1、
第二章第二节 观察植物细胞
学习目标： 1.学会制作临时装片的基本方法。
2.观察自己制作的临时装片，阐明植物细胞的基本结构，练习绘制植物细胞结构简图。
学习过程：一、引入新课：
二、自主探究，合作交流
（一）玻片标本的种类：
1、学生自读课本P42，了解玻片标本的种类。
2、检查反馈。 ：从生物体上切取的薄片制成 永久性
3、总结：玻片标本的种类 ：用液体材料涂抹制成 临时性
：从生物体上撕下或挑取的材料制成
2、
（二）观察植物细胞：（师生共同探究）
檫：用洁净
滴：
1、临时装片的制作过程： 撕：洋葱鳞片叶内
展：防止
盖：盖玻片一边先 ，再轻轻
染：稀
吸：促进标本完全着色
2、观察：用 倍镜
3、 细胞壁：保护、支持
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，控制物质进出 协调
3、植物细胞的基本 细胞质：膜内、核外的结构 配合
（液泡：内有细胞液，其中溶解多种物质） 共同
（叶绿体：在细胞质内，是进行光合作用的场所）完成
结构及功能： 细胞核：近似球体，内有遗传物质
4、生物绘图：见课本P44[附]
5、学习引导：（1）在制作植
4、物细胞的临时装片时，为什么要将观察材料染色？
（植物细胞内的多种结构颜色浅淡，不易观察，染色可以让细胞内的结构染上颜色，便于观察。）
（2）怎样区别视野中的细胞和气泡？ （一般来说，气泡在显微镜视野中显现为较黑、边缘较宽的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白。用镊子尖轻轻压一下盖玻片，
三、课堂练习题
1、生物体结构和功能的基本单位是 。
2、用显微镜进行观察的材料必须是
3.樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的（ ）
A.细胞壁 B.细胞质
5、 C.液泡 D.叶绿体
4、植物细胞的最外层结构是细胞壁，它的功能是（ ）
A．支持和保护 B．控制物质进出 C．储存遗传物质 D．储存营养物质
5．在显微镜下能观察到叶绿体的是（ ）
A.洋葱表皮细胞 B.番茄果肉细胞 C.菠菜叶横切片 D.根尖的纵切片
四、诊断评价：
1、临时玻片标本的制作过程中，盖盖玻片时先使一边先接触水滴，然后再轻轻地盖上，其主要目的是 （ ）
A避免出现气泡 B 防止实验器材移动
6、 C 增加透明度 D以上原因都有
2、取一滴鱼的血液，滴在洁净的载玻片上，然后另取一块载玻片把血液推成薄膜，置于显微镜下观察，这种玻片标本属于： （ ）
A.切片 B.涂片 C.装片 D.磨片
3、制作洋葱临时玻片标本的正确顺序是 （ ）
①用滴管在擦拭干净的载玻片中央滴一滴自来水 ②用镊子夹取生物材料，将其放入载玻片上的水滴中，并展平 ③ 用吸水纸吸去多余的水
④ 用镊子
7、夹起盖玻片使它的一边先贴近清水，然后轻轻地盖在生物材料上
A ①②③④ B ②①③④ C ①②④③ D ③②①④
4、在光学显微镜下不易看清楚的细胞结构是 （ ）
A． 细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质
5、右图是植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)图中数字所代表的结构名称是1 2
3 4 5 6
（2）因为有了[ ] ，植物才能制造有机物，
成为生态系统中的 。
（3）植物细胞中，对细胞有保护和支持作用的是[ ] 。
姓名 学号
2
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