自《________》,是________家经典之一,大约是________末年或________之际儒家学者托名答问的著作。 (二)迁移过关 管仲、隰明①从桓公伐孤竹②,春往冬返,迷途失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而

3、随之,遂得道。 行山中无水,隰明曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞而水③。”乃掘地,遂得水。 [注]①管仲、隰(xí)明:两人都是齐桓公的大臣。②孤竹:指孤竹国,在今河北卢龙。③蚁壤一寸而仞有水:据说蚁封(蚁穴周围防雨水的高出地面的浮土)高一寸,其下八尺之下便有水。 1.解释下面句中加粗的词。 ①从桓公伐孤竹:________________________________________。 ②蚁冬居山之阳:________________________________________。 2.翻译。 春往冬返,迷途失道。 译:____________________

4、 3.短文的前一段是一个成语的出处,请写出该成语。 答:________________________________________________。   答案:1.①jǔ  通“举”,选出来 ②fèn  职分、职守 ③wù  憎恶、憎恨 ④xiǎn  少  2.这样一来,就不会有人搞阴谋,不会有盗窃财物和兴兵作乱,(家家户户)都不用关大门了,这就叫做“大同”社会  3.是故/谋闭/而不兴,盗窃/乱贼/而不作,故/外户/而不闭,是谓/大同。 (一)1.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 2.(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象(

5、而要去收贮它),却不是为了独自享用;(也)憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为,总要不为私利而劳动 3.对偶 排比 4.礼记·礼运 儒 战国 秦汉 (二)1.①讨伐 ②山南 2.春天出征冬天返回,(可是返回途中)迷失了道路3.老马识途 提示:(二)1.这道题考查的是文言实词的词意,首先我们应对所释之词各项意义心中有数,然后根据具体语言环境加以选择。“伐”有讨伐、砍伐之意,“阳”有山南水北之意,故本题作“讨伐”,“山南”解。2.翻译须注意几点:词语语意上的特殊性(如古今异义,一词多义、词性的活用,通假字等),句子的语序(如定语后置,状语后置等),句子成分的省略等。当然更多的句子是很普通的。3.这是考查我们词语的积累和语言的运用能力。由古文推断成语多从内容出发,以抓中心、人物特征、事物本质为主。

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