初三政治上期基础知识过关试卷1-7课.doc

初三政治上期过关试卷（1-7课）班级 学号 姓名 第一课1、面对挫折，我们要有清醒 的和正确的 。即要了解挫折产生的 ，又要懂得面对挫折的不同会产生不同的 2、挫折是一把双刃剑，苦难是人生的老师。导致挫折的原因多种多样，概括起来有 和 两个方面。外在原因包括 和 ，内在原因主要指 。3、努力培养和保持良好的 ，是战胜困难和挫折，在逆境中自强不息的重要保证。4、战胜挫折的关键是战胜 ，即克服、和等消极情绪，把挫折当作垫脚石，为实现自己的目标做出不懈的努力。5、战胜困难和挫折，要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。为此，我们要加强自我锻炼，懂得自我锻炼的要求和一般原则。6、 、 、 、 是加强自我锻炼的基本要求。7、战胜困难和挫折，需要磨砺意志，努力形成良好的 8、意志是人为了达到不定期的，自觉地组织，并与克服相联系的过程。一个人在活动中 所形成 的意志特点，就是。具有良好意志品质的人，在行动中常常表现出 、 、 和 。9、磨砺意志是一个长期的过程。人们在自觉磨砺意志的过程中，常常注意做到以下几点： 、 、 、 10、生活态度是人对生活的 和 ，主要体现为人在生活中 或 良好的生活态度有利于人们提高战胜挫折、困难的积极性和 。生活态度直接影响着我们的个人成长、个性培养和社会生活。我们要形成良好的生活态度，树立积极向上的 ，勇敢地面对并战胜生活中的挫折和困难。11、说说为什么“挫折和逆境是人生中不可避免的”12、讲讲“挫折并不可怕，可怕的是不能正确对待挫折”？13、战胜困难的方法有哪能些？1614、名言15、活动第二课1、怎样辩证地看待学习压力？ 2、导致学习压力过大的原因有 和 的因素。正视面临的负担和压力，将学习 转换为学习 。3、将学习压力转换成动力应该注意154、如何看待考试焦虑？5、导致考试焦虑出现的原因有哪些？6、调整考试焦虑的方法有哪些？7、运用自信训练法解决“我讨厌考试，考试使我紧张，甚至忧心忡忡。”8、观念是行动的 。正确的 是正确、有效的学习行为的前提和基础。 是学习 观念的灵魂。 是学习观念的重要内容。9、怎样树立正确的学习观念？10、填报志愿考虑的因素：1611、创业从 开始。社会上的每种职业无贵贱之分，只有分工不同。12、如何理解“三百六十行，行行出状元？”13、你是如何理解“终身学习”14、名言一句15、活动 第三课1、 与后果具有一致性， 会产生良好的结果， 导致不良的后果。2、行为会产生 后果。3、人行为的基本要求： 。4、为社会的一员，我们要具有 ，做一个对自己行为负责的人。5、样做一个对自己行为负责的人？（如何对自己的行为负责？）6、 是人们行为的底线。 要承担法律责任，犯罪行为要爱 处罚。7、的涵义：8、法行为包括 。9、是 的一种，属于严重的违法行为。10、定义：11、三大特征：12、违法与犯罪的联系与区别：13、 不良诱惑是避免违犯罪的重要条件。14、勇敢而坚定地抵制和拒绝 和 的不良诱惑。15、的性质： 16、名言 17、活动第四课1、为什么要善待生命？2、怎样善待生命？3、衡量一个人的文明程度，要看他对生命的（ ），对自我生命的（ ）和珍视他人生命的（ ）。4、正确的人生观是什么？（人生的意义是什么？人生的价值是什么？）5、生命不仅有长短之分，更有（ ）的差别，不同的生命过程具有不同的意义。6、每个人不仅能为自己创造幸福，也能为别人创造幸福。为（ ）创造幸福，往往能给我们自已带来更强烈的（ ）。7、生命美好的表现 ？ 8、袁隆平说自己是幸福的老头，你能理解他的幸福吗？9、如何实现人生的意义？（怎样创造生命的价值？）10、生命的意义是通过自己脚踏实地的（ ）来实现的，人生的价值要靠今天的（ ）和将来的（ ）来创造。11、（ ）是人生学习和发展的宝贵阶段，让我们认真度生命中的每一天，掌握（ ），树立正确的（ ），为将来更好地实现人生价值做准备。12、名言 13、活动第五课1、爱，始于对（ ）的爱，这种基于（ ）的情感往往是人间最真挚最纯洁的爱。2、爱不仅存在于（ ）之中，而且存在于（ ）的方方面面。3、爱双向的、（ ），爱和被爱（ ）。4、生活中的每一份关爱都会深深地感动我们，这份（ ）是爱的源泉。人们会因为曾经获得关爱而去关爱他人，并（ ）回报社会。5、爱心的作用？6、怎样从自身做起奉献爱心？（回报社会和他人）7、怎样分析“一个人只知道被爱而不知道爱人的人，是不懂得爱的人。”8、社会公益活动的作用？ 9、社会公益活动的类型？ 10、名言 11、活动第六课1、人类社会是人们共同生活的，有组织的（ ），既有明确的（ ），也有严格的（ ），在这个群体中每个人都扮演着一定的（ ）。2、每一个社会成员，都因担任不同的社会角色而必然负有相应的（ ）。责任与人终身相随，只会改变（ ）消失。3、责任的定义？4、每一种社会角色都有意味着（ ），不同的场合每个人都扮演着不同的（ ），每一 种社会角色都要求他承担相应的（ ）。5、每一个人在不同的时期都会因社会角色的变化而担负（ ）的责任。6、责任的来源？7、在社会生活中，（ ）与（ ）是统一的。每个人在享受着权利的同时，也应尽相应的义务，应自己的责任。对责任的承担就叫做（ ）。8、履行责任的意义？9、一个人如不承担责任，不仅会给自己带来坏的影响，同时，也对（ ）和（ ）造成不良后果。10、负出与回报的关系？ 11、履行责任的回报方式有哪些？12、履行责任的付出方式有哪些？ 13、负责的基本内容是什么？14、负责是一种（ ），也是一个人道德修养的（ ）。15、怎样做一个负责任的公民？ 16、面对不同的责任怎样做选择？17、履行责任的涵义？ 18、名言 19、活动第七课1、良好的社会应该是一个好的持久的（ ）。2、（ ）存在于社会生活的各个方面，社会共同生活中处处有合作。3、良好的合作必然是（ ）的合作。4、合作过程中，每个人在为他人和社会提供产品和服务的同时，也享受着他人和社会为自己提供的（ ）和（）。5、公平合作的要求？ 6、公平合作的作用？7、维护和实现社会公平，不仅是社会主义（ ）的责任，也是每个（ ）的责任。8、国家如何维护社会公平？9、公民应如何维护社会公平？10、社会公平受生产力的发展水平和（）的制约。不同条件下，公平实现的（ ）和（）不同。11、名言与活动 - 2 -