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人教版八年级语文下册期中试卷及答案.doc

1、八年级下册语文测试卷命题人:(总分:120分 时间:150分钟)题号一二三总分(一)(二)(三)得分一、基础知识及其运用。(25分)1下列加点字注音完全正确的一项是:( )(2分)A.热忱(chn)淳朴(chn) 童稚(zh) 绯红(fi)B.和煦(x) 豁亮(hu) 殷红(yn) 惟妙惟肖(xio)C.拮据(j) 发酵(jio)提防(d) 参差不齐(c)D.汲取(j) 炽热(ch) 匿名(n)称心如意(chn)2下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分)A不记其数 冥思暇想 谈笑风生 天翻地覆B相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义C再接再厉 义愤填膺 栩栩如生 截然不同D正襟微坐 惟妙惟

2、肖 迎刃而解 自出新裁 3下面句子加点的成语运用恰当的一项是( )(2分)A老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。B想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。 C西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而就。只有长期努力,才能取得成功。 D这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。4下列句子没有语病的一项是( )(2分)A在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。B这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D全国人大常委会副委员长许嘉璐日前

3、表示,重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。5、下列对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是( )(2分)A、赵云是蜀国五虎将之一,以骁勇善战著称。一杆长枪,两救幼主,征战无数,屡建奇功。(三国演义)B、王熙凤的性格是多面性格的交融:协理宁国府,机警能干;弄权铁槛寺,敛富贪财;毒设相思局,阴险毒辣。(红楼梦)C、菩提祖师住在灵山台方寸山斜月三星洞,是传授美猴王武艺的师傅,对三教九流、长生之术、七十二变、腾云驾雾等样样精通。(西游记)D、宋江原是一刀笔小吏,怒杀阎婆惜后被逼上梁山。人称“孝义黑三郎”的他,在回沂州接老父时,曾杀了四只吃掉老父的老虎。(水浒传)6、下列作家、

4、作品及内容搭配有错误的一项是( )(2分)A、列夫托尔斯泰名人传茨威格列夫托尔斯泰B、我的母亲胡适自传胡适母亲C、五柳先生传陶渊明集陶渊明五柳先生D、藤野先生朝花夕拾鲁迅藤野先生7、下列加点词的感情色彩发生了变化的一项是( )(2分)A、它们容不得幻影,要把每一片虚假的伪装扯掉,把浅薄的信条撕烂。B、也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴实在标致极了。C、父亲的手真巧,他居然把我们两个的半本书修修补补,装订成了两本完完整整的书。D、我猜想一定有什么不寻常的要发生。8、根据语境续写句子,构成句式整齐、语意连贯的一段话。(2分) 人生许多的事得失成败我们不可预料,也承担不起。许多的选择如果能让

5、我们抓住,就有可能抵达成功,但我们一次一次失去机会。没有关系,那只是命运剥夺了你活得高贵的权利,却没有剥夺你活得伟大的权利!记住:没有蓝天的深邃,但可以有白云的飘逸; , ; , 。生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音!9、洛克菲勒是美国的亿万富翁,但是他的孩子在花完了父母给的零用钱后又觉得不够时,父母会鼓励孩子自己挣钱。星期天,孩子们便忙着为家里拔草、打扫花园或为家人擦皮鞋:一双鞋5美分,一双长靴10美分。孩子经常从父母那里听到的口号是:“要花钱,自己挣!”对这种“父母给做家务的孩子付报酬”的家教方式你赞同吗?说说你的认识和理由。(2分) 10按课文内容填空

6、(7分) (1)岂不罹凝寒? 。(刘桢赠从弟)(2)念天地之悠悠, 。(陈子昂登幽州台歌)(3)人生在世不称意, 。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)(4) ,在昼犹昏。(吴均与朱元思书)(5) 谈笑无还期。(终南别业王维)(6)你们在这黑暗中咆哮着,闪耀着的一切的一切,你们都是诗, , 。二.阅读材料(45分)(一)马 说(17分)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足;才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食

7、之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。11解释下列句中加点的词。(4分)(1)故虽有名马( ) (2)骈死于槽枥之间( )(3)才美不外见( ) (4)策之不以其道( ) 12翻译下面文言语句。(2分)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?译文:_ _13下面加点字的用法与其他三句不同的一项是( )(2分)A、兹若人之俦乎 B、祗辱于奴隶之手C、鸣之而不能通其意 D、骈死于槽枥之间14、文中“千里马”比喻 “伯乐”比喻 “食马者”比喻 (3分)15、“千里马”被埋没的根本原因是 “千里马”的遭遇是 (用原文答)(2分)食马者不识千里马的具体

8、表现是什么?这表达了作者怎样的思想感情?(4分)具体表现:_ _思想感情:_ _(二)(15分)(甲)中国是弱国,所以中国人 是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子, 都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也

9、何尝不酒醉似的喝采,-呜呼,无法可想! 但在那时那地,我的意见却变化了。(乙)这一年没有完毕,我已经到了东京了。因为从那一回以后,我便觉得医学并非一个紧要事,凡是愚昧的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为 要推文艺,于是想提倡文艺运动了。14选择恰当词语(A必然 B当然 C诚然 D自然)填在文中三处(3分)15从表达方式上讲,文段(甲)以_为主,文段(乙)以_为主。(2分)16“但在我,这一声却特别听得刺耳” “刺耳”的原因是? (2分) 17文段(乙)中的“那一回

10、”是指_ _(事件)。请回忆全文,鲁迅“弃医从文”的原因还有 (事件)(2分)18选文第一段第一句运用了什么修辞手法?表现了作者怎样的思想感情? (3分)19文中“我”经历的事情和“弃医从文”的选择,对你有什么启示?(3分) (三)阅读下文,完成以下问题。(13分) 学会拒绝溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海;小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜;繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撒下点点星辉学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美好的明天。“少无适俗韵,性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒绝了官位俸禄,归隐田园。拒绝,让他得到了心灵最终的归宿。

11、与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹,不问世事,以梅为妻,以鹤为予,在宁静的生活中悠然自得,写出了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。在我们人生的道路上,有希望之光的照耀,也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕,关键在于我们要学会拒绝失望的心理。诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人,而是积极地调整情绪。一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。然而,世上许许多多诱惑人心的东西,都有着华丽的外衣,也有许许多多的人走向了诱惑,坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。清代大贪官和坤便是一例。和砷一生贪赃枉法,家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者

12、不拒,换未了他人生的悲哀嘉庆赐死,家产查抄,他一生费尽心机,换来的不过是一卷破席,更多的则是后世的唾弃。他不是愚昧之人,却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前,他没有学会拒绝。在这个物质文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财,学会拒绝非法利益,学会拒绝贪图享乐,学会拒绝嗟来之食让我们用拒绝换来良知,换来无私,换来正直,换来尊严,换来我们每一个人的无愧之心!学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯,带上我们快乐的心情,还有明天的希望,顺利远航。 20、请概括本文的中心论点(主旨)。(2分) 21、文章第段引用和坤的事例在内容和表达效果上有何作用? (3分)

13、 22、“陶渊明拒绝了官位俸禄”、“林和靖拒绝了热闹”,你对此有何评价? (2分) 23、“在这个物质文明高速发展的时代里”,我们应该学会拒绝什么?(请用文中的话作答)(3分) 24、作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例,并说说理由。(3分) 三、作文。(50分)阅读下面两材料,请任选一题,根据要求作文。(一)美国作家克里腾登写过一篇题为母亲的价格的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在接受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。 其实,

14、不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。 参考答案:一、基础知识及其运用。1C 2C3B 4D 5、D 6、A 7、B、8、示例:没有大海的壮阔,但可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,但可以有小草的翠绿。9、略10略二.(一)11(1)即使 (2)并列而死 (3)同“现”,显露 (4)用鞭子打12.况且想让它与平常的马一样都不能够,又怎么能让它日行千里呢?13.C14、有才干的人(人材);能识别人才的封建统治者;不能识别人才从而埋没人才的封建统治者。15

15、、不知其能千里而食也;祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。(1)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意(2)对“食马者”的愤恨、不满等(二)14、B D B15、叙述 议论;16、伤害了我的民族自尊心;17、看电影事件;匿名信事件。18、反语;这是一种不合理的逻辑推理,流露了作者的极端愤慨。19个人命运往往和祖国命运息息相关,要使国家强盛,首先要使国民觉悟,个人的选择应考虑到国家前途,民族命运等等(开放性题,言之成理即可)(三)20、 学会拒绝,可以使我们的心灵得以净化,生活更加美好。(回答“学会拒绝”或“学会拒绝不义之财,学会拒绝非法利益,学会拒绝贪图享乐,学会拒绝嗟来之食也可)”;“

16、让我们用拒绝换来良知,换来无私,换来正直,换来尊严,换来我们每一个人的无愧之心!”也可。 21.内容上,从反面证明了不懂得拒绝不良诱惑的后果;表达效果上:运用正反对照的论证方法,逻辑更严密,文章更具说服力。 22、他们生活在黑暗的封建时代,他们的拒绝表现了他们对当时社会的不满;表现了他们不与世俗同流合污的品质。这在当时是进步的,值得肯定的。(言之成理即可) 23、“学会拒绝不义之财,学会拒绝非法利益,学会拒绝贪图享乐,学会拒绝嗟来之食” 24.在今天这种民主进步的社会里如果一味拒绝,就会失去实现个人价值和对社会员献的机会。示例:拒绝懒惰,因为业精于勤荒于嬉,懒惰会虚度光阴,使人意志消沉,难成大器。(本题为开放性的,举出例子得1分,理由言之成理即可。三作文(略)7

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