1、新
授
课
第 1 单元第 1 课第 3 课时
名称：培养好习惯
教
学
目
标
课
堂
学
习
情感态度价值观目标
能够在学习、生活中自觉地严格要求自己，培养良好的习惯
知能
识力
目标
掌握科学的、合理的方法，培养良好的习惯。
新
课
自
学
先
知
知
我
知
道
目标自觉：1、时期可塑性很大，是习惯养成的关键时期。
2、培养好习惯必须有完善可行的；培养好习惯必须有；培养好习惯必须有。
我困惑
简明扼要描述自学中发现的问题：
行
我践行
教
2、
学
过
程
新
知
学
习
教师活动
学生活动
教学
新得
一、导入新课：小品痛苦的挣扎
清晨闹钟将我从睡梦中惊醒，我一边想着早有的打算，一边享受着躺在被窝里的舒适，不断对自己说“该起床了”；一边又不断给自己找借口，“再等一会”。于是在忐忑不安中，又躺了5分钟、10分钟……
二、1．培养好习惯必须有完善可行的计划出示材料：好孩子是“惯”出来的》
眼看暑假到了，怎么办呢?我想出了一个“遥控”的办法：和孩子一起制订一份作息时间表和计划书：进行一个小时的体育活
3、动，画三幅小国画，写三张(16开大小的)毛笔字，吹一个小时的长笛，做一个小时的作业，然后看电视，睡午觉，看书。看电视要有选择性，买份《中国电视报》，圈出适合她看并且她也喜欢看的节目，定时看，每天看电视的时间不超过两小时。计划订好之后，画一张表，每天登记，完成一项打一个勾。总体完成得好的奖励，否则处罚。日复一日之后，孩子的习惯慢慢养成了，无论父母在家不在家，该做什么的时候，她会自觉去做。
三、培养好习惯必须有实际行动
(P12)叶圣陶先生的名言
四、培养好习惯必须要有毅力
播放flash动画：
1． 铁杵磨成针
2．乐羊子求学
五、培养好习惯必须改掉坏习惯
结合自身实
4、际，谈谈坏习惯的危害。
六、 培养好习惯除了上述几点外，你还有什么好经验可以与大家一起分享呢?
小品可能会出现怎样的结局呢?
你有没有这样的经历?请结合实际谈谈这样的行为导致了怎样的结果?
你如何理解“好孩子是‘惯’出来的”?
材料中，母亲最大的成功之处在哪里?
母亲的做法对你习惯的养成有何启发?
学生齐读(P12)叶圣陶先生的名言
感悟：从叶圣陶先生的名言中我们可以得出什么重要结论?
思考：
1．这两则故事分别说明了什么道理?
2．故事给你以怎样的启示?
结合个人习惯的养成，谈谈自
5、己的一些好的做法。
课
堂
教
学
效
果
自
测
基
础
磨
砺
1、一个人要培养良好的习惯必须（）
①有完善的计划②有毅力③改掉坏习惯④有实际行动
A、①②③④ B、②③ C、①② D、③④
2、叶圣陶先生曾说过：“心里知道该怎样，未必就能养成好习惯；必须知道怎样去做，才可以养成好习惯。”这句话告诉我们的道理是（）
A、培养好习惯必须有完善可行的计划
B、培养好习惯必须有实际行动
C、培养好习惯必须改到坏习惯D、培养好习惯必须有坚强的毅力
3、怎样才能培养自己的好习惯？
效果
描述
能
力
提
升
4、通过本课学习，很多同学都下定决心要改变坏习惯，对于如何改变坏习惯，有同学提出可以用请人监督法、改善环境法……你有哪些方法，请你与大家交流一下，并举一例说明。
教
后
反
思
1、A 2、B 3、从小培养好习惯。培养好的习惯要有完善可行的计划，要有毅力，要改变坏习惯，要付诸实际行动。4、略。
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