以前在处理学生迟到问题时,往往是很严厉地质问学生:为什么迟到啊?是不是在路上玩了?甚至有时让迟到的学生进教室后站一会,算是对迟到的惩罚。 听取了专家老师的分析,反思自己的管理方法,存在着错误。面对迟到的学生对他们进行惩罚是不对的,这样只能让学生暂时性地服从你,时间一长,他又会迟到。还有对于学生迟到的原因没能好好了解,简单粗暴地处理迟到的事情,让学生不能心服口服。面对迟到的学生,班主任老师首先要了解孩子迟到的原因,是不是可以原谅的?是不是特殊情况的?在处理迟到的问题上分两部分来看:偶尔迟到的学生,不要小题大做,让他明白迟到是不对的,有事要提前先让家长或同学帮忙请假。对于连续迟到的学生,要引起注意,调查迟到的原因,和家长及时沟通。班级管理工作是门艺术,做为班主任老师,要用一颗宽容的心去处理违纪的学生,而不能一味的处罚,教育的艺术,会让学生更亲近你,“亲其师”才能“信其道”。