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人教版2023初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物经典大题例题

1

单选题
1、娄底作为宜居城市，绿化完善、物种丰富，对于常见植物的描述，正确的是（　　）
A．银杏的果皮为白色，俗称“白果”
B．油松的种子长在它的果实——球果里
C．桃树种子外面包被甜美的果皮有利于传播
D．肾蕨具有类似茎和叶的分化，有假根，茎中没有导管
答案：C
分析：蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官。被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是最高等的植物类群。
A．银杏是裸子植物，其种子外无果皮包被，裸露不能形成果实，它的种子俗称“白果”，A错误。
B．油松属于裸子植物，其种子外无果皮包被，裸露不能形成果实，它的种子长在球果里，B错误。
C．桃树属于被子植物，种子外面包被甜美的果皮，有利于传播种子，C正确。
D．肾蕨等蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织；苔藓植物有类似茎和叶的分化，有假根，茎中没有导管，D错误。
故选C。
2、如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征则下列描述正确的是（    ）

A．Ⅰ可表示有茎叶分化B．Ⅱ可表示用孢子繁殖
C．Ⅲ进行自花传粉D．Ⅳ可表示有根
答案：B
分析：题图中：Ⅰ是藻类和苔藓的共同特征，Ⅱ是藻类、苔藓和蕨类的共同特征，Ⅲ是藻类和蕨类的共同特征，Ⅳ是苔藓和蕨类的共同特征。
A．苔藓植物没有真正的根，但是有茎叶的分化，蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，因此Ⅳ可以表示茎叶分化，A错误。
B．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，都属于孢子植物。因此，Ⅱ可表示用孢子繁殖，B正确。
C．藻类植物和蕨类植物都没有花，C错误。
D．苔藓植物没有真正的根，只有茎叶的分化，蕨类植物有根、茎、叶的分化，故Ⅳ可表示茎叶分化，D错误。
故选B。
小提示：本题综合考查孢子植物的特征，考生需仔细分析三种植物的特点，结合题意，逐项分析。
3、中国植物园的图标由银杏和水杉组成，如图所示。银杏和水杉都属于（　　）

A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物
答案：C
分析：植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。
银杏是一种常见的绿色植物，属于裸子植物，没有果实，通常提到的“白果”是银杏树的种子。水杉的种子裸露，不能形成果实，水杉的球果是由种子和鳞片构成，不是果实。所以，银杏和水杉都属于裸子植物。
故选C。
4、卷柏又名“九死还魂草”，是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是

A．卷柏的根没有输导组织
B．卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能
C．卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应
D．卷柏的种子裸露，外面没有果皮包被
答案：C
分析：蕨类植物的主要特征：植物体有根、茎、叶的分化，根、茎、叶里有输导组织；靠孢子繁殖后代；大多数蕨类植物生活在比较阴湿的环境里。
A．蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大，A错误。
B．蕨类植物有真正的根、茎、叶的分化，卷柏的根有吸收功能，有固定功能，B错误。
C．卷柏的这种生存方式使其在极端环境中得以繁衍生息，体现了它对环境的适应，C正确。
D．卷柏是蕨类植物，没有种子，以孢子进行生殖，D错误。
故选C。
5、“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中，错误的是（  ）
A．蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织，比苔藓植物长得高大
B．“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物
C．银杏属于裸子植物，它的果实又名“白果”
D．裸子植物和被子植物都能产生种子
答案：C
分析：藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，种子外只有种皮，但无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，受精作用离开了水。
A．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，A正确。
B．“青苔满阶梯”描述的是苔藓植物，苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物，B正确。
C．银杏等的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物，“白果”是它的种子，C错误。
D．裸子植物和被子植物都是种子植物，都能产生种子，D正确。
故选C。
6、“豆浆＋油条”是人们比较喜爱的早餐搭配方式，其制作原料分别来自大豆和小麦的（  ）
A．胚乳、子叶B．子叶、子叶C．子叶、胚乳D．胚乳、胚乳
答案：C
分析：大豆种子的营养物质储存在子叶内，小麦种子的营养物质储存在胚乳内。
大豆属于双子叶植物，子叶肥厚，贮存着营养物质；小麦是单子叶植物，营养物质储存在胚乳内。所以制作豆浆时用到的制作原料来自大豆种子的子叶，制作油条时用到的面粉来自小麦种子的胚乳。
故选C。
7、下列“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验操作及目的分析错误的是（  ）
A．植株黑暗处理的目的是消耗原有淀粉
B．叶片部分遮光的目的是形成对照实验
C．水浴加热这一步骤目的是脱去叶绿素
D．两次用清水漂洗的目的均是洗去色素
答案：D
分析：《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：一是验证淀粉是光合作用的产物，利用的原理是淀粉遇碘液变蓝；二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，实验中主要采用对照的实验方法。
A．该实验是通过检验光合作用的产物来判断是否进行了光合作用，因此，实验前要把实验装置放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼吸作用消耗尽，A正确。
B．该实验的变量是光照，因此对叶片部分遮光，遮光部分与未遮光部分形成对照实验，B正确。
C．叶绿素呈绿色，会干扰实验中对淀粉的检验过程，因此，需要利用酒精进行水浴加热，去除叶绿素，C正确。
D．实验中第一次清水漂洗是在酒精脱色后，是为了除去残留的酒精，第二次清水漂洗是在滴加碘液后，碘液与淀粉发生颜色反应，是为了除去残留的碘液，二者目的不同，D错误。
故选D。
8、干旱时，播种在土壤里的种子难以萌发，主要原因是缺少（　　）
A．水分B．空气C．无机盐D．适宜温度
答案：A
分析：种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
种子萌发的条件： ①环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； ②自身条件：胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。特别提醒：阳光、土壤不是种子萌发的条件。因此，干旱时，播种在土壤里的种子难以萌发，主要原因是缺少水分。
故选A。
9、我国特有的珍稀植物望天树，其种子有果皮包被，属于（　　）
A．藻类植物B．苔藓植物C．裸子植物D．被子植物
答案：D
分析：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用，用孢子繁殖。
苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，用孢子繁殖。
裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面；被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。
AB．藻类植物和苔藓植物用孢子繁殖，不形成种子，AB不符合题意。
C．裸子植物的种子没有果皮包被，C不符合题意。
D．被子植物的种子有果皮包被，D符合题意。
故选D。
10、下列植物中属于藻类植物的是（   ）
A．水绵B．地钱C．鹿角蕨D．满江红
答案：A
分析此题考查的是藻类植物的有关知识，据此答题。
水绵属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，起固着作用的是根状物，上面叫叶状体。A符合题意；
地钱属于苔藓类植物，没有真正的根，它的假根起到固定作用；茎弱小，没有输导组织；叶片绿色，小而薄，除进行光合作用外，还可以吸收水分和无机盐，B不符合题意；
鹿角蕨、满江红都有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，属于蕨类植物，C、D不符合题意。
小提示：解答此题的关键是熟练掌握藻类植物的主要特征以及常见类型，其它类群的植物也要注意了解。
11、水稻开花时，花药中成熟的花粉落在同一朵花的柱头上。下图是水稻花部分结构示意图，能正确表示上述传粉方向的是（    ）

A．①→②B．④→③C．①→④D．③→②
答案：D
分析：根据图中提示可知，①和②是柱头，③和④是花药，花药中的花粉成熟后会四处飘散，花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。
传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，③是花药，②是柱头，所以③→②能表示传粉方向。
故选D。
12、一次性施肥过多，容易造成农作物出现“烧苗”的现象，原因是（  ）
A．根毛细胞的细胞壁极薄B．根毛细胞具有吸收无机盐的大液泡
C．根毛细胞的细胞质少D．土壤溶液浓度大于根毛的细胞液浓度
答案：D
分析：植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象。因此要合理施肥。
故选D。
13、图1中两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，图2是气孔的两种状态，有关叙述中不正确的是（    ）

A．图1中的a点表示光合作用强度和呼吸作用强度相等
B．如图1，在夏季晴朗的一天中，有机物积累最多的时间大约是b点对应的时间
C．如图1，bc段下降主要是由于部分气孔呈图2中的②状态造成的
D．图2中气孔①→②状态的转化可能影响水和无机盐的运输
答案：B
分析：（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
（2）光合作用必须在光下才能进行，呼吸作用在一天中变化不大。
A．据图1可知：a、d点光合作用消耗二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳相等，表示此时的光合作用强度和呼吸作用强度相等，A正确。
B．图示d点，傍晚时分，由于持续了一天的光合作用，制造了大量的有机物，产生了氧气，所以d点积累的氧气最多，B错误。
C．如图1，bc段中植物为了降低蒸腾作用，关闭部分气孔，光合作用强度也有所下降，所以bc段下降主要是由于气孔关闭使二氧化碳吸收减少，是由图2中的②状态造成的，C正确。
D．图2中气孔①→②状态的转化，表示气孔关闭，蒸腾作用减弱，可能影响水和无机盐的运输，D正确。
故选B。
14、肾蕨是一种常见的蕨类植物，与生活在同样环境中的苔藓相比，主要区别是（　　）
A．植株更加矮小B．具有真正的根和输导组织
C．依靠孢子生殖D．受精过程离不开水
答案：B
分析：1 ．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。
2 ．苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力，只起固定植物体的作用。
AB．肾蕨等蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大，A错误、B正确。
CD．肾蕨等蕨类植物和苔藓植物都用孢子来繁殖后代，受精过程离不开水，因此两者都生活潮湿环境中，CD错误。
故选B。
15、下图表示大豆种子萌发的过程，有关叙述正确的是

A．大豆种子萌发的环境条件是温度、水分、空气
B．大豆种子萌发时胚根发育形成a
C．大豆幼苗的b是由胚轴发育而成的
D．大豆幼苗的生长只需要水和无机盐
答案：B
分析：大豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚两部分组成，种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，大豆种子的营养物质储存在子叶里。当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用。种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质、以及种子不在休眠期。
A．大豆种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，A错误。
B．当种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成a根，B正确。
C．大豆幼苗的b茎是由胚芽发育而成的，C错误。
D．大豆幼苗的生长需要水、无机盐和有机物，D错误。
故选B。
多选题
16、下列植物中，具有根、茎、叶分化且依靠孢子生殖的是（   ）
A．满江红
B．肾蕨
C．苏铁
D．海带
答案：AB
分析：藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物也有机械组织，能支撑地上部分。
A、满江红属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，并且用孢子繁殖后代，A正确。
B、肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，并且用孢子繁殖后代，B正确。
C、苏铁属于裸子植物，有了根、茎、叶的分化，并且用种子繁殖后代，C错误。
D、海带属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖后代，错误；
故选：AB。
小提示：蕨类植物有了根、茎、叶的分化，用孢子繁殖。
17、如图是桃花结构示意图，下列有关叙述不正确的是（  ）

A．花中最重要的结构是①②③④
B．图中⑤经传粉受精后会发育成果实
C．桃花属于两性花，只能进行自花传粉
D．桃花如果没有③和④，也可能会结出果实
答案：AC
分析：花的结构：

A．花的主要结构是花蕊（雄蕊和雌蕊），雄蕊花药里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。故花中最重要的结构是①②⑤和③④，A错误。
B．传粉和受精后，花的许多部分都凋落，惟有子房继续发育，最终成为果实。故图中⑤子房经传粉受精后会发育成果实，B正确。
C．桃花属于两性花，能进行自花传粉，也能进行异花传粉，C错误。
D．果实是由子房发育而成。如果在开花之前，将一棵桃树上的桃花去掉雄蕊，由于桃花可以异花传粉，则该桃花也可能结出果实。故桃花如果没有③和④，也可能会结出果实，D正确。
小提示：解答此类题目的关键是掌握花的结构与功能、花到果的发育过程。
18、在植物的果实和种子的形成过程中，下列说法正确的是
A．果皮是由珠被发育而成的B．种子是由子房中的胚珠发育而成的
C．胚是由受精卵发育而成的D．果实是由花柱发育而成的
答案：BC
解析：雌蕊子房内的卵细胞受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实，如下图，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。

A．果皮是由花中子房壁发育而来，A错误。
B．种子是由花中子房里胚珠发育而来，B正确。
C．胚是由花中胚珠里受精卵发育而来，C正确。
D．果实是由花中子房发育而来，D错误。
故选BC。
小提示：解题关键是熟记果实和种子的形成过程。
19、对于繁衍后代来说，一朵花最主要的结构是（    ）
A．花瓣B．花被
C．雄蕊D．雌蕊
答案：CD
分析：本题考查花的结构。

一朵花由花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雄蕊和雌蕊合称花蕊，是花的主要结构。在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠。
雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，CD正确。
故选CD。
小提示：熟知花的结构和功能是解答本题的关键。
20、每年的3月12日是中国植树节，国家倡导每个公民每年参加义务植树，给地球披绿衣，而如何提高植树的成活率，也是一门学问。下列移栽植物的做法，不属于运用蒸腾作用原理的是（  ）
A．尽量在阴天或傍晚的时候移栽B．移栽时往往需要去掉一部分枝叶
C．移栽时根部要带一坨土D．给移栽的植物“打针输液”
答案：CD
分析：植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。
A．选择阴天或傍晚移栽植物，可使蒸腾作用减弱，减少水分散失，提高成活率，正确。
B．移栽时剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用，减少水分散失，提高移栽的成活率，正确。
C．植物吸水的主要部位是根成熟区的根毛，带土移栽幼苗能防止根毛受损，增强幼苗的吸水能力，因此提高成活率，错误。
D．给移栽的植物“打针输液”，是给植物增加营养，提高移栽植物的成活率，错误 。
故选CD。
21、利用孢子进行繁殖，并且有茎、叶分化的植物类群是（    ）
A．藻类植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．被子植物
答案：BC
分析：此题主要考查的是苔藓、蕨类植物的主要特征，据此解答。
A．藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，不符合题意。
B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，符合题意。
C．苔藓植物有茎和叶的分化；靠孢子繁殖，属于孢子植物，符合题意。
D．被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是种子植物，用种子繁殖后代，不符合题意。
故选BC。
小提示：关键点：蕨类植物有了根、茎、叶，不结种子，属于孢子植物；苔藓植物有茎和叶的分化；靠孢子繁殖，属于孢子植物。
22、春播时有许多要注意的事项，例如在华北地区，大麦和豌豆的播种时间比棉早，土壤需要耕和耙才能变得松软，这些注意事项分别反映了种子萌发所需的哪些条件？（    ）
A．适宜的温度B．一定的营养C．一定的水分D．充足的空气
答案：AD
分析：种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
大麦、豌豆比棉花要早播种，表明不同的植物的种子需要不同的温度，说明种子萌发需要适宜的温度；土壤需要用耕和耙使其变得松软，可以增加土壤中的空气，有利于种子萌发。此外还需要适宜的水分和自身的条件具备，这样种子才能萌发。故选AD。
小提示：解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。
23、学完“植物的生殖”后，同学们在一起交流，说法正确的是
A．小花说：桃的果实由子房发育而来B．小敏说：绿色开花植物只能进行有性生殖
C．小明说：只要外界条件适宜种子就能萌发D．小轩说：种子完全浸没在水中一定不能萌发
答案：A
分析：有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵的过程，无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合，而是直接由母体发育成个体的过程。种子的萌发条件包括外界条件和内部条件，缺一不可。
A．当花完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱头、花柱等结构随之凋谢，胚珠发育成为种子，子房发育成果实。桃果实由子房发育而来，A正确。
B．绿色开花植物即可以进行有性生殖也可以进行无性生殖，B错误。
C．种子的萌发条件包括外界条件和内部条件，缺一不可。即使外界条件适宜，种子胚失去生命力或种子处在休眠期，都不能萌发，C错误。
D．有的种子完全浸没在水中也能萌发，比如一些水生植物的种子，D错误。
故选A。
24、关于果实和种子形成的概念图，下列叙述正确的是

A．图中①表示的是子房B．图中②表示的是胚珠
C．图中③表示的是种皮D．桃是由②发育而来
答案：AB
分析：植物完成传粉与受精两个生理过程后，只有子房继续发育成果实。
植物完成传粉与受精两个生理过程后，子房发育情况如下：

A．①表示子房，发育成果实，A正确。
B．②表示胚珠，发育成种子，B正确。
C．子房壁发育称③果皮，C错误。
D．桃是果实，由①子房发育而来，D错误。
故选AB。
25、下列关于开花和结果叙述中，正确的是（    ）
A．花粉存在于雌蕊的花药中B．摘除桃花中的雄蕊后，这朵花就不会再发育成果实
C．苹果的食用部分由胚珠发育而成D．进行人工辅助授粉可以弥补自然状态下传粉的不足
答案：D
分析：一朵花的主要结构是雌蕊和雄蕊，经过传粉和受精两个生理过程后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。
A．一朵花的雄蕊由花丝和花药组成，花粉存在于雄蕊的花药中，A错误。
B．一朵花的雌蕊由花柱、柱头和子房组成，在传粉受精后，子房发育成果实，如果摘除了桃花中的雌蕊后，这朵花就不会再发育成果实，B错误。
C．一朵花在传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，苹果的食用部分属于果皮，由子房壁发育而成，C错误。
D．人工辅助授粉可以弥补自然状态下传粉不足，提高产量，D正确。
故选D。
填空题
26、3月12日是___________节。
答案：植树
分析：植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动的节日。通过这种活动，激发人们爱林，造林的热情。时间为每年3月12日。
每年的3月12日定为植树节。
27、植物传粉的方式一般有___________传粉和___________传粉两种类型。
答案：     自花##异花     自花##异花
雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉。自花传粉是指雄蕊的花粉落到同一朵花的雌蕊的柱头上；异花传粉是指不同植株之间，不同花朵之间传粉的过程。
28、甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有煮熟的种子，甲乙都放在温暖的地方，一段时间后，放入燃烧的蜡烛，现象：甲瓶中的蜡烛熄灭，乙瓶中的蜡烛________。结论：种子萌发吸收了________。
答案：     燃烧     氧气
分析：细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下：有机物氧气→二氧化碳+水+能量。
甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量的煮熟的种子，这样甲乙两瓶形成对照实验。甲瓶中萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气，产生二氧化碳，放入燃烧的蜡烛立即熄灭，而乙瓶中的煮熟的种子不能进行呼吸作用，里面的氧气比甲的多，放入燃烧的蜡烛正常燃烧。因此，乙瓶中蜡烛会燃烧，通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时吸收（消耗）氧气。
29、春耕前小强的爸爸要测一下玉米种子的发芽情况，小强自告奋勇，他在生物教材上查到玉米种子发芽的最适宜温度是30-35℃，充分准备后，开始实施，他取来直径大约10厘米的培养皿，在底部铺4层滤纸，加入适量的______使滤纸______，然后均匀地摆上100粒种子，他每天观察一次，保持培养皿内滤纸______，并做好记录，七天后，种子有97粒发芽了，请你计算一下这次实验种子的发芽率是______%，小强又重复做了两次，取三次实验发芽率的______值，做为测定结果。
答案：     水     湿润     湿润     97     平均
分析：种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
小强测定种子的发芽率，选取100粒玉米种子，提供种子萌发的适宜条件。故他取来直径大约10厘米的培养皿，在底部铺4层滤纸，加入适量的水使滤纸湿润，然后均匀地摆上100粒种子，他每天观察一次，保持培养皿内滤纸湿润。七天后，种子有97粒发芽了，发芽率＝萌发的种子数/供检测的种子数×100%＝97÷100×100%＝97%。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差。
30、请将植物分类的概念图补充完整。

①_________ ②_________ ③_________ A_________ B_________（A、B处填数量）
答案：     种子     被子     单子叶     2片##两片     1片##一片
分析：根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。
在自然界中，能产生种子并用种子繁殖的植物类群为种子植物；根据种子外面有无果皮包被着，把①种子植物分成裸子植物和②被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实，但根、茎、叶都很发达，生殖过程不受水的限制，适合生活在各种环境中。被子植物根据子叶数目的不同分为③单子叶植物（子叶B一片）和双子叶植物（子叶A两片）。

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