九年级语文上册-第7课《我有一个梦想》同步测试-冀教版.doc

第7课我有一个梦想同步测试夯实基础字音1给下列加点字注音。镣铐（）枷锁（）骇人听闻（）给予（）磐石（）义愤填膺（）蜕变（）挫折（）匿迹（）曲折（）蜿蜒（）字形 2根据拼音和前后字填写出下面的汉字。sh lio su hi d du签（）（）铐 萎（）（）人听闻（）造（）现 ch pn yng tu sh d（）谈（）石义愤填（）（）变（）罪真（） zhu绿（）3下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）A镣铐 萎缩 坚如磬石 草拟宪法B戳子 枷锁 安之若素 义愤填膺C侈谈 赎罪 冰雪覆盖 倍受压榨D蜕变 蜿蜒 挟手并进 镇静剂词语4解释下列成语。骇人听闻： 义愤填膺： 安之若素： 心急如焚： 息息相关： 无济于事： 不言而喻： 虚词5下列加点的虚词，运用不当的一句是A当我们行动时，我们必须保证向前进。B在争取合法地位的过程中，我们不要采取错误的做法。C现在决非侈谈冷静下来和服用渐进主义的镇静剂的时候。D这个梦想时深深扎根于美国的梦想中。 词语6下列横线上依次填入的词语，最恰当的一项是就某种意义而言，今天我们是为了要求 诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们不能 我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来 他们国度里生活。A兑现 容许 评价 B实现 容许 评论 C兑现 容忍 评论 D实现 容忍 评价 7下列加点词语使用不恰当的一项是A我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言的气壮山河的词句时，曾向每一个美国人许下了诺言B因为我们的许多白人兄弟已经认识到，他们的命运与我们的命运时紧密相连的，他们的自由与我们的自由时休戚相关的。C我们认为这些真理是不言而喻的，人人生而平等。D但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。 修辞8下列句子中使用的修辞手法，分类恰当的一项是（ ）它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途。有了这个信念，我们将能一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由。终于自由啦！终于自由啦！感谢全能的上帝，我们终于自由啦！美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票。现在是决非侈谈冷静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候。现在是把我们的国家从不平等的流沙中拯救出来，置于兄弟情谊的磐石之上的时候。我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。A B C D 重点语句的修辞及作用9年前，一位伟大的美国人签署了解放黑奴宣言，今天我们就是在他的雕像前集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬黑奴带来了希望。说说划横线的语句所用的修辞手法及其表达效果。10“自由和平等的爽朗的秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去”中“爽朗的秋天”和“酷暑” 所运用的修辞手法及其表达作用。11“美国没有履行这种神圣的义务，只是给人开了一张支票上盖着资金不足的戳子后便退了回来，但是我们不相信正义的银行已经破产。”这里的“空头支票”指什么？这样表达有什么效果？构建思想作者思想及历史12根据你的了解，请你介绍一下马丁路德金及其“非暴力运动”主张。13马丁路德金的斗争策略是什么？ 14马丁路德金是诺贝尔和平奖的获得者，诺贝尔和平奖是一个什么奖项？文中什么地方体现了他的和平主张? 局部思想及价值的理解15说说要实现梦想的原因和目的。 整体思想及价值的理解16读文本，概括一下段落大意： 同领域不同主题拓展我邦之呼吁甘地（印度民族独立运动的领袖，“世界现代史上八大演讲家”之一）以我之见，我们印度人民为争取自由之奋斗，以其终结言，不但对印度以及英国，而且对整个世界有着异乎寻常的影响。印度，她容纳了人类五分之一的人口；印度，她拥有了人类最古老的文明的一翼；印度，她的传统源远流长，世代相传，其完整性令世人惊诧，然而，世界之广博，文化众杂纷纭；国体之纷繁，制度不一而足。毫无疑问，印度文明的纯正性遭受了时代的蹂躏和侵袭。如果印度企图复兴她早已逝去的繁荣昌盛，唯有首先获取自由，否则必将一事无成。依我所知，我邦之奋斗引起了世界的广泛关注。我们为自由而战。然而，它的意义却并不在于我印度人民为赢得自由而抗争这个事实，而在于我邦为取得自由而采用了前无古人的手段。迄今为止的历史告诉我们，世界上还没有任何一个民族曾采用过这样的手段，也还没有一个国家曾记载有谁采用过这种手段。我邦之手段，不是暴力的手段，不是流血的手段，也非外交手腕式的手段。这已成为所理解。非暴力这是完完全全、清清楚楚的事实。毫不奇怪，世界之注意力已被引向这一尝试，这必将孕育一次成功的不流血的革命。迄今为止，众多的民族在为自己的命运而战，他们给自己心目中的敌人以惩罚，给人以非理性的形象。我国人民曾研究过各个国度的国歌，发现：它们无不含有诅咒所谓“敌人”的词句；它们发誓要毁灭敌人；它们毫不迟疑地以上帝的名义，并借助天的旨意以消灭自己的敌人。我印度之邦誓言，将颠倒世俗陈规，并且以为主宰天地万物非理性的法则不应该成为指导人类行为的法则。这个法则与人类的尊严毫无共同之处。 如果需要，我身宁愿年复一年地等待时机的到来，而不愿为我邦获得自由而将我民抛入浴血之战。我积近三十年来政治生活之经验，我从内心深处以为：鲜血横流之世界已为世人所厌倦，世界正在寻找它自己的出路。我自以为，我们印度这块古老的土地上发生的一切已向这饥饿的世界展示了一条它的出路。这是印度的殊荣。历史上最伟大的演说辞出版社：海潮摄影艺术出版社 出版日期：2004-02-01 译者：王杭 云丽春 等 ISBN：780562932 17在这篇演讲中，表现出甘地怎样的思想内容？ 文体知识与修辞18、演讲词在内容和语言上有哪些特点？本篇演讲词主要运用了哪些修辞手法？ 形成能力一、阐释能力训练（一）重点词语含义的阐释19 自由和平等的爽朗的秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。这里的“秋天”与“酷暑”分别指什么？ （二）重点语句含意的阐释20在此时此刻，我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想，这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。“一个梦想”指什么？“这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的”是什么含义？ （三）重点细节写作意图的阐释21100年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中的一个贫困的孤岛上。100年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且意识到自己是故土家园中的流亡者。这两句话从哪几个方面解释了美国黑人的生活处境？ 二、概括能力训练（一）一个局部内容的集中概括22（1） 这一次演讲是针对什么人的？（2） 这一次演讲的时间。地点和场合各是什么？（3） 这次演讲涉及哪些内容？（4） 这次演讲想达到什么目的？ （二）一个层面内容的分条概括23读第一自然段，思考：（1）“伟大的美国人”指谁？（2）解放黑奴宣言的内容是什么？（3）本段落的意义和作用是什么？ （三）文本整体内容的集中概括24文中所叙述的实现梦想所采取斗争的方式和手段分别是什么？ 三、赏析能力训练（一）结构和写作技法的赏析25有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺身的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。“这个信念”具体指什么？“交响曲”有什么特点？用在这里有什么深刻含义？ （二）语言的赏析26然而100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。100所后今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨。100年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。100年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且意识到自己是故土家园中的流亡者。说说划横线的语句所用的修辞手法及其表达效果。 27本文是为自由、平等和正义而呐喊的一篇战斗宣言，它是怎么运用排比句式的？运用这样的句式演讲有怎样的效果？ 阅读能力迁移训练阅读下列文字，回答2831题。伏尔泰(摘录)(法国)雨果一百年前的今天，一颗巨星陨落了，但他是永存的。他离开人世时已年登耄耋，他著述极富，肩负着最荣耀也最艰巨的责任，那就是：培育良知，教化人类。他在咒骂与祝福声中溘然长逝；被旧时代所诅咒，又受到未来的祝福。这二者都是至高无上的光荣。他不仅是一个人，他是整整一个时代。这位伟人所生活的84个年头，经历了达到极点的专制时期和刚刚露出一线晨曦的革命年代。他诞生时，路易十四尚在王位，他去世时，路易十六已经戴上了王冠。他的襁褓映照着王朝盛世的余辉，他的灵柩则投射着从大深渊里透出的最初光芒。在这轻薄无聊，凄惨忧郁的时世下，伏尔泰独自一人，面对宫廷、贵族和资本家的联合力量，面对那股毫无意识的强力群盲；面对那些无恶不作的官吏，他们专门媚上欺下，俯伏于国王之前，凌驾于人民之上；面对那些教士，他们是伪善与宗教狂的邪恶混合体。让我再说一遍，伏尔泰独自一人，向社会上一切邪恶的联合力量宣战，向这茫茫的恐怖世界宣战，并与之搏斗。他的武器是什么呢?是那轻若微风而重如霹雳的一支笔。他用这武器进行战斗，用这武器赢得胜利。让我们一齐向伏尔泰的英灵致敬吧!伏尔泰胜利了。他发动了一场非同寻常的战争，一场以一敌众的战争，一场气壮山河的战争。这是思想向物质作战，理性向偏见作战，正义向不义作战，被压迫者向压迫者作战；这是善之战，仁爱之战。伏尔泰具有女性的温柔和英雄的怒火，他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸。他战胜了陈旧的秩序和陈旧的教条，他战胜了封建君主、中古时代的法官和罗马的教士。他把黎民百姓提高到尊严的地位。他教化、慰抚、播种文明。他承受了一切威胁、辱骂、迫害、毁谤。他还遭到了流放。但是他不屈不挠，坚定不移。他以微笑战胜暴力，以讽刺战胜专横，以嘲弄战胜宗教的自命一贯正确，以坚韧战胜顽固偏执，以真理战胜愚昧无知。我刚才说到微笑，我要在这里停一停。微笑，这就是伏尔泰!在伏尔泰之前，只有以某国元首来命名时代的先例。伏尔泰比国家元首更高，他是各派思想的元首，一个新的纪元以伏尔泰开始。从此我们感到，最高的统治力量就是让一切被理性思考。文明曾服从于武力，以后，文明将服从于思想。王权和宝剑折断了，光明取而代之。这就是说，权威已经变换为自由。自此以往，高于一切的是人民的法律和个人的良心。作为一个人，我们要行使权利；作为一个公民，我们要恪尽职责。对于我们每一个人来说，这两方面的进步是明确分开的。让我们在他神圣的墓前鞠躬致敬。让18世纪来帮助19世纪吧。历史上最伟大的演说辞出版社：海潮摄影艺术出版社 出版日期：2004-02-01 译者：王杭 云丽春 等 ISBN：780562932 28作者认为伏尔泰“是整整一个时代”的原因是什么?(不超过55字)答：_29伏尔泰的“微笑”表现了他哪三个方面的特点?分析简要回答。答：_30“一个新的纪元”指_ 的新纪元。(答案不超过15字)答：_31下列说法，与原文不合的两项是( )A本文是一篇演讲稿，是雨果为纪念法国著名启蒙思想家和杰出的讽刺作家伏尔泰逝世100周年在伏尔泰墓前发表的演讲。B 路易十四时代之后，法国进入了伏尔泰时代。C伏尔泰除了面对一切敌人之外，还要面对没有觉醒、愚昧落后、没有文化的群盲的“强力”。D作为一个公民既要行使权利又要履行义务，在这两方面都必须取得进步。这也是伏尔泰对每个人提出的要求。参考答案1lio ji hi j pn yng tu cu n q wnyn 2署 镣 缩 骇 缔 兑 侈 磐 膺 蜕 赎 谛 洲3B（A磬磐C倍备D挟携）4使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。膺，胸。（遇到不顺利的情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。心里非常着急。呼吸相关连，比喻关系密切。对于事情没有什么帮助。不用说就可以明白5C “和”应改为“或”，“和”作连词表并列关系，“或”作连词表选择关系6A 兑现：凭票据向银行换取现款；比喻诺言的实现。容许：许可 或许，也许。容忍：宽容忍耐。评价：评定价值高低；评定的价值。评论：批评或议论。7B 休戚相关：彼此间祸福互相关联。与语境不符。8A（都是比喻。明喻借喻暗喻借喻、暗喻夸张排比反复9“这一庄严宣言犹如灯塔的光芒”运用恰切的比喻，形象说明了解放黑奴宣言给处于水深火热之中的广大黑奴所带来的希望和鼓舞。10这里运用了比喻的手法，把“自由和平等”的生活氛围比喻为“爽朗的秋天”；把“黑人义愤填膺”的反抗情绪比喻为“酷暑”。或：“爽朗的秋天” 比喻黑人获得平等、自由和民主的时代， “酷暑”比喻美国黑人争取平等、自由和民主的的斗争精神和义愤填膺的反抗情绪。11“空头支票”原指因票面金额超过存款金额或透支限额而不能生效的支票，这里比喻美国政府没有实践给予黑人的诺言，即给予所有的人以生存、自由和追求幸福的权利。这里，比喻的运用，形象说明了美国黑人所遭受的不公平待遇，以及要求兑现“支票”行为的正义性。12马丁路德金（19291968），是是美国黑人“民权运动”领袖，非暴力主义者。1968年4月组织“贫民进军”的途中，被种族主义分子枪杀。人们为了纪念这位伟大的民权运动领袖，将每年一月的第三个星期一定为“马丁路德金日”。曾获1964年诺贝尔和平奖。他为美国黑人的政治权利而斗争，从而为世界其他地区树立了榜样。他带给人们的启示是黑人不应该被隔离，而应受到像其他人一样的待遇，而且应该受到完全的尊重。13马丁路德金策略具体体现在五个方面：（1）斗争的原则是不使用暴力，因为以暴制暴只能在民众之间造成更多的伤亡和不幸，在种族之间造成更大的、无法逾越的鸿沟；（2）斗争的态度是团结大多数白人，普通白人的命运与黑人的自由是休戚相关，信任白人能获得更多的认同和支持；（3）斗争的目标是黑人必须真正获得自由，争得正义的权利；（4）斗争的信念是只要怀着不变的信念和执忱，坚持到底，黑人正义的愿望最终一定会实现；（5）斗争的激情必须要有理性的导向，因为仅仅有激情而没有理智的斗争往往是会失败的。14诺贝尔和平奖是由瑞典工业巨头和炸药发明者诺贝尔设立的一个奖项，颁发给“为促进民族团结友好、取消或裁减常备军队以及为和平会议的组织和宣传尽到最大努力或作出最大贡献的人。” 作者在讲斗争方式时，讲(1)“我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。”(2)“坚持下去，要坚决相信，忍受不应得的痛苦是一种赎罪。”(3)“这个梦想是深深扎根于美国的梦想中心。”(4)这次游行斗争为了实现祖国的民主与和平，本身就体现着和平的思想。15黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中，美国没有实现百年前自由的诺言，今天讨回权利已是迫不及待的事，如若不能实现，美国将出现叛乱。16第一部分（1 ）回顾。以形象生动的语言阐述了此次游行的起因和目的，肯定解放黑奴宣言的重大意义。 第二部分（216）揭示黑人生活的现状，抨击美国社会黑暗的一面，提出自已正当的要求。即“揭露事实”“讽刺许诺”“提出要求”“提醒当局”“讲究策略”“表明决心”。 第三部分（17到结尾），作者连用六个“我梦想有一天”，正面表达了对自由和平等的渴望，抒发了他作为一个黑人内心最热烈的梦想。（展望前途，前途是光明的，胜利一定能够到来。）17在这篇演讲中，表现出甘地一方面提倡印度要为自由而奋斗，另方面又提出了复兴印度繁荣昌盛的非暴力不流血的革命手段，抒发出了他追求自由和平的思想感情。18(一)在内容上：A有针对性，短小精悍：结合一定的背景及特殊情况，有的放矢，无泛泛之谈。B有启发性，立场鲜明：通过充实的内容，晓之以理，使听众心悦诚服地接受演说辞要阐明的观点，明确努力的方向和行动的目标。C有感染力，感情强烈：演说辞里说给人听的语言明白晓畅，自然朴素，产生感染力。(二)语言上：A句式运用，简洁明快：多用整散结合的短句，具有整饰美、音乐美，加强感情的表达。B多用人称及呼告语，使演说充满感情，富于感召力。C多种修辞的灵活运用，使文章形象生动，富有极强的感染力。这篇演讲词是中外演讲史上文采斐然的篇章之一。作者运用多种修辞手法，几乎每一段都有大量形象的比喻，如用“灯塔”和“黎明”来比喻林肯签署的解放黑奴宣言，用“物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛”和“故土家园中的流亡者”等来比喻黑人的处境，生动地描绘出美国黑人的生存现状和他们内心的渴望。“空头支票”则形象地表现出了政府许诺和现实之间的距离。文中华丽的词句，典雅的语言，为演讲锦上添花。文中还大量运用了排比、呼告和反复等修辞手法，使作者的思想表达得更充分，更鲜明，有着排山倒海的气势，增强了作品的感染力和表达效果。19“爽朗的秋天”指“自由和平等”的生活氛围，即黑人享有真正自由和平等的那一天。“酷暑”指的是黑人义愤填膺的反抗情绪。或 “爽朗的秋天” 指黑人获得平等、自由和民主的时代， “酷暑”指美国黑人争取平等、自由和民主的的斗争精神和义愤填膺的反抗情绪。20“一个梦想”指美国黑人和白人一样，共同享有法律给予的生存、自由、平等和追求幸福的权利。这“一个梦想”是与美国一贯所宣传的赖以立国的民主、平等、自由的理想是一脉相承的，因此，黑人对“梦想”的追求符合美国精神，如果黑人的“梦想”不能实现，“美国的梦想”也得不到彻底的实现。21第一句，以海洋与孤岛的强烈反差来说明美国种族之间物质生活上的差别之大。第二句，把备受歧视不能被社会中掌握物质财富和权利的人所容纳的黑人比喻为无家可归的“流亡者”。表现了美国黑人的生活处境是：生活贫困，备受歧视。或：这两句话它深刻地揭示了美国黑人地位（“角落里”）低下，物质生活贫困（“贫困孤岛上）”和精神生活贫乏（“萎缩”）。22（1）主要是针对美国黑人，同时也包括美国政府。 （2）这一次演讲的时间是1963年月28日；地点是在华盛顿广场；场合，在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。 （3）要求自由、民主、种族的平等。 （4）进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加快实现理想的步伐23（1）林肯,美国总统，主张维护联邦统一，逐步废除奴隶制度.1862年颁布宅地法和解放黑奴宣言。 （2）解放黑奴宣言，美国南北战争期间林肯总统于1862年月22日颁布的宣言，它规定自1863年月日起，南方叛乱各州的黑人奴隶成为自由人，但没有明确废除奴隶制，也没有规定给黑人以土地。（3）本次的游行集会目的很清楚，就是要求自由，要求平等，而这个主题早在一个世纪前就被当时的一位伟人写在了解放黑奴宣言里，而时至今日，黑人的权利不能够得到保障.因此有必要重提历史,一方面表示对政府的不满,另一方面昭示民众:我们利并非无理取闹；我们必须奋斗，也许前边的路还很长。24斗争的方式：采用非暴力手段。 斗争的手段：团结白人，长期坚持经彻底达到目的。25“这个信念”当指前文的梦想，即自由、民主、平等的那一天，一定能够到来，正是有了这样一种信念，他们才有了拼搏奋斗的源泉。所谓“交响曲”是一种大型管弦乐套曲，既然有管乐，又有弦乐，自然少不了合奏与“交响”。作者把它用到这儿，可谓匠心独运，恰到好处，因为它恰如其分地展现了黑人运动取得最终胜利后和白人一样共享美好生活的和谐而又优美的画面。或：“这个信念”指的是上文所说的作者认为自己的“希望”和“梦想”一定实现，即“人人生而平等”，“自由和正义”遍布美国（或民主、平等、自由的理想一定实现）。“交响曲”由管弦乐队演奏，通常由四个乐章组成（第一乐章多为奏鸣曲式，第二乐章常取变奏曲式，第三乐章为小步舞曲或谐谑曲，第四乐章为全曲总结），能够表现出多种多样的 、变化复杂的思想感情。其特点概括起来是：多种乐器、 多种曲式相互配合，能够表现出多种多样的、 变化复杂的思想感情。用在这里的深刻含义可以从两个方面来理解：（1）交响曲是优美和谐的，它不应该有其他不和谐的杂音，所以，那“刺耳的争吵声”必须停止；（2）交响曲是多种乐器 多种曲式相互配合，能够表现出多种多样的 变化复杂的思想感情的音乐表现形式，一个国家“洋溢手足之情”的优美和谐的生活，也应该是由这个国家的多种族 、 多民族以及不同阶层的人和谐相处来表现的。26这里运用了排比，层层递进，感情强烈；“穷困的孤岛”比喻中有对比。这些修辞手法的运用，有力的揭示了美国物质充裕，而黑人物质生活贫困，社会地位低下，受到白人歧视的悲惨事实。运用了比喻的手法，把充裕的物质生活比喻为“海洋”，把贫困的物质生活比喻为海洋中的“孤岛”。把备受歧视不能被社会中掌握物质财富和权利的人所容纳的黑人比喻为无家可归的“流亡者”。或：在修辞上运用了比喻的手法，它深刻地揭示了美国黑人地位（“角落里”）低下，物质生活贫困（“贫困孤岛上）”和精神生活贫乏（“萎缩”）。27本文语言优美，充满激情，句法上善用排比是它的一大特点。如开篇说明黑人现状时，一连用了三个排比句，排比中有比喻，避免了呆板和单一，显得生气勃勃、绚丽多姿，具有强烈的动感和韵律性。在回答种族分子对民权运动诘难“你们什么时侯才能满足”时，一连使用了个“只要，我们就绝不会满足”的排比句式，既简练生动，又全面周到，显示出了演讲者清醒的头脑和表述功力。而在“我的梦想”处更是连用了个“我梦想有一天”开头的排比句式，由抽象到具体，又从具体到抽象，畅快淋漓地从正面表达了民权运动的终极目的建立一个种族平等的美好社会。这些段落气势磅礴，如江河直下，一泻千里，大力渲染了一种感人的气氛，极有号召力，表现了不懈奋斗的决心和坚信“梦想”必将实现的信念。28伏尔泰的一生经历了达到极点的专制时期和刚刚露出一线晨曦的革命时代，他是各派思想的元首，开辟了一个新世纪。29善良仁爱，教化、抚慰、播种文明。面对敌人不屈不挠坚定不移。讽刺幽默的战斗风格。30理性、文明、自由、法治、光明。31C、D。（“一个新的纪元以伏尔泰开始”是极言伏尔泰在历史上的地位和深远影响而不是一个客观史实的陈述，所以C选项与原文不符；D选项中“这两方面都必须得进步”，“这是伏尔泰对每个人提出的要求”与原文第9段最后一句话的内容不符。）- 12 -用心 爱心 专心