特快专递没我快.doc

课题
第九课 特快专递没我快
课型
复习课
教学目标
1、知识目标：了解电子邮箱的软件界面。
2、技能目标：熟练登录电子邮箱的操作，实现电子邮件的撰写、发送和接收；尝试“通讯录”的使用。
3、情感目标：体验网络中信息交流的快捷方便，增进师生、生生之间的交流；培养信息甄别能力；增强网络安全意识。
重点难点
重点：电子邮件的撰写及发送。
难点：网络信息的甄别能力和网络安全意识的提高。
教学准备
调试好计算机
课前准备
研究性作业

教学过程
教学活动

一、 学前导入：
同学们，上节课我们已经学会了申请自己免费的电子邮箱，大家还记得我们申请的邮箱的地址和密码吗，今天我们就来通过上节课申请的邮箱给我们的亲戚朋友和同学发送一个邮件。
新授课
二、 新知园
1、打开电子邮箱。
打开申请邮箱的主页-----按要求输入邮箱的地址和密码，进入自己的邮箱
2、接收电子邮件。
打开收件箱-----双击要看的电子邮件
3、撰写、发送电子邮件
收件人地址的输入（可同时给多人发送）
转发电子邮件
抄送电子邮件
4、在“通讯录”中添加好友的E-mail
5、学生学习收发电子邮件
给自己的同学或好友发送一个主题为：你好；内容为：最近学习怎么样？
板书设计：
第九课 特快专递没我快
一、 邮件的收发
二、 邮件的转发和抄送
三、 添加通讯录

教后反思：
本课的教学中出现了很多这样那样的问题，但是也有其闪光点——让学有余力的同学充当一下“小老师”，让他们尝试角色的转变，这样不仅使学生获取了成功的体验，而且增强他们的学习动力与激情，从而进一步提高学生的信息技术素养。

谈话激发兴趣，导入新课

教师演示讲解

教师重点强调地址的输入

教师演示步骤

教师巡视指导