1、
八一学校班级量化考核细则(试行稿)
学生知识的获得。能力的提高,良好素质的养成,得益于良好的班集体。为加强对学生进行思想政治教育,积极推进班集体的建设,使学生能在健康、和谐、宽愉且具有一定竞争氛围的环境中学习、生活,同时使我校德育工作和班级管理逐步形成科学化、规范化,我们以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准,并结合我校的具体情况,特制定该细则,以强化广大师生的班级特色管理、创新管理的意识,提高班级管理的整体质量和水平。
一、文明行为习惯
学生在校期间,应遵守学校制定的各项制度、规定,严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,做到“从学守则、遇事守规”,争做文明学生
2、如违反以下各项,每发现一例者扣班级量化考核分。
1、周一升国旗仪式五分钟之后还未进学校大门的, 0.2分/人。
2、学生要爱护学校的财物、设施及花草树木,不准践踏草坪、花池,损坏公物照价赔偿。0.2分/人次
3、学生不准在校园内、校门口等地乱扔果皮、纸屑等杂物,不准在校园内乱写乱涂乱画,不得随地吐痰。0.2分/人次
4、广播操、升旗议式,各班学生须在学校统一指令下,按规定路线到操场集合。在确保安全的前提下,做到“静、齐、快”。升旗议式行好注目礼,少先队员行队礼。唱好国歌,听好国旗下讲话。如有大声喧哗,吵闹,影响班级纪律,0.2分/人次。
5、学生在校期间,每日认真做好课间
3、操和眼保健操,课间操奔跑打闹,0.2分/次;眼保健操若有三人以上不做操0.2分/人次。
6、学生自行车一律按统一规划存放在指定区域,且按大、小车排放整齐有序。不得故意毁坏他人车辆或随便骑他人车辆,不准在校园内骑自行车,若有违规,0.2分/人次
7、不规范使用健身器材,有可能造成或已造成跌打伤害事故的,0.3分/人次。
8、在校园内奔跑打闹,造成轻微碰撞伤害事件,0.2分/人次,重大伤害事件,0.5分/人次,并需协同家长做好赔偿事宜。
二、卫生管理
如违反以下各项,每发现一例者扣班级量化考核分0.2分
(一)、教室卫生
1、各班在教室卫生上要实行岗位责任制,强化卫生值日
4、制度,保持教室全天候整洁,无卫生死角。
2、值日生每日早晨、课间操分两次对班级和环境卫生进行彻底清扫。对负责的垃圾箱要做到每日清倒,对教室里的垃圾篓要及时清倒。
3、在确保安全的前提下,门、窗、墙群要擦干净,室内外无蜘蛛网,讲台课桌、黑板下沿,桌面要擦干净。
4、课桌椅,排列布局合理、整齐。卫生工具按指定位置按要求摆放。
5、灯、电风扇的开关有专人控制,教室采光好不开灯,放学后做好关电、关门、关窗。
(二)、公地卫生
如违反以下各项,每发现一例者扣班级量化考核分0.2分
1、每天按时清扫,并保持包干区无枯枝败叶堆积、无石砖、瓦块等杂物、垃圾堆积。清洁区未打扫或打扫不
5、彻底,0.3分/次,地面有明显垃圾纸屑,0.2分/次。
2、楼道、花台瓷砖要定期拖抹,并保持无杂物、赃物。
第三部分 纪律 安全
如违反以下各项,每发现一例者扣班级量化考核分0.2分
1、上、下楼道要轻声、缓步靠右行,不允许在楼道内拥挤或多人并肩齐行或争道抢行。
2、学生在校期间不准无故离校。如外出,必须请假方可离校。 3、食堂用餐,各班用餐学生一律排好队伍,不得大声喧哗。
3、为创建和谐校园,不允许在校内滋事生非,拉帮接伙、打架斗殴、诈钱讹物、伸黑手等。情节严重者,除赔偿损失、负责医疗费外,送交相关部门处理。
4、安全是班级常规管理的一项重要工作,一刻也不能放松。学生在校期内,不允许进入学校禁区或其他临时设定的禁区。
5、不准爬栏杆玩耍,不准翻越围墙,不准到窗台附近玩耍、爬吊门框、登高清理卫生,不准有意触摸电线、灯座、开关等带电危险品,不准带危险品进校园。