ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:25KB ,
资源ID:6514131      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6514131.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(八一学校班级量化考核细则.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

八一学校班级量化考核细则.doc

1、 八一学校班级量化考核细则(试行稿) 学生知识的获得。能力的提高,良好素质的养成,得益于良好的班集体。为加强对学生进行思想政治教育,积极推进班集体的建设,使学生能在健康、和谐、宽愉且具有一定竞争氛围的环境中学习、生活,同时使我校德育工作和班级管理逐步形成科学化、规范化,我们以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准,并结合我校的具体情况,特制定该细则,以强化广大师生的班级特色管理、创新管理的意识,提高班级管理的整体质量和水平。  一、文明行为习惯  学生在校期间,应遵守学校制定的各项制度、规定,严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,做到“从学守则、遇事守规”,争做文明学生

2、如违反以下各项,每发现一例者扣班级量化考核分。  1、周一升国旗仪式五分钟之后还未进学校大门的, 0.2分/人。  2、学生要爱护学校的财物、设施及花草树木,不准践踏草坪、花池,损坏公物照价赔偿。0.2分/人次  3、学生不准在校园内、校门口等地乱扔果皮、纸屑等杂物,不准在校园内乱写乱涂乱画,不得随地吐痰。0.2分/人次  4、广播操、升旗议式,各班学生须在学校统一指令下,按规定路线到操场集合。在确保安全的前提下,做到“静、齐、快”。升旗议式行好注目礼,少先队员行队礼。唱好国歌,听好国旗下讲话。如有大声喧哗,吵闹,影响班级纪律,0.2分/人次。  5、学生在校期间,每日认真做好课间

3、操和眼保健操,课间操奔跑打闹,0.2分/次;眼保健操若有三人以上不做操0.2分/人次。  6、学生自行车一律按统一规划存放在指定区域,且按大、小车排放整齐有序。不得故意毁坏他人车辆或随便骑他人车辆,不准在校园内骑自行车,若有违规,0.2分/人次   7、不规范使用健身器材,有可能造成或已造成跌打伤害事故的,0.3分/人次。 8、在校园内奔跑打闹,造成轻微碰撞伤害事件,0.2分/人次,重大伤害事件,0.5分/人次,并需协同家长做好赔偿事宜。 二、卫生管理  如违反以下各项,每发现一例者扣班级量化考核分0.2分   (一)、教室卫生 1、各班在教室卫生上要实行岗位责任制,强化卫生值日

4、制度,保持教室全天候整洁,无卫生死角。  2、值日生每日早晨、课间操分两次对班级和环境卫生进行彻底清扫。对负责的垃圾箱要做到每日清倒,对教室里的垃圾篓要及时清倒。  3、在确保安全的前提下,门、窗、墙群要擦干净,室内外无蜘蛛网,讲台课桌、黑板下沿,桌面要擦干净。  4、课桌椅,排列布局合理、整齐。卫生工具按指定位置按要求摆放。  5、灯、电风扇的开关有专人控制,教室采光好不开灯,放学后做好关电、关门、关窗。  (二)、公地卫生  如违反以下各项,每发现一例者扣班级量化考核分0.2分  1、每天按时清扫,并保持包干区无枯枝败叶堆积、无石砖、瓦块等杂物、垃圾堆积。清洁区未打扫或打扫不

5、彻底,0.3分/次,地面有明显垃圾纸屑,0.2分/次。 2、楼道、花台瓷砖要定期拖抹,并保持无杂物、赃物。  第三部分  纪律 安全  如违反以下各项,每发现一例者扣班级量化考核分0.2分  1、上、下楼道要轻声、缓步靠右行,不允许在楼道内拥挤或多人并肩齐行或争道抢行。  2、学生在校期间不准无故离校。如外出,必须请假方可离校。 3、食堂用餐,各班用餐学生一律排好队伍,不得大声喧哗。  3、为创建和谐校园,不允许在校内滋事生非,拉帮接伙、打架斗殴、诈钱讹物、伸黑手等。情节严重者,除赔偿损失、负责医疗费外,送交相关部门处理。   4、安全是班级常规管理的一项重要工作,一刻也不能放松。学生在校期内,不允许进入学校禁区或其他临时设定的禁区。  5、不准爬栏杆玩耍,不准翻越围墙,不准到窗台附近玩耍、爬吊门框、登高清理卫生,不准有意触摸电线、灯座、开关等带电危险品,不准带危险品进校园。 

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服