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(带答案)八年级物理第二章声现象知识汇总笔记.docx

1、(带答案)八年级物理第二章声现象知识汇总笔记1单选题1、如图所示,将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,保持钢尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动钢尺,钢尺会发出不同的声音,此处“不同”是指声音的()A响度B音色C音调D速度2、下列有关声现象的说法中,正确的是()A悠扬的笛声是由空气柱振动产生的B禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声C“震耳欲聋”说明声音音调高D利用超声波振动可除去人体内的结石,说明声波能传递信息3、下列关于声现象的描述和分析,正确的是()A图甲:运动员在水中也能听到音乐,说明声音在液体中也能传播B图乙:演奏古筝时按压不同的弦,是为了改变响度大小C图丙:医生用B超查体,

2、说明声音可以传递能量D图丁:防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的4、关于声现象的描述,下列说法错误的是()A图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声B图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量C图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声D图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫5、如图所示,将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,保持钢尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动钢尺,钢尺会发出不同的声音,此处“不同”是指声音的()A响度B音色C音调D速度6、下列技术的应用中,属于利用超声波传递能量的是()A超声波碎石B倒车雷达CB超D声呐探测鱼群位置7、以下与声现象有关的描

3、述中,正确的是()A超声波能除去人体结石,说明声波可以传递能量B高速公路两旁装有隔离带,是为了在声源处减弱噪音C要区分自己发出的原声和回声,距障碍物至少34米以上D声音是发声体振动发出来的,只要振动,我们都能听到声音8、图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景,该情景能说明()A声音只能向一个方向传播B声音的响度与距离无关C声音可以在空气中传播D声音不能传递信息9、如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度,则听到的声音()A频率不变,音调变高B频率变高,音调变低C频率变低,音调变高D频率变低,音调变低10、为了营造良好的学习氛围,某

4、学校教室、走廊等墙壁上张贴了如图所示的标语。下列说法正确的是()A“静” 表示要控制声音的音调低一点B“禁止大声喧哗”是指在传播过程中减弱噪声C“禁止大声喧哗” 中的“大声”是指声音的响度大D老师能听出是哪个同学在大声喧哗是根据声音的音调来判断的计算题11、物理兴趣小组的同学学习了回声定位的知识后,在学校操场百米平直赛道上测试电动平衡车的速度;如图所示,刘瑞同学驾驶平衡车对着测速仪保持匀速直线运动,测速仪向平衡车发出两次短促的信号,第一次发出的信号到测速仪接收到的信号用时0.6s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s,若发出两次信号的时间间隔是4.1s。(v声 =340m/s)求:(1

5、)平衡车第一次接收到信号的位置到测速仪距离;(2)平衡车在两次接收信号间隔过程中通过的距离;(3)平衡车的速度。12、在汽车行驶的正前方有一座山,汽车以72km/h的速度匀速行驶,汽车鸣笛,经2s后听到回声,汽车鸣笛处距山有多远?还要多少时间才能开到山脚下?(v=340m/s)13、某同学在汽艇上遥对一座高崖,他向高崖大喊一声,历时5s他听到了回声。(常温下,声音在空气中的传播速度为340m/s)(1)若汽艇是静止的,他听到回声时离高崖是多远?(2)若汽艇以60m/s的速度正对高崖驶去,他听到回声时离高崖是多远?14、我们知道,声音在不同介质中传播的速度不同,阅读下表并回答问题。已知在长为0.

6、85km 的空金属管一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔 2.33s(此时气温约为 15)。问:(1)声音在介质中的传播速度有什么规律?(写出一条即可)(2)敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间?(3)声音在金属管中的传播速度是多大?该金属管可能是由什么材料制成的?一些介质中的声速v(m/s)空气(0)331冰3230空气(15)340铜3750煤油(25)1324铝5000水(常温)1500铁520015、一列动车长200m,以一定的速度沿直线匀速行驶,在进入某一隧道前800m处鸣笛,司机在鸣笛4s后听到隧道口处山崖反射的回声。已知声音在空气中的传速度为340m/s。求:(1)

7、当司机听到反射的回声时,声音经过的路程;(2)该动车行驶的速度;(3)若该列动车以这个速度匀速通过一个长820m的隧道,则动车完全穿过隧道的时间为多少?13(带答案)八年级物理第二章声现象_010参考答案1、答案:A解析:将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,保持钢尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动钢尺;用大的力拨动钢尺时,钢尺的振幅大,发出声音的响度大;改用小的力拨动钢尺时,钢尺的振幅小,发出声音的响度变小,即钢尺会发出响度不同的声音。故选A。2、答案:A解析:A悠扬的笛声是由笛子内空气柱振动产生的,故A正确;B燃放烟花爆竹会产生噪声,禁止燃放烟花爆竹是在声源处控制噪声,故B错误;C

8、“震耳欲聋”用于形容声音很大,说明声音响度很大,故C错误;D利用超声波振动可除去人体内的结石,说明声波能传递能量,故D错误。故选A。3、答案:A解析:A声音可以在固体、液体、气体中传播,运动员在水中能听到音乐,说明声音在液体中也能传播,故A正确;B演奏古筝时按压不同的弦,可以改变琴弦振动的频率,改变琴声的音调,故B错误;C医生用B超查体,说明声音可以传递信息,故C错误;D防噪声耳罩是在人耳处控制噪声的,故D错误。故选A。4、答案:D解析:A声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以作为传声的介质。把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声,故A正确,不符合题意;B声能传递信息,也能传

9、递能量。利用超声波清洗眼镜,是利用声来传递能量,故B正确,不符合题意;C减弱噪声的三种途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。给摩托车安装消声器,是在声源处减弱噪声,故C正确,不符合题意;D蝙蝠飞行时会发出超声波,超声波向前传播遇到障碍物被反射回来,蝙蝠根据反射回来的时间和方位判断昆虫的位置,故D错误,符合题意。故选D。5、答案:A解析:将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,保持钢尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动钢尺;用大的力拨动钢尺时,钢尺的振幅大,发出声音的响度大;改用小的力拨动钢尺时,钢尺的振幅小,发出声音的响度变小,即钢尺会发出响度不同的声音。故选A。6、答案:A

10、解析:声音既可以传递信息,也可以传递能量。A利用超声波碎石,属于利用声音传递能量,故A符合题意;B倒车雷达,属于利用声音传递信息,故B不符合题意;CB超,属于利用声音传递信息,故C不符合题意;D声呐探测鱼群位置,属于利用声音传递信息,故D不符合题意。故选A。7、答案:A解析:A超声波具有较高能量,超声波粉碎“结石”就是利用这个特点工作的,故A正确;B高速公路两旁装有隔离带是在传播过程中减弱噪音,故B错误;C声音从发出到反射面的时间为t120.1s0.05s人离反射面的距离为svt340m/s0.05s17m故C错误;D我们之所以能听到声音,是声源的振动通过介质传到我们的耳朵。如果只有声源,没有

11、传声介质或听觉器官,是听不到声音的,故D错误。故选A。8、答案:C解析:A声音是以波的形式向四周传播的,故A错误;B声音的响度除了与振幅有关,还与传播距离有关,距离越短,响度越大,反之越小,故B错误;C声音的传播需要介质,介质有空气、液体、固体三类,所以声音能够在空气中传播,故C正确;D声音能够传递信息与能量,故D错误。故选C。9、答案:D解析:增加钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力度拨动钢尺,钢尺振动的幅度相同,则听到的声音响度相同;振动的快慢变低了,即频率变低,则听到的声音音调变低。故ABC错误,D正确。故选D。10、答案:C解析:AC声音的强弱叫响度,“静” 表示要控制声音的响度小一点;

12、“禁止大声喧哗” 中的“大声”是指声音的响度大,故A错误,C正确;B减弱噪声有三种途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。“禁止大声喧哗”防止了噪声的产生,是在声源处减弱噪声,故B错误;D音色反应了声音的品质与特色,不同物体发出的声音,其音色是不同的。老师能听出是哪个同学在大声喧哗是根据声音的音色来判断的,故D错误。故选C。11、答案:(1)102m;(2)34m;(3)8.5m/s解析:解:(1)平衡车第一次接收到信号的位置到测速仪距离为s1=t12v=0.6s2340m/s=102m(2)平衡车第二次接收到信号的位置到测速仪距离为s2=t22v=0.4s2340m/s=68m平

13、衡车在两次接受信号间隔过程中通过的距离为s=s1-s2=102m-68m=34m(3)平衡车在两次接收信号间隔过程中运动所用时间为t=t-t12+t22=4.1s-0.3s+0.2s=4s则平衡车的速度为v=st=34m4s=8.5m/s答:(1)平衡车第一次接收到信号的位置到测速仪距离是102m;(2)平衡车在两次接收信号间隔过程中通过的距离是34m;(3)平衡车的速度是8.5m/s。12、答案:360m; 16s。解析:解:由v=st可知,声音在2s内传播的路程s声=vt=340m/s2s=680m汽车的行驶速度v车=72km/h=20m/s汽车在2s内行驶的路程s车=v车t=20m/s2

14、s=40m(1)汽车鸣笛处与山的距离s1=s声+s车2=680m+40m2=360m(2)听到回声时汽车与山的距离s2=s1s车=360m40m=320m由v=st可知,汽车从听到回声处开到山脚下的时间t=sv车=320m20m/s=16s答:汽车鸣笛处与山的距离为360m;汽车从听到回声处开到山脚下还需要16s。13、答案:(1)850m;(2)700m解析:解:(1)汽艇静泊在水面时,声音传播到高崖的时间为听到回声的时间的一半,即t=5s2=2.5s汽艇到高崖的距离svt340m/s2.5s850m(2)5s内汽艇通过的路程s汽艇v汽艇t60m/s5s300m声音传播的路程为s声v声t34

15、0m/s5s1700m喊话时离高崖的距离为s=s汽艇+s声2=300m+1700m2=1000m他听到回声时离高崖的距离为s0ss汽艇1000m300m700m答:(1)若汽艇是静止的,他听到回声时离高崖是850m;(2)若汽艇以60m/s的速度正对高崖驶去,他听到回声时离高崖是700m。14、答案:(1)见解析(2)2.5s;(3)5000m/s,铝解析:解:(1)从表格数据获得声音在介质中的传播速度规律:声音在不同介质中的传播速度不同。同种介质,温度不同,声音的传播速度不同。一般情况下,声音在固体中传播速度大于在液体中传播速度,在液体中传播速度大于在气体中传播速度。(2)敲击后声音通过空气

16、传到另一端需要的时间为t=sv=850m340m/s=2.5s(3)两声相隔t=2.33s,所以声在金属中的传播时间t=t-t=2.5s-2.33s=0.17s声在金属中传播速度v=st=850m0.17s=5000m/s根据表格数据知,金属可能是铝。答:(1)一般情况下,声音在固体中传播速度大于在液体中传播速度,在液体中传播速度大于在气体中传播速度;(2)敲击后声音通过空气传到另一端要时间为2.5s;(3)声音在金属管中的传播速度是5000m/s,该金属管可能是由铝材料制成的。15、答案:(1)1360m;(2)60m/s;(3)17s解析:(1)根据v=st得声音传播的距离s声v声t340m/s4s1360m(2)由题意知,动车行驶的距离为s车s0s800m560m240m动车的速度v车=s车t车=240m4s=60m/s(3)动车匀速通过隧道行驶的路程sL车+L隧道200m+820m1020m动车完全穿过隧道的时间tsv车=1020m60m/s=17s答:(1)当司机听到反射的回声时,声音经过的路程为1360m。(2)动车行驶的速度是60m/s。(3)全部通过隧道的时间为17s。

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