江苏省徐州市第三十四中学八年级生物《第16章-运动与行为》练习(无答案)-新人教版.doc

江苏省徐州市第三十四中学八年级生物《第16章 运动与行为》练习（无答案） 新人教版
1．人体中终生都具有红骨髓的部位是 （ ）
A．骨密质中 B．骨松质中 C．骨髓腔中 D．骨膜中
2．关节软骨的作用是 　　　　　　　　　　　（ ）
A．为骨提供营养 B．使骨长长 C．减少摩擦和震动 D．使骨长粗
3．成年人不再长高是由于 　　　　　　 ( )
A．骨膜内的成骨细胞不再产生新的骨组织
B．长骨两端与骨干之间的软骨层骨化成骨
C．骨髓腔内红骨髓被黄骨髓代替
D．骨对钙的吸收能力减少
4．在骨折后，骨的愈合过程中起重要作用的是 ( )
A．骨膜 B．骨质 C．软骨层 D．骨髓
5.成年人大量失血后，具有造血功能的骨髓位于 ( )
A．骨膜、骨髓腔、骨密质 B．骨髓腔、骨松质空隙、骨密质
C．骨松质空隙、骨髓腔 D． 骨膜、骨松质空隙
6．少年儿童如果长期不注意坐、立、行的正确姿势，骨骼就会变形，其原因是 （ ）
A．骨中有机物多，无机物少 B.骨中有机物少，无机物多
C．骨中有机物和无机物含量相等 D、骨中无机物的含量超过1/3
7．老年人的骨的物理特性是 　（ ）
A．弹性大，比较柔软B．弹性小，硬度较大C．硬脆又富有弹性D．坚硬而富有弹性
8．下列叙述正确的是 　　　　　　　　 ( )
A．骨髓腔中始终存在着红骨髓 B．黄骨髓在一定条件下可以转变为红骨髓，恢复造血功能
C．骨髓腔中的黄骨髓具有造血功能 D.红骨髓在人成年后全部转变成黄骨髓
9．软骨层的作用是 ( )
A．减少骨与骨的摩擦 B．缓冲震动 C．使骨长粗 D．使骨长长
10．下列各项中，不属于成骨细胞功能的一项是 ( )
A．营养骨 B．使骨长长 C．促进骨折后的愈合 D．使骨长粗
11．人体全身的骨骼可分为三部分，下列正确的是　　　（ ）
A．头骨、躯干骨、四肢骨 B．上肢骨、下肢骨、躯干骨
C．脑颅骨、躯干骨、四肢骨 D．躯干骨、脊柱、四肢骨
12．下列属于四肢骨的是 （ 　）
Ａ.脊柱　　　Ｂ.肩胛骨 Ｃ. 肋骨 Ｄ.胸骨
13．骨与骨之间的连结叫做 ( )
A．骨连结 B．不活动的连结 C．关节 Ｄ.半活动的连结
14．下列骨连结中，属于不活动连结的是 　　 ( )
A．脊椎骨之间的连结 B．上臂和前臂之间的连结
C．脑颅骨之间的连结 Ｄ.掌骨和腕骨之间的连结
15．关节的构成包括 　　　　　　　　　　 ( )
A．关节头、关节窝、关节囊 B．关节面、关节囊、关节腔
C．关节头、关节窝、关节软骨 Ｄ.关节面、关节软骨、关节腔
16．关节头与关节窝的表面覆盖着一层光滑的软骨叫做（　 ）
A．关节面 B．关节软骨 C．软骨层 Ｄ.软骨面
17．能分泌关节腔内滑液的结构是 　　　　　　　 ( )
A．关节软骨 B．关节韧带 C．关节面 Ｄ.关节囊的内表面
18．造成脱臼的原因是 　　　　　　　　　　　 ( )
A．关节头从关节腔中滑脱出来 B．关节头从关节囊中脱臼
C．关节头从关节窝里滑脱出来 Ｄ.关节囊从骨上脱落
19．一块骨骼肌的构成包括 　　　　　　　　　　　 ( )
A．肌腱和肌腹 B．肌纤维、神经、结缔组织 C．肌腹和结缔组织 Ｄ.肌腹、神经
20．某人直臂提取一桶水时，肱二头肌和肱三头肌的状态是 ( )
A．同时收缩 B．同时舒张
C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 Ｄ. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
21．在掷铅球过程中，上臂肱二头肌和肱三头肌的状态是 ( )
A．同时收缩 B．同时舒张
C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 Ｄ. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
22．下列不属于动物行为的是 　 ( )
A．静卧、睡眠 B．注目凝视 C．心脏跳动 Ｄ. 章鱼改变体色
23．一只正在孵蛋的母鸡，如将其所孵的鸡蛋拿掉，换上鸭蛋，它照样孵蛋，这种行为属于( )
A．先天性行为 B．后天性行为 C．学习行为 Ｄ. 攻击行为
24．下列属于攻击行为的是 ( )
A．两只黄鼬为争夺一只鸡发生争斗 B．一群狒狒偷袭果园
C．黄鼬释放臭气 Ｄ. 鹰蛇搏斗
25．下列属于后天性行为的是 ( )
A．蜘蛛织网B．鹦鹉学舌 C．候鸟的迁徙Ｄ. 家鸽喂幼鸟
26、右图是长骨结构模式图，请回答：
（1）A是 ，它能够产生新
的骨组织，使骨长 （长、粗）。
（2）长骨两端的内部是（ ） ，
骨干部分由（ ） 构成。
（3）图中D是 ，其中有E，
E应该是 ，此时期，E具
有 功能。
（4）骨的表面是（ ） ，由结缔组织构成，其内有
细胞，对骨的 和 有重要作用。
（5）能为骨提供营养的结构是（ ） 。
27、右图是关节结构模式图，请回答：
（1）写出图中各机构的名称。
A. B. D.
E. F.
（2）( )从（ ）里滑脱出来即脱臼。
（3）F的作用是减少运动时两骨关节面的 和缓冲运动时产生的 。

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