三年级语文下册第一次月考试卷.docx

三年级第一次月考测试
班级▁▁▁▁▁▁▁ 姓名▁▁▁▁▁▁▁▁ 得分▁▁▁▁▁▁▁▁▁
第一部分 基础积累与运用(50分)
一、 看拼音，写词语。 (10分)
kū lóng zēng tiān dàng yàng cái jiǎn dīng zhǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yán sù luǒ lù yú wēng bēi cǎn shè jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) （ )
二、 比一比，组词语。（8分）
杆（ ） 绣（ ） 栽（ ） 猎（ ）
秆（ ） 透（ ） 裁（ ） 狼（ ）
稻（ ） 悔（ ） 悦（ ） 箭（ ）
蹈（ ） 诲（ ） 说（ ） 剪（ ）
三、 补充词语。（8分）
不（　　）而（ ） 沉默（ ）（ ） 郁郁（ ）（ ）
（ ）羊补（ ） 和颜（ ） 色 悬崖（ ）（ ）
选择一个词语说一句话：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
四、 根据课文内容填空。（12分）
1、“胜日▁▁▁▁▁泗水滨，无边光景▁▁▁▁▁▁▁。▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 。”“等闲”的意思是▁▁▁▁▁▁▁▁▁。这首诗的作者是▁▁▁▁▁▁▁▁。
2、山上的森林▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁，村前河水▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁，天空▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁，空气▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

3、绳在▁▁▁▁▁▁▁▁▁，冰在▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
4、 日日行，▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁；常常做，▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
5、挑着满满一担水，走在林中的石板路上，▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
五、句子练习。（12分）
1、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
仿写比喻句：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
2、微风吹拂着柳丝。
扩写句子：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
3、他是优秀的运动员。
缩写句子：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
4、这就是美丽的珍珠泉。
改为反问句：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
第二部分 阅读积累与运用（20分）
（一）课内阅读（10分）
更羸说：“它飞得慢，叫的声音悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它（ ）听到弦响，心里很害怕，（ ）拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
1、 上面这段文字出自《▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁》，人们经常用这个成语来比喻▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。（3分）
2、 在文中括号里填上合适的关联词。（1分）
3、 用“因为……所以……”这个词说出“它飞得慢”和“叫的悲惨”的原因。（3分）
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4、 读了更羸的这段话，你对他什么看法？（3分）
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（二）课外阅读（10分）
雾霾（mái）来袭
“雾霾”这个词对很多人来说已经不再陌生，今年来多个城市被雾霾笼罩。这似乎已成为常态的雾霾天气，让人们很担忧。
那到底什么是雾霾天气呢？雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述。
雾气中的有毒有害物质对心血管疾病患者和呼吸系统疾病患者危害很大。浓雾弥漫时，人们切莫到室外进行体育锻炼，特别是患有心血管疾病、慢性支气管炎、慢性哮喘的老年人更应暂停室外晨练;外出时要戴口罩;适量补充维生素D，饮食清淡，多喝水，多吃蔬菜。
没有一个人喜欢雾霾天气。买菜的大妈不喜欢，公园里晨练的爷爷不喜欢，上学的小朋友不喜欢，各行各业的人都不喜欢。现在就请所有不喜欢雾霾天气的人们携手起来，共同努力，消灭它。
1、 什么是雾霾天气？（3分）
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2、 根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1）雾气中的有毒有害物质对心血管疾病患者和呼吸系统疾病患者危害不会很大。（ ）
（2）浓雾弥漫时，人们千万不能到室外进行体育锻炼。（ ）
(3)雾霾天气时，饮食不宜清淡，应该多吃肉，增强身体抵抗力。（ ）
3、为了远离雾霾，我们小学生能做些什么呢？请写一写。（至少写出两项）（4分）
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第三部分 习作（30分）
题目：我是一个▁▁▁▁▁▁▁▁的孩子
小朋友，你是一个怎样的孩子？（听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜欢、爱哭、调皮……）我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来。（300字以上）