四川省成都市2013届九年级语文10月月考检测试题.doc

四川省成都市2013届九年级语文10月月考检测试题
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题，共18分)
一、基础知识(9分，每小题3分)
1、下列加点字注音有误的一项是（ ）（3分）
A．稍逊(xùn) 分外(fèn) 风骚（sāo） 济慈(cí)
B 静谧(mì) 栖息（qī） 妖娆ráo 可汗hàn
C．闪烁(shuò) 寒颤( zhàn) 凝望（níng） 留滞(zhì)
D．嗤笑chī 丝缕(1ǚ) 襁褓（qiǎng bǎo） 折腰(zhé)
2、下列语句没有错别字的一项是( ) （3分）
A．需晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
B．当鱼塘寒浅留滞着游鱼，小溪渐渐暗哑歌不成调子。
C．石狮子见了我笑出了泪啊！小燕子见了我笑斜了翅膀啊
D. 当所有的鸟儿因娇阳而昏晕，就有一种声音在树篱上飘荡。
3、下列各句没有语病的一项是（ ）（3分）
A．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和的表示赞成。
B．《星星变奏曲》的作者是江河写的。
C．他的革命精神时刻浮现在我眼前。
D. 谁不愿意自己的生活像诗一样浪漫？
二、阅读下面文言文，完成4～6题(9分，每小题3分)
秦王谓唐雎曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请文于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休 降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕唉：夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
4、对下列句中的加点字理解错误的一项是（ ）（3分）
A. 以头抢地耳（撞、碰） B. 长跪而谢之（感谢)）
C. 寡人谕矣（明白，懂得） D. 请广于君（扩充）
5、下列各项中加点的“之”与例句中“之”的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）例句：予独爱莲之出淤泥而不染
A. 寡人欲以五百里之地易安陵 B. 安陵君受地于先王而守之
C. 聂政之刺韩傀也 D. 辍耕之垄上
6、下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中，通过对话，鲜明地表现了唐雎和秦王的性格特点。
B. 秦王描绘由天子之怒引致“伏尸百万，流血千里”的场面，目的是用武力恫吓唐雎。
C. 唐雎不畏强暴，慷慨陈词，在这场弱国与强国的斗争中，最终取得了胜利。
D. 唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事，表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气。
第Ⅱ卷 （共82分）
三、翻译及默写（10分）
7、把上面文言文阅读材料中划横线的句子翻译为现代汉语（4分）
(1) 虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
译文：
(2) 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：
8、用课文原句填空。（任选六句填写）（6分）
(1) 补写出下列各句中的上句或下句(任选其中两句)（2分）
1. 妇姑荷箪食， 。
2. ,只有香如故。
3. 苟全性命于乱世， 。
5. 槲叶落山路， 。
8 (2) 在温庭筠的《商山早行》和刘方平的《月夜》中任选一道默写。（4分）

四、阅读下面于语段完成9——12题。(共12分)
神奇的”生物钢”
生物钢指羊奶钢，也指牛奶钢。羊奶与牛奶，本与钢铁风马牛不相及，但科学家硬是将它门巧妙地结合起来了。
1997年，美国生物学家安妮•穆尔发现，在美国南部有一种被称为“黑寡妇”的蜘蛛，它吐出的丝比现在所知道的任何蜘蛛丝的强度都高，而且它可以吐出两种不同类型的丝织成蜘蛛网。第一种丝在拉断之前，可以延伸27%，它的强度竟达到其他蜘蛛丝的两倍；第二种丝在拉断之前很少延伸，却具有很高的防断裂强度。用这种蜘蛛丝织成的布，比制造防弹背心所用的纤维的强度还高得多。“黑寡妇”蜘蛛丝的优良性能，很快引起科学家的兴趣，他们设想，要是能生产出像蜘蛛丝那样的高强度的纤维该多好啊。
科学家想让牛奶的蛋白基因中含有“黑寡妇”蜘蛛丝的蛋白基因，于是就先找山羊进行转基因实验。让山羊与“黑寡妇”蜘蛛“联姻”，将蜘蛛蛋白基因注入一只经过特殊培育的褐色山羊体内，在这只山羊产下的奶中，有大量柔滑的蛋白质纤维，提取这些纤维，就可以生产衣服。
实践表明，由转基因羊奶纤维造出的布，比防弹衣的强度还高十几倍。这种超强坚韧的物质，是阻档枪弹射击的理想材料，可以用来制造坦克、飞机与装甲车，以及作为军事建筑物的理想“防弹衣”。根据国外的资料，从一只羊每月产下的奶中提取的纤维，可以制成一件防弹背心。美国正在研究如何利用蜘蛛丝的专家称，利用这种纤维制成的2.5厘米粗的绳子，足以让一架准备着陆的战斗机完全停下来。科学家给这种物质取名叫“生物钢”。羊奶与牛奶变成的“生物钢”，不仅有钢铁的强度，而且可以生物降解，不会造成环境污染，可替代引起白色污染的熟强度包装塑料和商业用渔网，还可用做医学方面的手术线或人造肌肤。科学家设想，如果让转基因山羊大量繁殖，就可以生产出大量的生物钢用于工农业生产与国防战略。考虑到山羊对植被的破坏性，对牛进行转基因实验的前途更为广阔，而且一头牛的产奶量比一只山羊的产奶量高得多。

9、从文中的介绍看，“生物钢”的主要特点是什么？（3分）

10、转基因羊奶纤维造出的布，为什么会比防弹衣的强度还高十几倍？（3分）

11、第四段画线句子中的“完全”一词能否删去？为什么？(3分）

12、“生物钢”有哪些用途？（3分）

五、请在下面的作文题中任选一题写作。（60分）
1、阅读下列关于“诚信”的文字，然后根据要求作文。
以诚待人，人人敬；以信办事，事事成。失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是我们为人处世的根本。
请以“守护诚信”为题，写一篇文章。
要求：除诗歌外，文体不限，600字左右。
2、读下面材料，然后作文。
记者问：你最想和哪个后卫合作？
姚明说：这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。
要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟；
②除诗歌外，文体不限。600字左右；
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
B卷(50分)
一、诗歌鉴赏(4分)阅读下面诗歌，完成1～2题(4分)
西归绝句①
[唐]元 稹
五年江上损容颜，今日春风到武关。
两纸京书②临水读，小桃花树满商山。
【注】①本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中。②书：信。这里指元稹的好友李复言和白居易的书信。
1、诗歌前两句都是通过叙事来抒情，其中第一句对第二句起到
作用。（2分）。
2、景语皆情语，第四句以景语收住全篇。请用自己的话，对此句加以描述。（2分）。
二、阅读下面文言文，完成3-6题（12分）
王翦将兵
王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。
秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？”李信曰：“不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰：“非六十万人不可。”始皇曰：“王将军老矣，何怯也！李将军果①势壮勇，其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。信又攻鄢、郢，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。荆人因随之，三日三夜不顿舍②，大破李信军，秦军走。
始皇闻之大怒，自驰如频阳，见谢王翦。曰：“寡人以不用将军计。李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！”王翦曰：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”始皇曰：“为③听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。
王翦果代李信击荆，大破荆军。
（选自《史记·白起王剪列传》）
【注】①果：果断。 ②顿舍：停止。 ③为：唯。
3、下列句中的“以”与“寡人以不用将军计”中的“以”意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A.尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中 B.故临崩寄臣以大事也
C.始皇以为贤勇 D.扶苏以数谏故
4、翻译句子。（6分）
(1)王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。（3分）

(2)吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？（3分）

5、“王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。”秦始皇得出这样结论的原因是什么？（2分）

6、你怎样看待王翦由“谢病”而重新“将兵”大破“荆军”的举动？试结合文段作简要分析。（2分）

三、名著及现代文阅读（22分）
(一) 名著阅读（4分）
7、(1)某同学抄录施耐庵《水浒》第十七回的回目时，遗漏了下句，只记得那句话与杨志有关。请你从下列句中帮他找出该回目的下句。（2分）
《水浒》第十七回 花和尚单打二龙山
A. 黑旋风沂岭杀四虎 B. 青面兽双夺宝珠寺
C. 及时雨会神行太保 D. 小李广梁山射雁
(2) 《水浒》中的林冲曾是东京八十万禁军教头，一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下，雪夜上梁山。他既有骁勇善战的一面，又有隐忍退让的一面。
请概述一个能反映林冲隐忍退让性格的情节。（2分）

(二) 阅读下面文章，完成8～12题（18分）
漓江情韵
雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者，都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔，把大自然中的绝美编织成篇。
我漫布江边，向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去，伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：“你好——你好——”我顿时愣在那儿了。还没容我醒过闷儿来，那细嫩的童声又飞了出来：“江作青罗带，山如碧玉簪。”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句！我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳，与我逗趣的竟是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉见我俯视它，又对我来了一句欢迎词：“要知漓江美，请你登木舟。”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。
于是，我耐心地等待他的出现。终于，a在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号，顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦胧诗又增添了一个惊叹号。
果然，一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：“你是过江，还是想游漓江？上船来吧！”
上了船，我才看清，他的脸清癯瘦削，身条和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残疾人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过江人。你想去哪儿看景？不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。”
我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。
“那么，你登船的意思是……”他不解地望着我。
我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。
他大声地笑了起来。b那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。
他告诉我，他先天残疾，一出生就被父母抛在江边，是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保”打发日子，便开始了摇船生涯。有一天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。从此，这只鸟儿与他朝夕相伴。
“那韩愈赞美漓江的诗，是你教它的？”我问。
“不是。桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。”
“那么请客人登船的两句话呢？”
“两个瘸子之间，心灵相通，我一点拨它也就会了。”说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地笑了起来。
我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营一天，能有多少收入。我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎么也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。他从船上跳了下来，急切地对我喊道：“不可以——不可以——老先生，我没为你做什么，不能收你的钱……”
回到江边公寓，隔窗而望，那船那伞已不再是朦胧诗中的标点，阴柔情致的漓江和充满阳刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章……
（作者：从维熙。有删改）
8、请简要概括本文的主要内容。（3分）

9、第一段在文中起什么作用？（3分）

10、“我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来”？这样写的目的是什么？（4分）

11、从文中画波浪线的a、b两个比喻句中任选一句，分析其表达效果。(4分)

12、文中的摇船人是一个什么样的形象？请简要分析。（写出两个主要的方面即可）。（4分）

四、语言运用（12分）
13、请根据材料一和材料二的内容，写出你探究的结果。（3分）
【材料一】《礼记·檀弓》记载了这样一个故事：春秋时齐国发生饥荒，有人在路上施舍饮食，这人对一个饥饿的人说：“嗟，来食！”饥饿的人说：“我就是饿死，也不吃这‘嗟来之食’。”这人终于不食而死。
【材料二】一个乞丐，他形容枯槁，衣衫褴褛，浑身还散发着一股异味，大家都讨厌他，唯恐避之不及。当乞丐走到一位小孩面前，小孩翻遍身上的口袋，抱歉地说：“叔叔，对不起，我很想帮助你，可是我现在什么都没有呢。”没想到乞丐却对小孩深深地鞠了一躬，连声称谢。小孩不解地问：“我什么都没给你，你为什么要谢我呢？”“不，孩子，”乞丐说，“你给了我最好的东西！”
我的探究：
14、应用：
“文明”是城市的一张亮丽名片，近年来，长沙市一直为争创“全国文明城市”而努力。为了响应长沙市的文明创建活动，某校初三(1)班组织了“文明先锋小队进社区”的活动。作为成员之一的你，请完成如下任务：
【活动一】调查文明现状（3分）
为了解某社区的文明现状，“文明先锋小队”从社区获取了以下统计数据，请你写出阅读下面两份统计表后得出的结论：

表一 社区便民配套设施统计表
年份
数
项目 据
2008年
2008年
2010年
新增绿化面积（平方米）
900
1800
3200
道路改造（米）
220
460
670
公用健身区（个）
3
5
8

表二 社区不文明行为统计表
年份
比
不文明行为 例
2008年
2008年
2010年
乱丢乱扔
36%
20%
11%
随地吐痰
31%
19%
8%
公共场所吸烟
40%
34%
22%
我的结论：
【活动二】设计文明板报（3分）
社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报，请你根据这一主题设置两个栏目，栏目名称不超过5个字。
，
【活动三】协助文明劝导（3分）
从今年5月1日起，卫生部颁发的“禁烟令”已经正式施行。为了禁止在公共场所吸烟这种不文明行为，社区专门配备了“禁烟劝导员”。假如你是“禁烟劝导员”，你会用怎样得体的语言劝导在公共场所吸烟的人？请写一段不超过50字的劝导语。

成都铁中2012-2013学年(上)初2012级(10月)检测
语 文 答 案
B卷
一、（4分）
1、反衬或衬托 (2分)
2、(诗人临水读罢友人书信)猛一抬头，忽见岸上嫣红一片。放眼远眺，只见商山开满桃花，春色妍丽，喜悦之情更为浓郁。(2分)
二、（12分）3、（D） （2分）
4、(1) 王翦是频阳东乡人，少年时就就喜好军事，后来奉事秦始皇。（3分）
(2) 我想攻打楚国，在将军看来打算用多少士兵才够。（3分）
5、秦始皇问二人攻打楚国需要多少兵马时，李信说不过用二十万人，王翦说非六十万人不可。（2分）
6、王翦的托病是因为秦王轻信李信的话疏远自己，自己是不得已告老返乡。当荆兵每天向西进兵时，国难当头，王翦义无反顾，重率军队攻打荆军，表现了他是个不计个人恩怨、以国家利益为重的品格。（2分）
三、（22分）
(一)（4分） 7(1) B(2分)
(2) 示例：①大相国寺里，高衙内调戏林冲妻子，林冲竟然忍气吞声放走了他。
② 刺配沧州道中，差役（董超、薛霸）将林冲的双脚强按进滚烫的水中，烫伤了脚，第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路，林冲都强忍了下来。（2分）
(二) （18分）
8、在漓江边，“我”被一只鹦鹉吸引，结识了一位残疾的摇船人，被他身残志坚、自食其力的故事所感动。（3分）
，社区不文明行为逐年递减。(3分)
[活动二]：雅言集、文明剪影、爱心快递、先锋报道(紧扣“文明”主题即可)(3分)
[活动三]：示例：您好！这是公共场所，吸烟不仅有害你自身健康，也影响了周围的人。请您不要在此吸烟。(点出“公共场所影响他人”，劝导其不在此地吸烟即可)。（3分）

12
用心 爱心 专心