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2015年第一学期中期九年级物理试卷.docx

1、 学校: 班级: 姓名: 考号: 2015━2016学年度第一学期九年级物理期中试题 (时间:150分钟 物理:80分) 一、选择题 (下列每小题给出四个选项中只有一个选项正确,请将正确选项的字母写在与题号相对应的方格内,每题2分共计16分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 选项 1.下列事例中,把机械能转化成物体内能的是( ) A.用酒精灯加热烧杯里的水 B.用电饭锅做饭

2、 C.点燃的爆竹升到空中 D.用打气筒打气,筒壁会发热 2.摩擦起电是 ( ) A.转移正电荷的过程.B.使电子从一个物体转移到另一个物体.  C.电子和质子同时转移的过程. D.创造电荷的过程 3.电路中获得持续电流的条件是( ) A.电路中存在大量的自由电子   B.电路中必须有电源 C.电路中有电源,且电路闭合   D.电路中有电源,且有灯泡 4.在通常情况下,下列组合全部属于绝缘体的是( ) A.金属、盐水、橡胶 B.毛皮、丝绸、干木棒 C.塑料棒、石灰水、大地 D.铁棒、

3、橡皮、铅笔芯 5.如图比较的读数大小( ) A.I1>I2>I3 B.I1

4、 ) 题11 二.填空(每空1分,共13分) 9.节日用小彩灯由28个小灯泡_____联而成,接入电路,现测得第1只小灯泡的电流为0.1A,那么通过第25只小灯泡的电流为_____A。 10.家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是_________联,开关与电灯之间的连接方式是_________联。 11.如图所示,如果要使灯L1、L2串联,则应闭合开关________,断开开关________,如果电流表的示数为0.25A,则通过L1的电流为____A,通过L2的电流为_____A;如果要使灯L1、L2构成并联,则应闭合开关_______

5、断开开关________,如果电流表的示数为0.8A,通过L1的电流为0.35A,则通过L2的电流为____A。绝对不允许同时闭合开关 。 12.如图,将开关闭合后,电压表V1、V2的示数分别为10V和4V,则此时L2两端电压为 三.作图题(11分) 13.画出下列实物连接图的电路图.(4分) 14.用笔画线代替导线,将下图所示的电路元件连接起来,要求L1、L2串联,电压表 V1 测L1两端的电压(估计在2V~3V之间),电压表 V2 测L2两端的电压(估计在2V~3V之间),并在右侧的方框内画出电路图。(4分) 15.用

6、笔画代替导线根据电路图画出实物图通过L2的电流大约为0.67A两端电压大约为2V到3V间。(3分) - 0.6 3 L2 L1 L1 L2 A V 四.探究实验题(共21分) 16.. 如下图所示,甲电流表的读数是 A,乙电流表的读数是 V 甲 17.某组同学进行了如下实验:根据右图连接好实物,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如下表。 I1/A I2/A I/A 1 0.2 0.2 0.4 2 0.3 0.3 0.6 3 0.4 0.4

7、 0.8 (1)该实验探究的问题是 ; (2)甲同学率先探究并联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,乙同学立即切断电源,由此可知在连接电路时他们忘了将______________.仔细观察还发现,电流表指针是向着没有刻度的一方发生偏转,乙同学发现了问题的原因是__________________;调整后再次闭合开关发现只有L1小灯泡发光,干路中电流表有读数,原因可能是______________________. (2)在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其它实验小

8、组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须_____________. 图2-2-31 (3)该组同学根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处,请你提出改进的建议: 。 18.小刚和小丽用图2-2-31所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同。 (1)请用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:L1和L2串联。电压表测量两灯串联后的总电压。(2分) (2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小

9、丽说这样不行,规范的操作方法应是 。 (3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压示数为电源电压,由此判断出L1出的故障是 ;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能 是 。 19.在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时,某同学做了三个猜想。 猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。猜想二:导体的电阻可能与导体的材料有关。猜想

10、三:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。 为了探究他的猜想是否正确,他采取了控制变量法,即每次选两根合适的导体测出它们的电流,然后进行比较,所用导体的具体数据见下表。 导体编号 A B C D E F G 长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面mm2 3.0 0.6 1.8 0.6 1.8 1.8 1.8 材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬 (1) 为了探究导体的电阻与长度的关系,应选编号为 的导体进行实验。 (2) 为了探究导体的电阻与材料的关系,应选编号为___

11、的导体进行实验。 (3) 为了探究导体的电阻与横截面积的关系,应选编号为_______的导体进行实验。 (4)根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与 有关。 (1)问题:塞子冲出试管后为什么继续向前运动?______________________。 (2)问题:塞子被推出的过程中,能量是如何转化的?____________________________。 (3)提出一个与物态变化有关的问题并回答_________________________?回答:__________ ___

12、 _。 五.说理计算题(19分) 利用太阳能将2000千克的水从15°C加热到50°C,吸收的热量是多少?相当于完全燃烧多少千克的烟煤?(烟煤的燃烧值为2.9×107焦/千克) (6分) 小洋家煮饭、烧水使用的是管道天然气,已知天然气的热值为8.4×107J/m3,放出的热量有50%被有效利用,现要将质量为4kg,初温为25℃的水加热到100℃,需要完全燃烧多少立方米的天然气?(6分) S3 L1 S1 V S2 L2 在图6-19所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6 V,当S1、S3断开, S2闭合时, 电压表的示数为3 V.求:(1)电源电压是多少?(2)当S1、S3闭合, S2断开时, 电压表的示数为多少?(7分)

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