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2023年人教版高中英语必修一Unit1TeenageLife真题.docx

1、(每日一练)2023年人教版高中英语必修一Unit1TeenageLife真题单选题1、OneofmyclassmateskepttalkingtomeduringthelessonsothatIcouldntfollowtheteacher.How_itwas!AanxiousBexcitingCfrighteningDannoying答案:D考查形容词词义辨析。句意:上课的时候有一个同学一直和我讲话,以至于我不能好好跟着老师的思路。真烦人!A.anxious焦虑的;B.exciting令人兴奋的;C.frightening令人害怕的;D.annoying让人生气的。分析句子可知,此处需要使

2、用形容词annoying修饰,表示上课时被打搅很恼人,让人生气。故选D项。2、Ifwetravelabroad,weprefertostayinfive-starhotels.Thatsbecausetheycan_guestswiththebestservice.ApreviewBprovideCpreventDdesign答案:B考查动词词义辨析。句意:如果我们出国旅游,我们更愿意住5星级酒店。那是因为他们可以为顾客提供最好的服务。A.previewv.预先观看;B.providev.提供;C.preventv.阻碍D.designv.设计。根据“guestswiththebestserv

3、ice”可知,那是因为他们可以为顾客提供最好的服务。这里考查动词短语providesbwithsth表示“为某人提供某物”的意思。故选B。3、Inspired,heaskedhisfanstomakevideos,whichhethenjoinedtogetherintooneperformance.主句中的谓语是:AinspiredBaskedCmakeDjoined答案:B考查定语从句。句意:受到启发,他让他的粉丝们制作视频,然后他把这些视频组合成一个表演。A.inspired启发,过去分词作状语;B.asked让,要求,主句谓语动词;C.make做,动词不定式tomakevideos作a

4、sked的宾语补足语;D.joined加入,短语jointogether组合,作从句谓语动词。分析句子结构可知,这是一个关系代词whih引导的非限制性定语从句,主句是heaskedhisfanstomakevideos,主句中的主语是he,谓语动词是asked。故选B项。4、The_lookonhisfacesuggestedthathewasscaredofthe_sharks.Afrightened;frighteningBfrightening;frighteningCfrightened;frightenedDfrightening;frightened答案:A考查形容词词义辨析。句意

5、:他脸上惊恐的表情表明他害怕那些可怕的鲨鱼。根据句意可知,第一个空表示“他害怕的表情”,修饰人时,常使用-ed结尾形容词,所以第一空填入frightened(感到害怕的);第二个空表示“可怕的鲨鱼”,修饰物,常使用-ing结尾形容词,所以第二个空填入frightening(可怕的)。故选A。5、Studyshowsthatthereisstrong_betweenphysicalpunishmentandtheIQ.AconnectionBconditionCorganizationDcooperation答案:A考查名词词义辨析。句意:研究表明体罚和智商之间有很强的关联。A.connecti

6、on关联,关系;B.condition条件,状况;C.organization组织;D.cooperation合作。结合句意可知,此处指研究表明两者之间有“关联”。故选A项。6、Hewasaccusedofstealingmoneyfromherbutitwas_.ApullingitsweightBinitsownrightCtotickalltherightboxesDtheotherwayround答案:D考查短语。句意:他被控告偷了她的钱,但是正好相反。A.pullitsweight做好分内事,尽责;B.initsownright凭借自身,靠自己;C.totickalltheright

7、boxes满足所有的要求,符合所有的标准;D.theotherwayround反过来,反之亦然。根据句子结构和意思可知,这里考查短语做表语。考查theotherwayround表示“反过来”的意思。故选D。7、The_onSarahsfacetoldmethatshegotannoyed.AconfidenceBexpressionCappearanceDimpression答案:B考查名词词义辨析。句意:莎拉脸上的表情告诉我她生气了。A.confidence信心;B.expression表情;C.appearance外貌;D.impression印象。根据“toldmethatshegota

8、nnoyed”可知,此处是指脸上的表情。故选B。8、Thereare_animalsinthisworld,whichkeepsthebalanceofnature.AfrightenedBformerCvariousDlikely答案:C考查形容词词义辨析。句意:在这个世界上有各种各样的动物,这保持了自然的平衡。A.frightened害怕的;B.former先前的;C.various各种各样的;D.likely可能的。根据“whichkeepsthebalanceofnature”可知,动物多样性保持自然界平衡。故选C。9、Thegovernmentwillhaveto_thechalle

9、ngeofrisingunemployment.ArisetoBlookforwardtoCmakethemostofDtakeadvantageof答案:A考查动词短语词义辨析。句意:政府将不得不应对失业率上升的挑战。A.riseto应付;上升到;B.lookforwardto盼望,期望;C.makethemostof充分利用;D.takeadvantageof利用。根据“thechallengeofrisingunemployment.”可知,政府将必须应对失业率上升的挑战。故选A。10、Beascarefulofthebooksyouread,asofthe_youkeep,foryou

10、rhabitsandcharacterwillbeasmuchinfluencedbythe_asbythelatter.Aresentment.formalBcompany.formerChatred.formalDvirtue.former答案:B考查名词和形容词辨析。句意:对你所读的书和你所结交的朋友要同样谨慎,因为你的习惯和性格受到前者(书籍)和后者(朋友)的影响一样大。A.resentment愤恨,formal正式的;B.company同伴,former前者(的);C.hatred憎恨,formal正式的;D.virtue美德,former前者(的)。根据“Beascarefulof

11、thebooksyouread”可知,第一空拿读书和交友作比较,所以选“同伴”;根据“thelatter”可知,第二空将前者和后者进行对比,所以选“前者”,故选B。11、Manyoldpeopleholdamistakenbeliefthatthesnakeis_,butitturnsoutthatittendstobedangerous.AfrighteningBawkwardCharmlessDcurious答案:C考查形容词词义辨析。句意:许多老年人错误地认为蛇是无害的,但事实证明它往往很危险。A.frightening可怕的;B.awkward令人尴尬的;C.harmless无害的;D

12、.curious好奇的。根据后文“butitturnsoutthatittendstobedangerous”可知,许多老年人错误地认为蛇是无害的,但事实证明它往往很危险。故选C。12、EmilyDickinsonisgenerally_asoneofthefinestwomenpoetsinhistory.ArestrictedBacknowledgedCdesignedDemployed答案:B考查动词词义辨析。句意:EmilyDickinson是公认的历史上最优秀的女诗人之一。A.restricted限制;B.acknowledged承认;C.designed设计;D.employed雇

13、用。结合句意可知,此处指“被公认为是历史上最优秀的女诗人之一”,beacknowledgedas被公认为,固定搭配。故选B项。13、Helikesdancingverymuch.该句子结构为ASVBSVOCSVIODODSVOC答案:B考查句子结构。句意:他非常喜欢跳舞。此处主语为he;谓语动词为likes;名词dancing作宾语;verymuch表示“非常”,修饰动词,作状语。故句子结构为“主谓宾”,缩写为SVO,故选B。14、Myfather_onmethevalueofhardwork,teachingmetobeanhonestworker.AleftBentertainedCwhi

14、speredDimpressed答案:D考查动词。句意:我父亲让我铭记努力工作的价值,教我做一个诚实的工人。A.left离开;B.entertained使娱乐;C.whispered低声说;D.impressed使印象深刻。分析句子,设空处使用动词作谓语,此处表示过去事实,故使用一般过去时。impressonsbsth为固定短语,意为“使某人牢记;使某人铭记”。故选D。15、Yousee,sheslosinghertempernow.Lets_her_.Aleave;aloneBleave;inCput;aloneDput;in答案:A考查动词短语辨析。句意:你看,她现在在发脾气。让我们离她远

15、点。A.leave.alone别管;B.leave.in是错误搭配;C.put.alone把某物单独;D.put.in把放进。由“sheslosinghertempernow”可知,句子表示“她现在在发脾气。让我们离她远点”,也就是不管她,空格处是“别管”,故选A。16、Whenenteringtheoffice,_.ARogerwasfoundsittingatadeskBwefoundRogerseatedatadeskCRogerwasfoundsatatadeskDitwaswewhofoundRogerseatatadesk答案:B考查句子结构。句意:当我们进入办公室时,发现罗杰坐在

16、一张桌子旁。分析句子和句意可知,本句为状语从句的省略,主从句的主语都为we,还原后为:Whenwewereenteringtheoffice,wefoundRogerseatedatadesk。故选B项。小提示:17、Theprogramme_forchildrenunder7turnedouttobeafailure.AdesigningBintendedCworkedDmeaning答案:B考查动词词义辨析。句意:那个针对七岁以下儿童的项目结果失败了。A.designing设计;B.intended打算;C.worked工作;D.meaning意味着。根据后文“forchildrenund

17、er7”指针对七岁以下儿童的项目,应用过去分词intended作定语。beintendedfor“专为.准备”。故选B。18、Tired,hungryandnotknowingawordofChinese,wehadnoideahowtoorder.句子中的谓语动词是_.AtiredBknowingChadDorder答案:C考查句子结构。句意:我们又累又饿,又不会说中文,根本不知道怎么点餐。句子主语是I,谓语动词是had,宾语是noidea,构成主谓宾结构。Tired,hungryandnotknowingawordofChinese为状语成分。故选C。19、Themachinemustbe

18、outoforder.Thestructureofthesentenceis_.A主+谓+宾B主+谓+间宾+直宾C主+系+表D主+谓+宾+宾补答案:C考查基本句型。句意:这部机器一定是坏了。分析句子结构,themachine是主语,mustbe为情态动词+系动词,outoforder位于系动词后面,是表语。由此可知,这个句子是“主+系+表”结构。故填C。20、_honesty,Iknowalotofpeoplewhodontpaybusfares.AConcentratingonBSpeakingofCLeadingtoDLivingupto答案:B考查动词短语辨析。句意:谈到诚实,我知道许多

19、人乘公车不买票。A.Concentratingon集中于;B.Speakingof谈到;C.Leadingto导致;D.Livingupto不辜负。根据句意可知,设空处表达了“谈到”的含义,所以要选B项。故选B项。21、Tom,youseemtobeoverjoyed._?IhavejustreceivedtheofferofSydneyUniversity.AGuesswhatBWhatforCWhatifDSowhat答案:A考查交际用语。句意:汤姆,你看起来很高兴。你猜怎么着?我刚刚收到悉尼大学的录取通知书。A.Guesswhat你猜怎么着;B.Whatfor为什么;C.Whatif假使

20、将会怎么样;D.Sowhat那又怎样。根据语境可知,汤姆很高兴,取得了意想不到的结果,Guesswhat(你猜怎么着)符合题意。故选A。22、Helistenedcarefullyasifhecould_hismothersfootstepsfromthecrowd.AdetermineBreactCexploreDdistinguish答案:D考查动词词义辨析。句意:他仔细听着,好像能从人群中分辨出他母亲的脚步声。A.determine决定;B.react作出反应;C.explore探索;D.distinguish分辨。由“hismothersfootstepsfromthecrowd”可知

21、,句子表示“他好像能从人群中分辨出他母亲的脚步声”,空格处意为“分辨”。故选D。23、Doyoufeel_whengoingintothewildernessalone?AfrighteningBfrightenCfrightenedDtofrighten答案:C考查形容词。句意:你独自一人进入荒野时,你会感到害怕吗?系动词feel后需接形容词作表语,排除选项B和D;主语是人you,所以此处需用ed形容词frightened“害怕的”作表语。故选C。24、Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschoolisreallyabigchallenge.句子的主语

22、是:AjuniorhighschoolBseniorhighschoolCabigchallengeDGoingfromjuniorhighschooltoseniorhighschool答案:D考查句子分析。句意:从初中到高中真的是一个巨大的挑战。分析句子可知,句子的主语是动名词短语Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschool,句子是主系表句型,abigchallenge为表语。故选D项。25、Ivebeentryingtoreadthisbookallday,butsomehowIcannot_toitproperly.AgiveinBsettle

23、downClookforwardDliveup答案:B考查动词短语辨析。句意:我一整天一直都在尽力读这本书,但不知怎么的,我不能完全专心致志于它。A.givein迁就;B.settledown专心致志于;C.lookforward盼望;D.liveup不辜负。以上四个动词短语都与句中介词to构成固定短语,根据句意可知,要用动词短语settledownto(专心致志于)在句中作谓语,符合句意。故选B项。26、Shecouldntmakeherselfheardabovethenoiseofthetraffic.Thestructureofthesentenceis_.A主+谓+宾B主+谓+间宾+

24、直宾C主+系+表D主+谓+宾+宾补答案:D考查句子结构。句意:在车辆的嘈杂声中,她无法使人听见她的声音。分析句子结构可知,这个句子的主语是She,谓语是couldntmake,宾语是herself,过去分词heard作宾语补足语。故选D项。27、OntheeveningofJuly1st2021,thebrilliantcolorsanddesignsofthefireworks_millionsofpeoplecelebratingthecentenaryoftheCPCAdazzledBwanderedCencountered答案:A考查动词词义辨析。句意:2021年7月1日晚上,烟花的绚

25、丽色彩和图案使庆祝中国共产党成立一百周年的数百万人惊叹。A.dazzled使惊叹;B.wandered漫游;C.encountered遇到。根据空格前“thebrilliantcolorsanddesignsofthefireworks”以及句意可知,空格处应填表示“使惊叹,使叹服”。故选A。28、Settinggoalsmakesyou_.AconfidenceBconfidentlyCtobeconfidentDconfident答案:D考查形容词。句意:设置目标让你充满信心。make后接复合宾语,空处用形容词作宾语补足语,解释说明宾语you,故选D。小提示:29、Ihavecreated

26、thesesentencestogiveyouachanceto_theworldofEnglishvocabularyanditshiddenbeauty.AselectBreplaceCexploreDdecorate答案:C考查动词词义辨析。句意:我创造了这些句子,给你一个机会去探索英语词汇世界和它隐藏的魅力。A.select挑选;B.replace代替;C.explore探索;D.decorate装饰。根据后文theworldofEnglishvocabularyanditshiddenbeauty可知,此处指“探索”。故选C项。30、Sally,_theremoteAfricanvi

27、llageoveradecade,wasgoingtobringitshistorytoothersinarelativelyrelaxingenvironment.AhavingexploredBbeingexploredCexploredDexploring答案:A考查非谓语动词。句意:莎莉在这个偏远的非洲村庄探险了十多年,她打算在一个相对轻松的环境中把这里的历史带给别人。分析句子结构可知,已有谓语动词wasgoingtobring,空处需填非谓语动词作状语,主语和“探索”是主动关系,用现在分词,“探索”发生在wasgoingtobring之前,先发生,用现在分词的完成式。故选A。完成句子

28、31、我们终于找到你了,我真是太高兴了!Imsogladthatwevefoundyou_!答案:atlast考查固定短语。根据句意及所给句子可知,此处使用固定短语atlast“最后,终于”。故填at;last。32、随着考试时间的临近,我们变得忙于复习功课。_,wearegettingbusywithrevisinglessons.(用with复合结构)答案:Withthetimeforexamapproaching考查with的复合句结构。根据汉语提示可知,本题考查with的符合结构。该结构为“with+n.+宾语补足语”,在句中作状语。考试时间可以翻译为“thetimeforexam”,

29、该名词短语作with的宾语。接近用动词“approach”,在该结构中需要非谓语动词作宾语补足语,和宾语之间存在主动关系,所以用现在分词。故填Withthetimeforexamapproaching。33、理解你自己的需要和交流风格与学会表达你的喜爱和情感一样重要。_asimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.答案:Understandingyourownneedsandstylesofcommunicationis考查固定短语。结合句意表示“理解你自己的需要和交流风格”翻译为understandyourownneedsands

30、tylesofcommunication,作句子的主语,应用动名词形式,且为一般现在时,谓语用单数。句首单词首字母要大写。故填Understandingyourownneedsandstylesofcommunicationis。34、Ioftengoto_thegymasmyafter-classactivities.课外活动时,我通常要么去英语角,要么去体育馆。答案:eithertheEnglishCorneror考查短语。要么.要么.应用either.or.英语角应为Englishcorner,故填eithertheEnglishCorneror。35、千里之行,始于足下。Athousa

31、ndmilejourney_thefirststep.答案:starts/beginswith考查短语、主谓一致和时态。根据汉语提示可知,空处的内容为“开始于”,短语:start/beginwith“开始于”,符合题意,主语Athousandmilejourney为单数,且表示客观事实,所以空处用一般现在时的单数。故填starts/beginswith。36、班主任要求所有学生把教室打扫得整洁又干净。(make)Theheadteacheraskedallthestudentsto_tidyandclean.答案:maketheclassroom考查非谓语动词和固定搭配。asksb.todos

32、th.表示“要求某人做某事”,所以空格处应填动词原形;make+宾语+宾语补足语表示“使处于某种状态”,所以空格处应填maketheclassroom。故填maketheclassroom。37、你在课堂上记笔记通常用钢笔还是铅笔?Doyouusually_inclasswithapenorpencil?答案:takenotes考查固定短语。根据句意及所给句子可知,此处使用固定短语takenotes“记笔记”,本句为一般疑问句,谓语动词应还原为原形。故填take;notes。38、_ontheroad.路上的汽车太多了。答案:Therearetoomanycars考查Therebe结构。表达某

33、地有某物,英语用Therebe结构。根据汉语提示可知该句是现在的事实,要用一般现在时。故填Therearetoomanycars。39、昨天John因为粗心,自己所有的钱都被偷走了。(get+宾语+宾补)John_yesterdaybecauseofhiscarelessness.答案:gotallhismoneystolen考查句子结构。题目要求使用get+宾语+宾补,根据句意并分析句子结构可知,主语为John,宾语“钱”是被偷走的,考虑用getsth.done的结构,表示“使某事被(别人)做”,即宾补为“偷窃”steal的过去分词形式,用allhismoney表示“他所有的钱”,yeste

34、rday提示时态为一般过去时。故填gotallhismoneystolen。40、他想集中精力于他的电影事业。Hewantsto_hisfilmcareer.答案:concentrateon考查短语。concentrateon集中精力于;wanttodosth.想要做某事,不定式to后接动词原形。故填concentrateon。语法填空41、FormanyforeignerswhohavevisitedorworkedinChina,oneoftheirstrong_(impress)isthatthecountryisverysafe.(所给词的适当形式填空)答案:impressions考查

35、名词的数。句意:对许多去过中国或在中国工作过的外国人来说,他们强烈的印象之一是中国非常安全。空格前是形容词strong,形容词修饰名词,所以空格处要填名词,impress的名词形式是impression。由提示词oneof可知,名词要用复数形式。故填impressions。42、Marriagewithout_(register)isnotrecognisedbylaw.(所给词的适当形式填空)答案:registration考查名词。句意:没有登记的婚姻是不被法律承认的。此处作介词without的宾语,应用名词registration,且表“登记”时为不可数名词。故填registration。

36、43、Iexchangedseats_Bill.(用适当的词填空)答案:with考查固定搭配和介词。句意:我和比尔交换了座位。exchange.with.意为“和交换”,为固定搭配。所以应用介词with。故填with。44、IhavetoldmyselfafterthefailurethatIllconcentratemore_study.(用适当的词填空)答案:on考查介词。句意:失败后我告诉自己,我会更加专注于学习。分析句子可知,句中涉及固定短语“concentrateon.”,意为“集中注意力于,专注于”,故空格处应用介词“on”。故填on。45、MydadandIarebothlook

37、ingforwardto_(go)totheBeijinghistorymuseum.(所给词的适当形式填空)答案:going考查非谓语动词。句意:我爸爸和我都期待着去北京历史博物馆。lookforwardto“期待”,to为介词,所以后面接动名词作宾语。故填going。46、Everyathleteis_(compete)forhis/hercountry.(所给词的适当形式填空)答案:competing考查动词。句意:每个运动员都在为自己的国家比赛。compete“比赛”为动词,根据空格前的助动词is可知,此处需要用现在分词competing与之一起构成现在进行时。故填competing。

38、47、Iftheyhaveproblemswith_(register),Wilsonistheretoassistthem.(所给词的适当形式填空)答案:registration考查名词。句意:如果他们在注册方面有问题,威尔逊就在那里帮助他们。介词with后用名词registration,作宾语。故填registration。48、Thescientistbelievedthatinthenearfuture,humans_(explore)moreplanetsbesidesMars.(所给词的适当形式填空)答案:wouldexplore考查动词。句意:这位科学家相信,在不久的将来,人类将

39、探索除火星以外的更多行星。分析句子,设空处应该使用动词作谓语。此处表示的是从过去的某一时间来看将来。故使用过去将来时。故填wouldexplore。49、Theexercisesaredesignedto_(strength)yourstomachmuscles.(所给词的适当形式填空)答案:strengthen考查动词。句意:这些运动旨在增强你的腹肌。根据句意可知,此处使用动词strengthen,固定短语bedesignedtodosth.“”,应使用动词原形。故填strengthen。50、Hermost_(annoy)habitwaseatingwithhermouthopen.(所给词的适当形式填空)答案:annoying考查形容词。句意:她最令人讨厌的习惯就是张着嘴吃饭。根据名词habit可知此处要用v-ding形式形容词,做定语,表事物的特征,且由most可知此处要用形容词的原形,与most构成形容词的最高级。故填annoying。

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