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高考语文《标点符号》系列专题复习:标点符号专项讲解及练习.doc

1、高考标点符号专项讲解及练习本考点要求熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用。标点符号的考查有两个特点:1本用法的考查较多地集中于顿号、冒号、括号、书名号、问号和引号的易混、易错之处;2把标点符号的使用规则和正确表达文意结合起来考查。一、标点符号的种类标点符号16种,这是1990年国家语委和新闻出版署重新颁布的标点符号用法的最新数字。包括句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。二、重点掌握1问号:反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答,要表达

2、的确定意思包含在问句里;后者自问自答,以期引起读者注意,但二者均是疑问语气,因而句末都用问号。选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句末用一个问号,句中各项之间用逗号;但有时为了强调各选项的独立性、也可以在各项之后都用问号。有些表示委婉语气的祈使句,句末也可用问号。有的问句,主语和谓语倒置,应注意把问号放在句末。有的句子里虽含有疑问词(谁,什么,怎么样等),但并非真正发问,而是表达一个陈述语气,因而应用句号。2冒号:用在书信、发言稿开头的称呼语后面,有引起他人注意的意思;用在“某某说”之后,表示下面是引用的话。用在总括的话后面,表示后面要分项说

3、明或表示冒号前面的话引起后面的话。用在提示的话的末尾,表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析。用在总括语的前面,表示总结上文。3引号表示直接引用的话,表示突出强调。表示讽刺和否定。表示特定称谓。有时用来引用成语、谚语、歇后语等。使用引号应注意:引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,依次类推。如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号感叹号除外)放在后引号的外面。如果引文连着有好几段,每段开头都应用一个前引号,直到最后一段的未了才用一个后引号。如果只把别人的话的大

4、意说出,不照原样引述,这时,不用引号。4、括号括号里的是注释或补充说明句中一部分词语,这叫句内括号。注释语如果有标点,那么最末一个标点(问号、感叹号除外)应省去;括号是注释或补充说明全句内容的,这叫句外括号,注释若有标点,可照样不动,也可不用。三、标点符号的位置句号、问号、感叹号、分号、冒号、逗号、顿号书写时都要紧挨着文字,放在文字的右边偏下,并用一个格。引号、括号、书名号都用在文字前后,占一个格。这三种标号的前半边,可以出现在一行的开头,不能放在一行的末尾;后半边,可以出现在一行的末尾,不能放在一行的开头。省略号和破折号书写时都放在字格中,用两个格。它们可以出现在一行的开头,也可以出现在一行

5、的末尾,但不能拆散使用,即不能出现前行末尾用一格,后行开头用一格的情况。间隔号和连接号均放在被间隔或连接的字词中间,书写时占一格,处于格中部。连接号在连接汉语拼音时占半个字的位置,而在铁路、公路等交通部门标时运行起迄点时,占两个格。着重号和专名号都放在文字的下边,不单独占格。四、标点练习(一)1下列句子中的标点符号,使用正确的一项是()A第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统等,具有双向互呼和越区切换性能。B打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。C贾母因问黛玉念何书?黛玉道:

6、“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”D科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的:科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的它作用于心灵。2下列句中标点使用错误的一项是()A“伞头秧歌”是晋西北吕梁山区所独有的社火形式,尤以紧邻黄河边的一个小县临县最为盛行。B曾被美国中央情报局误以为核反应堆的土楼,现以永定县境内的种类最多、数量最多、规模最大、功能最全;被称为“没有大门的中国客家土楼民居博物馆。”C唯美、情趣、怀旧是中国现代女性文学经典书系的特色,其中有冰心的春水、凌叔华的酒后、

7、苏雪林的绿天、石评梅的烟霞余影等作品。D你想,倘若徐志摩和陆小曼时代也有手机的话,后人还能读到那么多情真意切的美丽如诗一般的情书吗?3下列句中标点使用无误的一项是()A明知这位以一曲“北方的狼”而唱红台湾的歌手齐秦有睡懒觉的习惯,但为了钟情于他的歌迷。我还是满怀歉意地扣响了他的房门。B传说伊欧斯是希腊神话中“黎明”(其实,指的是晨曦和朝霞。)的化身,是希腊神泰坦的女儿。C请柬上特意注明,最好能给母校带点小礼物,礼物最好是自制的,最好能标志自己的成就云云。D他把列宁的“为了能够分析和考察各个不同情况,肩膀上要长着自己的脑袋”这句话,写在台历上,作为座右铭。4下列各句中标点符号运用不恰当的一项是(

8、)A让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经是永远地睡着了。B心里想道:与这同样的花自然开放的时候,我会这样仔细凝视它吗?只摘了一朵花插入花瓶,摆在壁龛里,我才凝神注视它。C北大在长期发展和斗争历程中形成的爱国,进步,民主,科学的光荣传统,生动地体现了中国人民自强不息,开拓进取的民族精神。D因为开方的医生是最有名的,以此所用的药引也奇特:冬天的芦根,经霜三年的甘蔗,蟋蟀要原对的,结子的平地木,多不是容易办到的东西。5下列各句中标点符号使用不正确的一项是()A她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是

9、一个乞丐了。B高尔基说,小说是“时代的生活和情绪的历史,”鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。C读罢故事新编,终于,我们恍悟:那夷弈、女娲、墨子、宴之敖、眉间尺,不正是鲁迅先生本人传神的自画像吗?D上海的越剧、沪剧,河南的豫剧,安徽的黄梅戏,在这次汇演中极为引人注目。答案:1D(A、“等”与省略号不能同用。B、“转不起来”和“栽跟头”后用分号。C、两个问号改为逗号)2B。分号改为逗号;结尾句号应在引号外边。3D(A“歌迷”后句号应为逗号;B删去括号内的句号;C句末省略号与“云云”重复)4C。“爱国,进步,民主,”改为顿号。5B。小说是“时代的生活和情绪的历史”,句尾逗号放在引号外。(

10、二)1下列各句中标点符号使用全都正确的一项是A“学习就怕认真二字。”张老师说:“态度决定一切,确实很有道理。”B网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?C自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。D归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。2下列语句中标点有误的一项是A洞的正中,用朱漆写着三个大字“逍遥宫!”B陆

11、游,字务观,号放翁,山阴(今浙江绍兴)人。C我可以肯定地告诉你,我国姓王的人接近有1亿人。D新华字典对“脉脉”的释义是:“用眼神表达爱慕之意,如含情脉脉。”3下列各句中,标点符号使用正确的一项是A她认真地看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?B以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。C每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶住疼痛的部位。D“真不是和你说着玩儿。”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,

12、这事准能完成”。4下列句子标点符号使用正确的一项是A桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。B公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?D“守株待兔”的“株”是什么呢?说文解字的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。”5所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是()湖北省江陵县一同志来信反映人情风正在污染人们的心灵金钱的多少表示着人情的轻重礼品的贵贱显示出关系的亲疏A:“。,。,。”B:,。,。C,。,;,。D,;,。答案:1D(A张老师说后面应是逗号。B第一问号改为逗号。C两个引号内的句号应该放在引号外)2A。叹号应放在引号外。3C(A、前面问号的改为逗号,后面的改为句号。B引号中句号去掉。D最后的句号放在引号内)4D(A、“黄色”前逗号改为冒号。B“年结算制度”后应为逗号。C“迷惘”后为冒号)5C

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