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高三政治一轮复习-第4单元-第9课-建设社会主义文化强国随堂训练.doc

1、 【走向高考】高三政治一轮复习 第4单元 第9课 建设社会主义文化强国随堂训练 新人教版必修3 一、选择题 1.近年来,中国共产党领导人民不断深化文化体制改革。走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国。这说明 (  ) ①中国共产党积极履行社会主义文化建设职能 ②中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向 ③党的领导是建设社会主义文化强国的重要保证 ④建设社会主义文化强国必须增强全民族的文化创造活力 A.①②  B.②④  C.②③  D.③④ [答案] C [解析] ①说法错误,履行组织社会主义文化建设职能的是我国政府,而不是中国共产党;④材料没有体现“增

2、强全民族的文化创造活力”,因此不符合题意;依据材料信息,②③符合题意。 2.某地首创一种实名制、免费发放的文化惠民卡,市民持卡可以看电影、看演出、买书,只要在签约商户进行文化消费,就可以享受折扣、积分、奖励等多项优惠。文化惠民卡的发放能够(  ) ①降低文化消费的成本 ②全面提高劳动者的素质 ③提高文化产品的质量 ④调动人们文化消费意愿 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [答案] B [解析] 本题考查文化消费知识,考查学生调动和运用知识的能力。解答本题的关键是理解各选项的内涵。发放文化惠民卡,人们在文化消费时享受优惠待遇,因此能够降低文化消费的成本,还能够调动人们文化

3、消费的积极性,故应选①和④;发放文化惠民卡未必能全面提高劳动者的素质,因为影响劳动者素质提高的因素是多方面的,故不选②;发放文化惠民卡是针对文化消费者而言的,与文化产品的生产者没有直接关系,故不选③。 3.建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持中国特色社会主义文化发展道路,坚持以人民为中心的工作导向,进一步深化文化体制改革。关于建设社会主义文化强国,下列说法正确的是(  ) ①关键是增强全民族文化创造活力 ②建设文化强国需要树立高度的文化自觉和文化自信 ③要把中国特色社会主义理论作为工作的出发点 ④要把提高国民整体素质作为教育的根本任务 A

4、.①② B.③0④ C.②③ D.②④ [答案] A [解析] 走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是增强全民族文化创造活力,为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信,①②正确;中国特色社会主义理论能够指导建设社会主义文化强国,但不能作为工作的出发点,③错误;把立德树人作为教育的根本任务,④错误。 4.互联网时代成长起来的“微公益”,强调人人从微不足道的公益事情着手,用自己的善举去帮助需要帮助的人,将爱心汇集起来,形成一股强大的社会力量。“微公益”(  ) ①丰富了精神文明创建活动的形式 ②反映了中华文化特有的包容性 ③体现了社会主义核心价值观

5、的要求 ④提升了公民思想道德修养和科学文化修养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [答案] B [解析] 倡导友善是培育和践行社会主义核心价值观在公民层面提出的要求之一。“微公益”汇集爱心,传递正能量,体现了社会主义核心价值观的要求,也丰富了群众性精神文明创建活动的形式,①③正确;材料没有涉及中华文化的包容性和公民的科学文化修养,②④排除。 二、非选择题 5.如今,行走中的国人在旅途中留下了不同的印记,有的在感受汲取文明,有的却因不当的言行给文明的传播留下了难言的诘问。读万卷书,行万里路,提升行走文明是文化自觉的表现。从自然中感悟,从不同的文化环境中感悟,从“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的多样性文化交流、撞击和融合中去感悟,是一条文明提升的捷径。 结合材料说明提升行走文明是文化自觉的表现。 [答案] ①提升行走文明,丰富自己的文化内涵,继承优秀传统文化,深刻认识了文化的地位和作用;②从自然及各种文化环境中感悟,从多样性的文化交流、撞击和融合中感悟,在于把握文化发展规律;③读万卷书,行万里路,主动担当发展文化的历史责任。

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